庆祝儿童节作文

时间:2021-11-29 11:44:07 儿童节 我要投稿

有关庆祝儿童节作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的庆祝儿童节作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关庆祝儿童节作文合集7篇

庆祝儿童节作文 篇1

  “六一”那天,我6:45来到学校。呀!来迟了!2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢!

  我急忙跑着去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我刚坐好,老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后,就开始扒后面的纸。我沿着边扒只扒开了一点点,后来,我急了,一把就把纸给扒下来了,然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。

  紧接着,就开始升国旗,升完国旗后,我们又向少先队队旗敬礼,敬完礼后,就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二(4)班上场的时候,我就开始紧张,因为第三个上场的班就是我们二(1)班,而且我还要站在最高的阶梯上。当喇叭里念到二(1)班时,我就害怕极了,心想:“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧?但这是大合唱,我必须得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的观众多的像蚂蚁!开始唱歌了,我也不知道害怕了,同学们用最亮的声音去唱,等表演完了,只听见下面一片掌声,老师也夸我们唱的好。

  在大家的共同努力下,我们班得了第一名!这次“六一”过的真有意义啊!

庆祝儿童节作文 篇2

  六一虽然上午不时的下着雨,但是还挡不住我想出去玩的童心,早上起来吃完饭后我就忙着把作业做好等着出去,到了中午为了出去玩连中午饭都没有吃,就跟刘忻睿永旺梦乐城玩去了。在去的路上还下着大雨而且又堵车,好不容易找到车位,哇!里面玩的人好多呀。

  在我们刚到不久然后孙鑫源一家也到了,然后我们一起去打保龄球、玩篮球、射飞镖、打高尔夫!唯一遗憾的就是时间过得太快已经到了下午了,也到吃晚饭的时候,这时外面还在下雨,然后我们就去吃饭了,晚饭结束后雨也停了又到外面逛一圈,一圈下来以后时间也不早了我们就各回各家,六一节过得很开心!

庆祝儿童节作文 篇3

  我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

  老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

  我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

  我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

  游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

  这就是快乐的“六一”游园活动!

庆祝儿童节作文 篇4

  儿童节即将来临,我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。

  我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的工作。

  首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

  儿童节的舞台布置就这样完成了。

庆祝儿童节作文 篇5

  早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问:“刘月老师,今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

  一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,刘月老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

  接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

  这真是一个快乐的.“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

庆祝儿童节作文 篇6

  今天中午,我一进教室就是满意的笑容。

  及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小书包,还可以画上华丽的妆。最最最让我高兴的就是,今天是六一儿童节,我会第一次上舞台。

  下午两点多,我到了教室里,其他的同学都向我们要去演出的同学投去了艳羡的目光,我高兴极了。我们到了演出的时间,来到了活动中心。我们是四号,三个精彩的节目过后,帷幕徐徐拉上,我们匆匆忙忙地从后台跑上来,帷幕拉开,我们要开始了。

  满眼的人,好紧张啊!音乐放起,我们开始跳舞。三四分钟过后,我们演完了。帷幕拉上,我们从侧门跑到后台,五号节目的演出者们跑了上台。在后台,我一边坐在小沙发上休息一边想:台上的“风景”真漂亮,有五光十色的变色灯;有七彩彩烟;还有我最喜欢的五颜六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界啊!

  后来,我们在音乐课上,看了张老师当时演出时录下的视频。哇塞,真的是一场精彩的演出呀!

  啊!这真是一个美好、快乐的六一儿童节啊!

庆祝儿童节作文 篇7

  我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的希望,我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节,有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。

  少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者,除了志愿者之外,每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里,有人来玩了,他们先将票放在桌子上,我和我的朋友手拿一个印章,一个是大拇指,一个是哭脸。赢的印大拇指,反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。除了毛毛虫之外,还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼图、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖,我们志愿者可以抽奖2次,我拿到了一块写字板和挑棒呢!

  在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了,然后我们六年级的老队员一个个排好队,先是一班,再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾,之后我们给一年级的新队员行队礼,一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。

  体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的曲子是《军港之夜》,我们班的班级特色项目是竹竿舞。

  同学们,我们是祖国八九点钟的太阳,我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一,当然也是我们最后的一个六一,我一定会把它牢牢的珍藏在心里。

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