克服困难二年级作文

时间:2022-04-20 11:23:56 二年级作文 我要投稿

克服困难二年级作文(精选38篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的克服困难二年级作文精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

克服困难二年级作文(精选38篇)

  克服困难二年级作文 篇1

  每当老师留了作文,我总是发感慨:哎!我不想写作文!谁来救救我啊!每次我不知道怎么往下写的时候,我总是闹情绪,有时妈妈还为了我的作文生气。

  我一定要克服写作文的困难,听妈妈平时教导我说:“写好作文,就要靠你平时来体验生活,积累一些好词、好句、好名言、好谚语······所以平时要做一个有心人,来认真的观察生活,只有这样,你的作文水平才会提高。”我下定决心,每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语,我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识,我每天见缝插针,一有时间就积累一些知识,我日复一日,用心体会,多练笔,多观察。妈妈说过:“你积累了词语,写作文的时候也能正确使用它了。”我没事就写作文,举个例子吧:中秋节的时候,妈妈带我回到了姥姥家,中午,一直老猫和一只小狗打起来了。我回来后,妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写,我运用了很多我平常积累的成语,妈妈看了我的作文,不停地夸我作文水平提高了。

  从那以后,我的作文水平提高的很快,老师也夸奖我,我明白了:写作文要靠平时的观察、积累,只有付出努力,才会有进步!

  克服困难二年级作文 篇2

  今天早上,妈妈让我把半袋子小麦驮到磨坊。我很高兴的驮起口袋,往磨坊跑去。但是,一条小河却挡住了去路,河水很急。我为难了,我能不能过去呢?

  我看到一头老牛在河边,于是,我跑过去问道:“牛伯伯,这条河,我能淌过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”我听到后,立刻跑到河边,准备蹚过去。可是,一只松鼠突然跳到我的面前,拦住我大声说:“小马!小马!别过河,别过河!河水会淹死你的!”我吃惊地问:“河水很深吗?”松鼠认真的说:“当然啦!昨天我的一个小伙伴就是在这淹死的!”

  我进退两难,无奈之下,只好回家向妈妈求助。妈妈说;“河水是深还是浅呢?孩子,光听别人说,不能了解河水有多深,你去试一试,就全明白了。”

  我跑到河边试着蹚水,原来,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。我顺利的过了河,把麦子送到磨坊。

  回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我知道了,做什么事都要自己试一试,不能老听别人的意见。”

  克服困难二年级作文 篇3

  在每个人的一生中,走的路不可能是平坦的,每个人一定会遇到一些困难和挫折,当你面对困难和挫折时,千万不能退缩,一定要面对他们,这样就等于战胜了自己。

  有一次,老师让我们做一张考卷,前几道题我轻轻松松地就做完了,但突然我遇到了一道难题,我想了半天也没把解法想出来,眼看还有十分钟就要收卷了,在最后的时间里我终于做了出来。正好老师收卷。后来,我懂得了世上万物就怕这“认真”二字。

  在这次做题中,我悟出一个道理,无论做什么事,只要认真,你就一定会克服眼前的困难,打退一切人生道路的拦路老虎,使你的一生更加有意义!

  克服困难二年级作文 篇4

  星期天,爸爸带我们全家去爬山。到了山脚下,我远远望着山,山好高,好陡峭。我对爸爸说:“爸爸,我们别爬了,山太高了,我不敢爬了。”爸爸听了,认真得对我说,无论做什么事,都要有勇气,你能行的,我相信你。”

  我听了鼓起勇气爬山,我一边爬一边想:我不能退缩,堂堂的男子汉,怕这点小事,以后怎么成就大事业呢?爬呀爬,过了一会儿,啊!我终于爬到山顶,望向远处,一幅幅美丽的景象展现在我们眼前,美丽极了!我终于克服困难,这件事情告诉我们一个道理:不管遇到什么事情,都要敢于面对困难,才能够成功。

  克服困难二年级作文 篇5

  一位哲人说过:一个人绝对不可在遇到困难时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使困难加倍。相反,如果面对它毫不退缩,困难便会减半。在人生的旅途上,遇到各种各样的困难是在所难免的。面对困难,是想方设法战胜它,还是绕道走?勇敢者的选择只能是前者。因为只有勇敢地战胜困难,我们的人生才有意义,我们的事业才能成功。

  面对困难,也不要想着困难有多大,应该着眼于那最初的小小一步,走了这一步,再走下一步,直到克服困难。

  克服困难二年级作文 篇6

  星期天,爸爸带我们全家去爬山,我终于到了山脚下,我远远望着山,山好高,好陡峭。我对爸爸说:“爸爸,我们别爬了,山太高了,我不敢爬了……”爸爸听了,认真得对我说,无论做什么事,都要有勇气,你能行的,我相信你。”我听了鼓起勇气爬山,我一边爬一边想:我不能退缩,堂堂的男子汉,怕这点小事,以后怎么成就大事业呢?爬呀爬,过了一会儿,啊!我终于爬到山顶,望向远处,一幅幅美丽的景象展现在我们眼前,美丽极了!

  我终于克服困难,这件事情告诉我们一个道理:不管遇到什么事情,都要敢于面对困难,才能够成功。

  克服困难二年级作文 篇7

  秋天到了,小熊到西瓜地里去摘了满满一篮子的西瓜,它走在回家的路上,穿着格子的背心,外面穿着一个马甲。看着路边的野花,心里开心极了。

  小熊走着走着,看见前面有一团纸,弯下腰捡起了纸团。这时,小熊的西瓜从篮子里滚了出来,小熊看着摔碎的西瓜,心里很伤心。小熊心里想:我的西瓜呀,怎么就这样碎了!小熊想了个办法,可以把还没有脏的西瓜榨成果汁,它请来朋友小兔和小狗一起来喝它的果汁。

  我们要向小熊学习,克服困难,不要被小事打败。

  克服困难二年级作文 篇8

  秋天到了,一小熊走在回家的路上,它背着一筐西瓜,穿着格子的背心,外面穿着马甲。它看到满筐的西瓜,自言自语的说:“今年我种的西瓜可真多啊!”它走呀走,看到了一块五颜六色的石头,心里想,多漂亮的石头啊,我一定要拿回去做纪念。可是,小熊刚要捡石头的时候,西瓜就从筐里掉了出来,像圆圆的皮球。西瓜掉在地上,摔碎了。小熊看见了,哇哇大哭起来,说:“我今年收的西瓜全碎了,我怎么向妈妈交代啊。”小熊哭了一会,突然,想出了一个好办法,它把这些摔了的西瓜放到筐里,带回家做成了西瓜果酱……

  我们要向小熊学习,做一个能克服困难的聪明人!

  克服困难二年级作文 篇9

  秋天到了,妈妈让小熊去摘西瓜了,小熊摘了一篮子的西瓜,高高兴兴回家了。

  回家的路上,小熊在地上看见一颗闪闪发亮的塑料宝石,小熊一下子把高兴转为好奇,心想:“好漂亮的石头啊!带回去给妈妈看。”小熊一弯腰,西瓜就从篮子滚出来了,全都摔碎了,小熊又把好奇转为伤心。小熊说:“呜呜……我怎么向妈妈交代呀?”

  森林的精灵出现了。说:“小熊,我来帮你吧。”说完,精灵就把西瓜复原了。小熊重新又转为了高兴,并说:“太谢谢你了小精灵们。”

  克服困难二年级作文 篇10

  秋天来了,小熊的妈妈让小熊到西瓜地里摘西瓜,于是小熊背着筐去摘了满满的一大筐的西瓜。摘完了大大的西瓜它在回家的路上发现,原来我们回家的路居然这么美呀!它走着走着看见地上有一个纸团,他想:“我们要保护环境,就从我自己做起。”所以弯下腰把纸团捡了起来,这一瞬间大西瓜全都像大皮球滚了出来,都摔碎了,一年的心血全都白费了,小熊伤心地哭了,说:“这让我回家怎么和妈妈交代呀!”这时他想到了一个好办法,回家去把摔碎的西瓜做成了西瓜派,请好朋友来吃。小熊有高兴起来了。

  这真是一只可以克服困难的小熊呀!我们以后也要像小熊一样,不管遇到什么困难都要去克服。[注意语句不要重复啰嗦]

  克服困难二年级作文 篇11

  巴尔扎克曾说过:“困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。

  伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天,我和表哥两家人去爬王子山。开始,我动力十足,还爬得挺有劲,可是后来行程还未过半,我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡,心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬,一边问我;“怎么,不上了?”“唉!累死了。”“这有什么!红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我想:表哥能“万水千山只等闲”,为什么我不能“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”?一咬牙,拿出勇气,壮起胆子,一鼓作气往上爬,虽然大汗直流,但是我终于爬上了山顶,领略到了美丽的风光。现在回想起来,这不正说明了只要有毅力,勇于战胜困难,就一定会取得成功这一道理?

  “意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀!然而她没有向命运低头,向困难屈服。她不仅没因水深不过河,没因不进取,还高歌猛进。她自学完了中学的课程,又刻苦自修外语,创作和翻译的作品超过100万字。毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志,奋斗不懈,一步一步登上了成功的高山吗?

  朋友,当你遇到困难时,就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧!“一个革命者不应该让害怕征服自己,我们要每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。”

  在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己。

  我也有一次这样的经历。

  在一天,我们老师让我们做一张老师自己出的考卷,前几道题我轻轻松松的就做完了,可是惟独有最后一道题把我给难住了,我左想一遍,方法让我给打回去了,我右想一遍,方法又让我给打回去了,我想尽了一切方法,绞尽脑汁,想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去……

  眼看还有五分钟就要收卷子了,怎么办呢?就在我快要放弃的时候我想起了妈妈对我说的那句话:“不要轻易放弃,只要坚持到最后,你就是最棒的。”于是我又开始头脑大战。终于,在最后的几分钟里,我忽然眼前一亮,找到着这道题的解题方法。当时我想:‘这方法不就在我的眼前么?我怎么就没看见呢?’说来也巧,我刚刚做完了那一道题,老师就要我们交卷,下去以后,我知道了“世上万物怕就怕这认真二字”。

  在这次做题中,我知道了一个道理,无论做什么事,只要认真,你一定会克服眼前的困难,不会让他给大道,并且向更艰难的路走去。

  同学们,请相信,虽然前面的路更加艰险,更加坎坷不平,但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事,以细心开头,以认真结尾,就没有你做不好的事,只要自己拥有“认真”二字,那么你就可以战胜一切困难,克服一切困难,打退一切人生路上的拦路虎,使你的一生更加有意义。

  克服困难二年级作文 篇12

  生活中,我们常常遇到许多困难,需要我们来克服。所以我们要有信心,有勇气,才能战胜困难,赢得胜利。

  遇到数学难题了,我会迎难而上,认真挑战,一定会解决问题;遇到生活常识问题了,我会态度端正,一丝不苟的克服困难;遇到生活中的困难,我一定要意志坚定,脚踏实地的战胜困难。

  记得在2005年春天,妈妈陪我去书法班学习,书法老师告诉我们有一个全国性的书法比赛让我们参加。因为这种比赛是十分权威的,老师不仅让我们字写得尽量小一点,而且字数还要多一点,这样写出来才有气势。所以妈妈决定要我写苏东坡那首《念奴娇。赤壁怀古》我听了以后,当时就呆了,满肚子的不情愿,非常不想参加这次比赛。经过妈妈一番“甜言蜜语”、“糖衣炮弹”后,我决定迎难而上,锻炼自己。

  晚上回家我和妈妈准备好了纸墨比砚,我要用楷书完成这幅整整100个字的作品,当时我要完成这样的作品大概用三个小时,特别费劲。我小心翼翼的写着,生怕有一点闪失,否则作品就前功尽弃了。万万没想到的是,当我写到“卷起千堆雪”时,把“堆”和“千”两字顺序写反了,整幅作品就这样毁于一旦。真是欲哭无泪啊。

  我不相信事实,怎么会这样?我呆呆的看着那两字,浑身无力地坐在椅子上。此时,我想到了放弃,但是,我不能就这样失败。于是,我再次鼓起信心准备完成作品,可刚到书桌前便打起了退堂鼓,就这样反反复复几次,都没有动笔。

  妈妈见状,鼓励我说:“孩子,你每写一个字,每前进一步,便离落款近一点,也就是离完成作品更近一些,不要数字有多少,写一个就少一个,只要认真写好每一个字,就好了。”听了妈妈的话,我开始尝试着做,没想到效果很好,99个、98个、97个……我信心大增,用时不到三个小时就顺利完成了这幅作品。

  后来,我这幅作品在第十届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获书法类一等奖。

  我们作为21世纪的接班人,不论面对怎样的困难,只要学会把每个大困难分解为小困难,认真解决一个个小困难,终将能克服巨大的困难,赢得胜利。

  克服困难二年级作文 篇13

  大家应该都能体会的到,学习并非是件很容易的事吧!

  因为我们每个人都会遇到很多困难,其实困难并不可怕,只要我们有信心,再多的困难都会迎刃而解。我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹。为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢!

  有时不管在家里还是在学校里,我都是有些怵头写那些要写很多字的作业,因为我知道这是我的弱点。一回到家,我就害怕,心想:这些作业,要多久才能写完啊!

  明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧?忽然,我听见我的耳边传出一句话:“只要努力,就可以成功!

  ”这种声音带着一种非常有鼓励气势的语气。这句话深深地打动了我。我暗自下决心,今后的我再也不会磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因为我要改变!

  第二天,我像往常一样。但不同的是,我迅速地完成了老师课堂上布置的作业。后来,老师就问我为什么今天的速度这么快,我回答说:“因为我听到了一句话:只要努力,就可以成功!

  而这句话正是另一个我不断地在脑海里重复着。我改变了!

  大家知道吗?其实,只要努力就可以成功的!

  克服困难二年级作文 篇14

  学了20课“花的勇气”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇气呢?只是在冷风冷雨中拔地而起的小花有勇气吗?那还有什么是勇气?我想不通!

  星期五,妈妈对我说:“宝贝,你的头发长长了,该去剪剪了,好不好?”(要知道,我从小一直是留长发的)我想了想班里把头发剪短的女生,李卓然,吴雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳头,夏天到了,时间长了不洗头头上还会有异味,就答应了妈妈。

  星期六,爸爸带我去理发,刚到理发店门口,我迈不动步子了,我想:“好不容易才长长的头发,被理发师三下两下就剪掉了,多可惜呀,再说了,我剪短发不好看那就更倒霉了。”想到这,我对爸爸说:“爸爸我不想剪头发了,行吗?”“那可不行,说话不能出尔反尔啊!”爸爸说。这时,我看到路边的小花,想到了20课“花的勇气”,心想:“小花都那么有勇气,我还怕剪头发吗!”说着,我就和爸爸走进了理发馆。

  坐到椅子上,理发师三下两下剪出了一个发型,我闭着眼睛不敢看自己变成什么样子,爸爸说:‘睁开眼睛看看吧,挺好看的!

  我睁开眼一看,自己变成了另一个模样,还真不难看!

  我想,我从不敢剪发,到走进理发馆,从敢看自己变成什么样子到睁开眼睛,这都是一种勇气吧!

  啊,今天我“品尝”到了勇气滋味!

  克服困难二年级作文 篇15

  这次在园林生态公园春游时,让我学会了勇敢和坚强,游玩过程中的点点滴滴让我非常怀念……

  我和饶嘉璇、李祎萍、黄艳萱、秦思思和肖萍把整个园林生态公园几乎玩遍了。我们玩了有趣的跷跷板、刺激的独木桥、惊险的绳索桥、吓人的海盗船……其中我最喜欢独木桥,可我却发誓再也不会去玩了。我心中的矛盾还得从游戏的开始说起……

  我和朋友们排了好久的队伍,终于轮到了我,我慢慢地迈上了第一步。到下一步时,我情不自禁地叫出声音:“救命啊!救命啊!”因为中间隔了两根木棍,差一点点就掉进水里了。刚刚好险啊,好像被死神踩在了脚底,可他却被我的勇敢和坚强驱赶走了。就当我在想我从死门关走出来时,死神却仍不放弃,又慢慢地爬起来了,可我已经顺利通过了这个刺激的独木桥。我心里暗暗地发誓:刚刚真的好险啊!虽然很好玩,可我发誓坚决再也不会玩了。

  但这次过独木桥已经让我克服了恐惧。

  克服困难二年级作文 篇16

  人的一生,难免有些大大小小的不如意。做事情的时候,遇到困难和挫折肯定是在所难免的。做事情,不一定都是一帆风顺的。关键在于大家怎么对待这些烦人的难题?若勇往直前,那么你就克服它;若去逃避,那么它就会一直缠着你。

  以前,我是一个怕在无亮光的屋子中无人陪伴的小男孩,但是自从那件事过后,我战胜了这个缺点,成为了勇敢的人。

  那天,我就在自己的小房间里看漫画书,突然,闪电划过天空,像金光闪闪的一条条银蛇在天空爬过。不知闪电闪断了哪条线,家里居然断电了,连发电机也开不了了。

  一道车影闪过,像一头雄狮朝我扑来,我吓了一跳,飞快地从床上钻入床下,又一个小小的身影闪过,我顿时六神无主,望着电灯默默哀求。过了好一会儿,黑暗并没有消失。我决定不能继续坐以待毙,我打开大门,飞身奔向妈妈的房间,空无一人,我心里嘀咕着:也许是去修理发电机去了。我自我安慰,但脑子中不停地闪现过去看过的恐怖片。我不管三七二十一,闭着眼睛,从房间闪到了楼下。楼下的人都在向上走,楼下早已空空如也,我结合了生活实际安慰自己,样子平静,但心里七上八下。终于,经过长时间的亲身感受,我终于战胜了困难。

  困难是一块绊脚石,也是通向成功最好的阶梯。

  克服困难二年级作文 篇17

  在我成长的道路上,有许多大大小小坎坷,但那次使我终生难忘。

  那次我们古筝演出,穿着好看的服装,梳着漂亮的头发,画着美丽的妆。可是,在上台之前,由于特别紧张,脑子一片空白,走场、队形我全忘记了,怎么办呀?唉呀!糟了,就连谱子我也全忘记了,这可怎么办?下一个节目就该我们上场了,这时我突然想起了妈妈的话,紧张的时候可以做深呼吸来调节心态。

  于是,我闭上眼睛深深的吸气、再慢慢的吐气,再吸气、再吐气,果然,我不再感到紧张,渐渐的我的脑海里浮现了我走台的顺序、队形……可是,谱子还是没有想起来。这时主持人已经说到最后一个字了,整个舞台的灯光全熄了,我缓慢走上台去,我等后面几排的人全坐下以后我才坐下(我是第一排),突然,舞台上灯光闪耀,刚才吵吵闹闹的.观众,瞬间变得很安静,“准备开始!”老师在台下轻声的说。我们抬起手来,心里默数三拍子,做完前边这两个动作,我剩下我就想不起来了,我心想:现在成千上万双眼睛在看着我,只有我没弹。我的脸“刷”的一下就红了,我猛地一抬头,发现老师正在指挥我呢,忽然,我的脑海里出现了一张谱子。对!我们弹的就是它。于是我在一个好进的阶段进入了,琴弦在我们的手中,变成了一支优美的乐曲,在我们弹完最后一个音同时,获得了满场的欢呼和满场的掌声。

  在我们回古筝学校的路上,老师表扬了我们,说我们弹得很好,然而,我前面没跟上的地方老师一字未提,这也许是老师还对我充满信心,鼓励我,希望我下次继续努力吧。

  在成长的道路上,有数不胜数的坎坷,但千万不要向它低下头,要学会怎么克服这些问题,这是我成长的道路上,最难忘的一次。

  克服困难二年级作文 篇18

  不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

  然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

  比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

  比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

  或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

  克服困难二年级作文 篇19

  人的一生中会遇到许许多多的困难。当你碰到困难时你要勇敢的去面对它,克服它,这样你才会收获胜利的喜悦。例如发生在我身上的这件事。

  我以前很害怕运动,从幼儿园大班开始,老师们就要求我们学会跳绳。大概我天生就对运动不敏感,所以当我刚刚学会跳一下的时候,别人就能跳五下。当我能连续跳五下的时候,别人都能轻松地跳到十个以上。总之,我总是比别人慢了那么一拍。

  后来,我上小学了,老师也是同样的要求我们要坚持每天运动。刚开始,自己还能接受老师布置的运动任务。可老师对我们的运动要求越来越高,后来我觉得有点吃力了,索性就不运动了,想彻底的偷个懒。

  可恶梦终究没有结束,每天学校早操之后我们班每个人还要围着操场跑十圈,我哪里吃得消啊!可是不跑就得罚得更厉害,所以我只能拼着命咬着牙跑完十圈。

  在接下来的日子里,同学们每天坚持跑十圈。后来,有一天我突然觉得跑步越来越轻松了,渐渐的运动也没有自己以前想象的那么可怕了。就在这天老师突然问我,前些日子为什么不运动,我沉默不语。当天我回到家望着那根跳绳,终于鼓起勇气拿着它来到院子里开始跳绳了。“一下、两下、三下……”我默默地数着,原来跳绳也没那么困难。

  同学们,在以后的日子里不管遇到什么困难,只要你有毅力有恒心,咬紧牙关坚持到底,你终究会到达胜利的彼岸,战胜困难!

  克服困难二年级作文 篇20

  困难是眼前的一座高山,挡住了开阔的视野;困难是前方的一条激流,随时可能带走一条生命;困难是一场无情的自然灾害,可能再也看不到明天的太阳了。

  困难是命运是蛇,最爱扼制住你的脖子。这时可能会有你的朋友跳出来出手帮你一把,也可能是你自己急中生智打败了这条蛇。至少此刻生命还在。

  困难是难题是你小时候绊倒自己的石子,是黑板上的一道数学难题,是走在十字路口前的一次选择。不论是什么,都在帮忙你的成长。

  在这个最好的时代,也是个最坏的时代。人人均有掌握命运的时刻,当生命犹存可惜却失去了最重要的东西,耳朵里的声音。再不需要听到嘈杂的社会发出的噪音,再也不需要听到别人没礼貌的大呼小叫。这颗对音乐无比热爱的心脏依旧在胸腔里猛烈跳动,C大调、D大调、降E大调、F大调、降G大调、降A大调、降B大调好像再也跟自己无关了呢?高山流水,知己佳音,再多人赏识也没用。一下子成了废人的贝多芬仿佛瞬间从天堂摔进了地狱。那就和但丁打个招呼,没想到却重燃起对生活的热爱。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子传来的声音。

  我看到那光芒的舞台在召唤贝多芬,那热情的观众也在召唤贝多芬,贝多芬走上撒旦为他布置舞台,无意走回了人类的世界,人类世界中,他是如此的无辜,他无法安排自己的爱情,甚至连他最引以为傲的耳朵也在背叛他。故事结束了吗?不,在打击如闷棍般打下来时,通过震动,贝多芬领悟了音乐的存在,就像牛顿被苹果砸中,顿然醒悟一般。困难就像黑魔,给你打击,还要拉上你身边的朋友嘲笑你。希望虽然是看不到的,但是希望永远在我们身边。贝多芬在失聪的57年,完成了100件作品。凭什么,凭借的是一个勇于对抗困难的心,困难不可怕,可怕是你知道他很难对付而放弃对付它。克服需要时间,只要能战胜,时间算什么。

  克服困难二年级作文 篇21

  因为外婆的身体不太好,所以住进了医院。

  今天中午,妈妈刚刚做好饭,我就来到了厨房,妈妈笑了笑,和蔼可亲地对我说:

  “丁小原,吃完饭后帮妈妈做一件事情,好不好?”

  “好啊!不过找我做什么事呀?”

  “这个嘛,吃完饭后妈妈再告诉你啊!”

  我带着疑惑,吃起了饭,我狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭后,妈妈小心翼翼地把饺子装在塑料盒里,递给我,温柔地说:“帮妈妈把饭送给外婆吃吧!”我一听,马上就来了劲,比吃了蜜还要甜,鼓起了十二分的精神,拿起饭盒就往门外冲,像刚刚获得自由的小鸟,给正在病床上躺着的外婆送饭。

  我心想:这可是我第一次给外婆送饭啊!也是第一次独立行走啊!万一遇到打劫的,我就倒大霉了,唉!鼓励你,丁小原,做事不要害怕,一定能够成功的!

  我暗暗地鼓励自己,真希望自己能一帆风顺哪!一路上,我哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地小跑着。小草在向我点头,好像在说:“加油!”小花彬彬有礼地向我行礼,仿佛再说:“再见!”我的心“砰砰”直跳,真想找个缝从里面钻进去,在通过地下通道,从外婆的病房的角落里钻出来啊!如果妈妈悄悄地跟在我后面就好了。

  时间,就像流水一样流走了,到了医院,我冲到医梯前,乘到了21楼,连忙跑到外婆的病床前,把一碗热气腾腾的饺子给了外婆,我看见外婆脸上洋溢着幸福的笑容。

  通过这件事情,让我明白了一个道理:面对困难,一定要克服困难,坚持,就是胜利。

  克服困难二年级作文 篇22

  由于性格上的缺陷以及一些表达技巧的不足,我朝着目标前进的路上遇到了一座“珠穆朗玛峰”。一些人讥笑道:“胆小鬼,你有胆就去演讲啊,不要在要你演讲的时候磨磨唧唧的,难道是你空有其名,害怕了吗?哈哈哈!”他们的这些话语让我自信心大减。

  “为什么我就是不能大胆地演讲!”我大叫道。我开始怀疑自己,曾想过要放弃,但是转念一想:既然已经有了扎实的基础了,为何不继续前进呢?每当电视上的演讲者开始演讲时,我就会模仿他们演讲时的一些手势、一些面部表情以及一些说话语气。他们演讲结束后,我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地,每一个语言表达技巧都深深地烙在了心里。

  夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我满怀信心地参加一年一度的演讲比赛。虽然演讲前有一点紧张,但是我想象自己像一只小鸟一样,自由自在地在蔚蓝的天空中飞行着,心里的压力没有那么大了。随着一片鼓掌声和喝彩声,我成功了!

  实现目标的过程并不是一帆风顺的,总会遇到许多挫折。这时你需要不断尝试去突破这些困难,坚定内心的信念。更重要的是,在不断尝试的过程中,也培养了你坚韧不拔的意志。

  克服困难二年级作文 篇23

  生活中有各种困难,无论什么人都有,小孩不会写作业,大人工作不顺,中考或高考让学生为难

  而无臂钢琴家刘伟呢?他没有手,只能用脚弹钢琴,他一夜之间能学会弹琴吗?当然不能。他也是经过不懈努力才学会钢琴,再加上勤奋苦练才用脚弹出了曲子,可是他用脚弹的曲子并不比用手弹的人差,一样美妙动听,甚至更胜一筹。他说过:困难刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。其实自学钢琴并不容易,刘伟的脚无数次抽筋,磨出了水泡,但他一直坚持。父母也经常鼓励他,支持他,让他更加自信,他也非常想让父母为他感到骄傲。

  而我们呢?我们像他那样勇于克服困难了吗?遇到不会的题是自己理解还是不看题直接让父母教?弄出了小伤是自己处理还是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力还是让父母帮助?大家都会选前者,我们虽然知道问题的答案,但是我们做到了吗?

  比如像我,我有时候就是看到一个难题就问父母,很少自己去理解,经常作业会空下一部分让父母教。可是这些题并不是太难,常常是父母一点就通,只是我没去理解,去认真想。

  困难就像挡在你面前的一堵墙,只要你把它砸破就能重见光明。所以我们也一定要自己克服困难,而不是让别人去帮助自己。我以后也要学会自己克服困难,加油!

  克服困难二年级作文 篇24

  在我们成长的道路上。总是会有困难阻挡着我们,这些困难有时可以轻松解决,有时却让人头大。这些困难仿佛是美丽的玫瑰,想要摘下来欣赏她的绝世容颜,却又被那可恨的尖刺。所吓退,退避三舍而不敢靠近。

  真的没人可以摘下这艳丽的玫瑰,而不畏惧那锐利的尖刺吗?有的,这些人摘下玫瑰后,不仅欣赏到她的高贵优雅,自己的名字也流芳百世,你若问他们怎么做到的,他们会酷酷的回答,我竭尽全力。

  我曾经很荣幸的在姐姐订的杂志上看到一个故事:一个牧师在班上说,如果谁能背下圣经新约的马太福音5~7章就请他到西雅图的“太空针”高级餐厅参加免费聚会。话了,大家唏嘘不已。因为5~7章的全部内容有几万字,尽管参加免费聚会是许多同学们梦寐以求的事情。但几乎所有人都浅尝辄止、望而却步了。

  几天后,一个小男孩胸有成竹的站在牧师。前。从头到尾背下来5~7章的圣经,竟然一字不漏,没出一点差错。并且到最后简直成了声情并茂的朗诵。牧师十分好奇的问:“你是怎么做到的?”男孩不假思索的说:“我竭尽全力。”

  16年后,这个男孩成了世界著名软件微软的老板,他就是比尔盖茨。

  所以,同学们,若是遇上了困难无法解决,想想竭尽全力的他们:追逐太阳的夸父、即使身材渺小,也坚持填海的精卫、破釜沉舟的项羽。再回头看看你的困难,这使你的困难是否脆弱呢?所以,再竭尽全力一次吧!你会发现,困难已不复存在。

  克服困难二年级作文 篇25

  困难是每个人都会遇到的。在遇到困难时,我们不能向困难低头,要勇敢地面对困难,战胜困难。《与困难掰腕子》一文,讲述了“我”的父亲与困难作斗争的故事:

  父亲一次赶着牲口回家,牲口拉的车上载着全家的口粮。天越 来越暗,又下起了暴风雪。父亲走着走着就迷了路,但是他还在不 停地走,因为他知道,在这样的天气,如果人和牲口一停下来,很 快就会被冻僵的,所以必须不停地走。父亲想找一个村庄,但是走 了很多路也没有找到。为了御寒,父亲把车上所有能御寒的东西胡 乱套在身上。忽然,车陷进了冰窟窿,怎么也拉不上来,有好几次 父亲都想带着牲口逃命,可是一想,那是全家人的口粮啊!后来父 亲把东西卸下来,把车拉上去后,再把东西搬到车上……第二天 早上,父亲才发现自己赶着牲口在原地转了无数个圈儿,而村庄就 在一里远的地方。

  成功的道路总是坎坷不平的,我们做什么事也经常会遇到各种 各样的困难,这也就是我们平时所说的“好事多磨”。但是,在困 难面前,并不是所有的人都像“我”的父亲一样。天冷了,就不再 坚持跑步;下雨了,就偷懒不去学校……这些都是畏惧困难的表现。

  有一次,我在写作业,忽然,作业本上出现了拦路虎:一道难题!我左思右想,绞尽脑汁。可还是想不出答案。正在我一筹莫展 的时候,我又转念一想:这道题这么难,我一时半会儿又想不出来,反正老师明天又要讲,干脆别做了。第二天上课时,老师讲解这道 题时,许多做对题的同学都自豪地们举起了手,我的心里很惭愧, 因为我没能战胜困难,在困难面前成为了懦夫。

  移山的愚公,是中华民族不怕困难的化身。他不向困难低头, 决心移走挡住道路的两座大山,为人们造福。愚公率领儿孙挖山不止,而且下定决心,不把山移走,子子孙孙永不停息。而智叟自称 聪明,其实却是一个惧怕困难的胆小鬼,真是令人耻笑。最后愚公 的精神感动了玉皇大帝,玉皇大帝派出天神搬走了两座大山。这个 寓言告诉我们:困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气。我 们几乎都遇到过困难,可是在与困难的较量时,只有坚韧不拔的人 才能战胜困难。

  “困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱他就强”。愿我们都成为战胜困难的强者吧!

  克服困难二年级作文 篇26

  上周六下午,我独自去了公园。看到五颜六色的蝴蝶飞来飞去,我非常喜欢,想抓一只来玩。刚跑了几步,不小心扭伤了右脚。我突然失足,摔倒在地上。我的脚立刻肿了起来,泛着蓝色,伴随着间歇性的疼痛。我该怎么办?周围没有人,我也没有电话。我非常焦虑,开始哭了起来。但是没有人来帮我。我想起了那个在茫茫大海中用歌声拯救绝望的人们的小女孩,想起了在大火中平静下来并救了自己、奶奶和30多个邻居的范姜。我的心慢慢平静下来。我想:“不能指望别人,看来只能自己想办法了。”

  记得我以前在课外书籍中看到的治疗方法。我先坐在地上,用手轻轻地揉和推自己。稍微松了一口气后,我用左手按住左脚,用尽全力用一只脚站了起来。我咬紧牙关,一瘸一拐地走了一会儿。

  最后,我遇到了一个善良的人,他帮我打电话给我的父亲,他来带我去看。我想,在未来,如果你再遇到任何麻烦,你一定不要哭。你必须冷静,尽力克服困难。只有这样你才能勇敢。

  克服困难二年级作文 篇27

  我现在坚持学舞蹈,是有原因的。因为我非常羡慕一个会跳舞的朋友,她的名字叫家馨。

  我羡慕她是因为她有一身柔软的骨头,不管什么动作她都可以做到,跳起舞来好美了,完全可以跟孔雀比美了。我想每一个舞蹈老师都希望有这么优秀的学生吧。我相信自己能跳的跟她一样美,于是也报了舞蹈班。

  可是,我去试课回来以后,腰酸背痛不想学了。于是我再没去。没过多久,我又开始羡慕她了。因为我看她下腰的时候,腰拱的想一座桥,劈叉的时候,劈的完全是“一”字,这让我羡慕万分。于是,又叫妈妈给我报了名。这一次我没有放弃,而是努力地练基本功。虽然学舞蹈经常会全身酸痛,但我还是咬牙坚持。

  家馨曾说:“不去努力和行动,你永远都得不到,但是只要你努力了,不管多还是少,你都会有收获的。”我非常赞同。现在每当我想要放弃,就会想起她说的话。凭着这力量,我的舞蹈跳得越来越好。

  家馨,谢谢你,在我想要放弃的时候鼓励我。你永远都是我最好的朋友,你教会了我,只要能克服困难就可以成功。

  克服困难二年级作文 篇28

  大家应该都能体会的到,学习并非是件很容易的事吧!因为我们每个人都会遇到很多困难,其实困难并不可怕,只要我们有信心,再多的困难都会迎刃而解。我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹。

  为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢!有时不管在家里还是在学校里,我都是有些怵头写那些要写很多字的作业,因为我知道这是我的弱点。 一回到家,我就害怕,心想:这些作业,要多久才能写完啊!明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧?忽然,我听见我的耳边传出一句话:“只要努力,就可以成功!” 这种声音带着一种非常有鼓励气势的语气。这句话深深地打动了我。我暗自下决心,今后的我再也不会磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因为我要改变!第二天,我像往常一样。但不同的是,我迅速地完成了老师课堂上布置的作业。后来,老师就问我为什么今天的速度这么快,我回答说:“因为我听到了一句话:只要努力,就可以成功!” 而这句话正是另一个我不断地在脑海里重复着。?

  我改变了!大家知道吗?其实,只要努力就可以成功的!

  克服困难二年级作文 篇29

  俄国作家别林斯基曾经说过:生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾,而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。

  可以这样说:生活有顺境,也有逆境,逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境,把逆境变成磨炼自己的砺石

  把逆境变成走向成功的动力。

  逆境可以培养我们的心胸和气度,使我们在磨难中成长、成熟。古往今来,多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就:屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》;仲尼在失意的情况下写出了《春秋》;曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见,逆境是有价值的,它可以锻炼我们的意志,砥砺我们的锋芒,增强我们的自信,激发我们自强,促使我们成功。

  逆境是一本书,需要认真领悟和把握,只有这样,才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味,脱离低俗与肤浅。逆境,可以锤炼思想;逆境,可以激发生命的活力;逆境,更如一剂良药,使我们从自以为是的满足中清醒过来。

  正确对待逆境的态度是:不必畏惧,坦然处之,权当各种各样的挫折是生活的调味料,体验感情的试金石。事实上,没有逆境,也就没有生活;没有逆境,人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折,才能感到生活的丰富,也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……

  让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。

  克服困难二年级作文 篇30

  人生有很多要克服的困难的事,这就比如我刚学滑板车的那件事。

  上五年级时,我看着别人滑着滑板车滑来滑去,特别眼红,便吵着要妈妈也给我买一个,妈妈经不住我的七寸不烂之舌,便答应了。不久后,妈妈买回了一个漂亮的滑板车,我便扶着墙心致勃勃的练习了起来,没练几个来回我就觉得自己练好了,便松了手在路边跑了起来,三秒钟后,“啪”地一声我重重地跌倒在地上,“啊,我心爱的屁屁呀!”

  一声惨叫之后,我又开始练习起来,功夫不负有心人,在无数次跌倒与无数次练习之间,我终于长进了不少,随后的几天里我每天坚持练习坚持胜利,我在那一天终于学会了滑板车,现在我能滑得很熟练了,360°大转弯、急刹掉头、还能让弟弟妹妹站在滑板车上一起玩,现在我也是别人的眼红对象了。

  失败是成功之母,只有在风雨之后,才有美丽的彩虹,如果说命运给了你失败,那么他一定会给你成功,人不能被自己的畏惧心打倒,正如一句名言说的:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”难道不是吗?

  克服困难二年级作文 篇31

  生活中难免会遇到困难,但重要的是我们要学会去面对它,克服它,这样我们才能变得更坚强。 记得小时候,我曾经和爸爸一起去过公园。那时,爸爸带我走到一座绳桥边,对我说:“我们来比赛吧!”“比赛什么?”我疑惑地问。爸爸先走过去,说:“我们来看谁能走过这座桥!”我觉得不就是一座桥嘛,有什么大不了的。

  于是,我自告奋勇地走了上去。不一会儿,对面也有人走过来了,绳桥变得摇摇晃晃的。我吓得几乎快哭了,大声对爸爸叫喊:“爸爸,我快掉下去了!”爸爸在对面说:“不要害怕,先保持平衡!”没想到桥更晃了,我死命抓住绳索,大惊失色。爸爸说:“先不要想着会掉下去,你只要想着你是在走过一座小小的桥,过了这座桥,你就能得到成功!”我照着爸爸的话,不去想它,一小步一小步地走过去。

  终于,到终点了,我扑进了爸爸的怀了,但是我并没有哭,因为我知道,我成功了! 虽然这件事过去很久了,但是爸爸说的话让我终身受益不尽!在同时,我也知道了:人生不会有一帆风顺,困难是难以避免的,但是我们面对它的时候,不能害怕,要大胆地去战胜它,只有这样,才能感到成功的喜悦!

  克服困难二年级作文 篇32

  为什么我们遇到困难的时候,总要靠老师爸爸,妈妈。就不能靠自己呢?人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧!

  我五岁那年, 有一天,爸爸妈妈都不在家, 我饿的团团转,这屋找找,那屋扒扒,突然发现抽屉里有一把挂面条,我喜出望外。我心想:“着面条总不能生着吃吧!

  怎么做呢?我想等妈妈回来再做?可是妈妈太辛苦了。”心想:“就算是麻雀也会离开妈妈,独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。

  我先把葱的皮剥了下来,让后又把蒜的皮剥了下来,再用水清洗了一下,最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里,又用筷子把鸡蛋搅均匀,让后又小心翼翼的打开煤气,拿了一个炒菜锅

  到了点油,等锅热了以后,把搅匀鸡蛋倒进去,翻炒。最后,又切了一些西红柿,把葱姜蒜放进去,翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了,我又把锅添上下面条,不一会儿,锅滚了,我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。

  我终于吃到了自己做的香喷喷的饭,我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了,我说我吃过饭了,他们都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜还甜。

  这件事告诉我,什么事情都不要依赖爸爸妈妈,要靠自己做。

  克服困难二年级作文 篇33

  "困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗?

  我想,就应不是。坦白得说,我也是一个惧怕困难的人,但是,最后我发现,这是多么愚蠢的表现,这根本不能解决问题。

  困难,总得来说,我认为就应分为两种人。

  1。懦弱的人,遇到危险就选取躲避,明明明白这并不能解决问题,但是还是在困难面前低下头,然后迅速逃避。最后,事情没有解决,自我的情绪也随即悲伤,并且产生消极情绪。这种情绪也使自我变得很矮小,总感觉自我比别人小一截。

  2。坚强的人,应对困难,他只会往用心的方面去想,并会想尽办法去解决,最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法,也总会安慰自我:我起码已经尽努力做过了!我是成功的,只但是我没有更有效得解决问题,我下次要更加努力!

  每个人都愿意选取第2种,但是做好并不容易,自我要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你,你反而就应感激它,因为是它磨练了你的意志!

  困难,就像一个障碍栏,其实每个人都能跨越它。只要你去尝试克服它,你会体会到它并不可怕,首先就应克服的是自我!

  克服困难二年级作文 篇34

  人生总不可能一帆风顺,总会有一些磕磕绊绊,不经困难怎获得成功哩?对我来说,人生有三怕:一怕黑,二怕狗,三怕毛毛虫。一个人在家必须是最可怕的是,所以一向没有一个人在家过。但是这天——“雨纯,这天你得一个人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸满面笑容地对我说,什么,我在心里暗暗叫苦,我气急败坏的说“不行”我明明白爸爸说的话是君子一言,驷马难追,而我只能有听命照做的分了,但我还是想争取让爸爸留下来,别走!哪明白,爸爸还是斩钉截铁的说:“你得一个人留下来。”本来神气十足的我一屁股坐在了沙发上,叹着气,含着泪,只好很不情愿地答应了。

  “咚”门声沉重地关注了,心中的那一块千斤巨石一下子提了起来,我立刻缩成一团,像小偷似的环顾四周,虽然灯光照射满屋,但我还是好怕,好怕!突然,神不知,鬼不觉的一道黑影闪过,窗帘像为他伴奏似的,“卡擦卡擦”地响,我缩得更紧了,真不知该怎样办,好想哭但又哭不出来。这个可怕的声音一向像一只苍蝇似的在我耳旁徘徊,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势冲向房间,躲在了密不透风的被子里。此时的心里如同十五个吊桶——七上八下:这黑乎乎的夜里有没有什么神出鬼没的东西呀?小时候听大人骗小孩说有吊死鬼,真的会出现吗?想到这儿,我又把被子盖得更紧了,一些稀奇古怪的东西老是出此刻我的脑海里,自我都有点觉得想象力太丰富了。半晌,我静静地从被子里探出头来,又看看四周,没啥东西呀,悬着的心最后放了下来,看看窗户外,只有风在作乐,我又朝客厅看了看。咦,那个一亮一亮的东西是什么?好奇心打败了惧怕,我留意翼翼地穿上鞋子,蹑手蹑脚地向厨房走去,我慢慢的向那边探去,哦,原先是铁钢盆,我又长长地叹了口气,有气无力地躺在了床上,筋疲力尽的我,一躺下就睡着了。第二天,小鸟的鸣叫打破了我的梦境,阳光早已躺上了我的床,我望着窗外的太阳,甜甜地笑了。

  克服困难,才会获得成功。就像不经过风雨,怎获得成功?没有陡坡怎能攀上胜利之峰?这件事让我明白了一个道理:我们就应去克服困难,去应对陡坡,踏踏实实走好每一步!

  克服困难二年级作文 篇35

  大胆的尝试,让人磨练胆量;搞笑的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试,我至今还记忆犹新……

  那是在我五岁第一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘但是气来,我更紧张了。

  当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自我的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:“你必须能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。

  我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。最后,我在观众们的掌声中退了场。

  有自信不必须能够克服困难。但是,如果自我充满自信,就有克服困难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自我成为一个充满自信的人吧!

  克服困难二年级作文 篇36

  想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

  “愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一向通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们能够把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎样样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,但是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

  读过这个故事,我们就应明白只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就能够克服困难,迎来胜利。

  拿破仑以前说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

  只有拥有持续长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力能够帮忙我们克服许多困难。让我们一向前进着,永不放下。

  巴斯德以前说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生以前说过:“我们在任何时候任何状况下都不允许自我灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

  是的,在生活中我们要对自我有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难克服困难。只要有毅力就能够克服困难。

  克服困难二年级作文 篇37

  掐指一算,我已经度过了十二载的春秋,在这虽短暂的岁月里,我也经历过不少的困难和挫折的考验,这些考验也在慢慢地磨砺着我的懵懂与青涩,让我变得日渐成熟。就比如接下来我要讲述的这件事情,从中让我受到的教育,便可窥豹一斑。

  在我十岁的时候,发生了一件让我终生难忘的事情。

  那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一个人了,这可把我给高兴坏了,在家里上蹿下跳的,就像开了锁的猴子一样。哈哈,此刻爸爸妈妈不在家,我想干什么就干什么,我的地盘我做主。

  正这样思忖着,我转头间无意瞥见阳台上大开的窗户,听同学说在阳台上的窗户上看楼下的风景很过瘾,反正此刻家里没有人,我为什么不试试看呢?

  说干就干一向是本姑娘的做事原则。我三下五除二就爬上了窗户,半蹲在窗沿上,双手抓住翻护栏,准备翻过去。但是这时,我的脚底一滑,没有踩稳窗沿,就径直扑到了窗外,趴在翻护栏的边缘上。

  这一下子可把我给吓坏了,没想到事情竟然会变成这个样貌。我低头往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑压压地挤成一片,再看看自我,一条腿耷拉在窗外,还爬得那么高,我连想哭的感觉都有了。

  算了算了,不管它了,我必须会爬出来的,我在心里这样安慰自我。之后深吸一口气,双手紧握住栏杆,斑斑的锈迹硌得我的手钻心的痛,我在心里暗暗给自我打气:要镇静,不要害怕。这样想着,我将身体努力向前匍匐着,一点一点地挪动着。虽然动作很慢,可我十分高兴,因为我立刻就要脱离困境了,也全然不顾被划破的小腿和手臂,努力地前进着。

  当我的身体已经快爬进窗里的时候,却发现右小腿还卡在狭小的栏杆缝隙中,我又急又气,却死活把小腿拔不出来。想了半天,我又向后退了一些,然后用手紧紧扒住窗沿,猛地向前一冲,我的右小腿最后被解救了出来。

  我连滚带爬地跳下窗,坐在地板上,抱着伤痕累累的右腿时,我才发现:其实克服困难很简单,只要自我心中坚持执念,就必须会成功的。

  克服困难二年级作文 篇38

  大家应该都能体会的到,学习并非是件很容易的事吧!

  因为我们每个人都会遇到很多困难,其实困难并不可怕,只要我们有信心,再多的困难都会迎刃而解。我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹。为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢!

  有时不管在家里还是在学校里,我都是有些怵头写那些要写很多字的作业,因为我知道这是我的弱点。一回到家,我就害怕,心想:这些作业,要多久才能写完啊!

  明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧?忽然,我听见我的耳边传出一句话:“只要努力,就可以成功!

  ”这种声音带着一种非常有鼓励气势的语气。这句话深深地打动了我。我暗自下决心,今后的我再也不会磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因为我要改变!

  第二天,我像往常一样。但不同的是,我迅速地完成了老师课堂上布置的作业。后来,老师就问我为什么今天的速度这么快,我回答说:“因为我听到了一句话:只要努力,就可以成功!

  而这句话正是另一个我不断地在脑海里重复着。我改变了!

  大家知道吗?其实,只要努力就可以成功的!

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