观察作文

时间:2021-02-26 18:26:19 观察 我要投稿

有关观察作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的观察作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关观察作文9篇

观察作文 篇1

  让我去观察小鸟,我还没有注意到在我们住家的院子的花园里,邻居们居然喂了这么多鸟!这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉;有羽毛雪白的白尾鸟;有嘴巴又红又尖的红嘴玉;有长着一条长长白眉毛的画眉……

  在另一个笼子里,孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟,我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷,他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听,既惊讶又兴奋,我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么?

  我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼……

  望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应当给小鸟以自由!

观察作文 篇2

  星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

  正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的.,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

  由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

  通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

观察作文 篇3

  我家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

  9月26日的一天,我去看我的老朋友小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:小红的命可真是大呀! 其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊! 今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:你赢了!你的眼睛真神啊! 我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。

观察作文 篇4

  美,其实就在我们身边。著名的雕塑家罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  常平第一小学是一所平凡的学校,可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的时候,操场上的小朋友们尽情地玩耍,他们挥舞着手中的羽毛球棒,高声欢笑,在操场上展现着他们灵活的身姿;女孩子三五成群地跳橡皮筋,在操场树荫下拉开架势就赛了起来,她们那轻快的跳跃就像一只只轻盈的小燕子……晨光熹微伴随着校园音乐广播,整个校园都充满笑声,洋溢着孩子们的欢声笑语,玩耍时大家都露出幸福的笑脸,那是一种多么自由快乐的美!

  放学的时候,灿烂的黄昏照耀着校园,落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳,美丽得使人陶醉!霞光透过云彩,倾泻着淡淡的霞光,使整个校园美不胜收。不管是背着书包准备回家的学生,还是下班漫步在校园里的老师,他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕,那是一种和谐温暖的美,使我陶醉在这美丽的晚霞中。

  在我们饭堂的不远处,有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木,知名的,不知名的,色彩艳丽,姹紫嫣红。花儿开得艳丽,时时迎来蜂蝶流连,翩跹起舞。

  “生活中并不缺少美”,只要你用眼仔细观察,用耳静静聆听,用心细细感受……你就一定能发现其中的美!

观察作文 篇5

  一个夏季的傍晚,我和爸爸、妈妈在小区里散步,走累了,我们坐在长椅上休息,突然我看见一棵小树干上趴着一只我从未见过的昆虫,“哪是什么昆虫?”我好奇地问爸爸。爸爸朝我手指的方向看去,惊喜地说:“天牛,是天牛!我都好几年没有见过了,这可是爸爸小时候暑假的玩伴啊!”

  我和爸爸不约而同地走到这个小家伙旁边,细细端详着,天牛的一对触角很长,足有3厘米,而它的体长只有4厘米左右,触角一段黑、一段白、黑白相间,好似是谁刻意画上去一般,很有特色。它的眼睛非常细小,很不起眼,又黑又亮的翅膀上镶嵌着大小不一的白点,六条腿很细、很光滑。嘴巴是左右张开的,记得书上说过它的嘴巴可是它全身最具有攻击力的武器。

  “它的嘴巴很厉害的,所以捉它的时候要特别小心。”爸爸一旁轻声地叮嘱我。我忽然想到,它是昆虫应该喜爱吃树叶,于是随手摘下一片绿叶递到它的嘴边。真是不敢想象,小家伙迅速用嘴巴接住树叶,然后动作敏捷地用六条腿抱住树叶,再来细细享受美味,嘴巴好似一把精致又锋利的剪刀,一片树叶三下五除二就吃完了。

观察作文 篇6

  我有一只可爱的草娃娃,它是一只棕色的小狗,它的肚子里塞满了草籽,它有两只用纽扣做的黑眼睛,样子特别可爱。草娃娃的头上还有一个蝴蝶结,可漂亮了。我天天都给草娃娃浇水,天天都把草娃娃搬到阳台晒太阳,我天天都盯着草娃娃仔细地看,希望它早点长出头发。

  今天,我又去观察草娃娃。我惊喜地发现:草娃娃长头发了!

  它的头发只有一根,它的头发特别绿,它的头发就是一棵绿色的小草。

  妈妈说:“虽然,草娃娃现在的头发只有一根,但它的头发会越长越多的。你以后可以给它剪好多发型,比如说:飞机头、西瓜头…”我高兴极了,这样我就是小小理发师了。

  我还发现,草娃娃的四肢长满了绿绿的东西,有点像青苔。我赶紧上网去查资料,呀,原来这东西真的是青苔,它们专门长在水里。

  我还发现一件有趣的事,我的草娃娃居然把我家的小乌龟吓了一大跳。这是为什么呢?因为我家的小乌龟怕怕把草娃娃当成一只真的小狗了,怕怕以为草娃娃会咬它,所以一见到草娃娃,小乌龟怕怕就把头缩起来了,有时候怕怕还偷偷地围着草娃娃转来转去,好像在研究草娃娃呢!

  我喜欢我家的草娃娃!

观察作文 篇7

  我遇到了一种新奇的小鸟,比麻雀大两倍。它站在后花园小路的尽头,头在地上一点一点的,好似在吃东西。它的头顶是白色的,好像戴了一顶雪白的贝雷帽。我十分好奇:这是白头翁吗?我悄悄靠近它,打算仔细观察观察。

  我目不转睛地盯着小鸟,小心翼翼地挪动步子。一步,两步,那只鸟离我越来越近,大约只有30米远。我不能惊动它,要注意自己的动作幅度不能太大。我走得更慢了。我看见了一丛小树,慢慢移动到其身后。

  只见鸟突然转头!它警惕地巡视四周,好像发现我在监视它,又好似怕有人抢它的食物似的。我赶紧缩了缩身子,藏入小树后面,敛声屏气,不敢轻举妄动,生怕惊动了那胆小的鸟儿。

  过了一会儿,透过树叶的缝隙,我瞧见鸟儿终于放松了警惕,回头继续干它的正事儿——吃东西去了。我趁它不注意,赶紧蹑手蹑脚,钻入下一个树丛,靠近它继续观察。我紧跟着它,来到一棵树下。我抬起头刚要看个仔细,正好碰上了鸟儿那惊恐的目光。

  它好像遇到了天敌。鸟随即惊慌地张开翅膀,如大鹏展翅,扑啦啦飞走了。看似放松的小鸟,也拥有很高的警惕性。看来,它对我们人类太缺乏信赖了。

观察作文 篇8

  不一样的人,有不一样的眼睛,也代表着不一样的心情。

  就说大眼睛女孩吧,她纯净无邪的眼中就流露出忧郁、悲伤。因为学校离家里很远,每次都要四点钟起来,连饭都没吃,头发也不梳,就跑出家门摸着黑去学校,有时在不平的山路上也会摔跤。那双黑白分明的眼睛,仿佛静静地呐喊:“我要上学!”我看着就心酸。

  而在英国就有一个小男婴,他水灵灵的大眼睛里充满好奇。他看见照相机,就好像在想:咦!这是什么东东呀,难道是电视机吗?他看见小木棒,就想:是谁吃了我最心爱的棒棒糖?我都要笑出来了,他的想象力真丰富,那双眼睛真像小蝌蚪一样调皮。

  在美国,有一个小女孩,在圣诞树边玩耍。爸爸让她来照张相,小女孩却要和她养的一只小狗一起照,可她想到小狗不会笑,就拉着小狗的脸往旁边扯,你看,那像露珠一样闪闪发光的眼睛是多么活泼快乐!小狗呢?是满眼的无奈!我看了后哭笑不得。

  果然,我知道了,眼睛是心灵的窗户!

观察作文 篇9

  自打那一次科学课以来,我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言,生态瓶不仅仅是一份特殊的作业,还是一个小小的伙伴。

  这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空,便会忍不住地去看它,而它也总是不会让我失望,每一次都会让我大吃一惊。

  生态瓶做好的第一个夜晚后,一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢!我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而,那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查,凶手们还是落网了。果不其然,这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之,于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”,最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之,独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子,我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律,明白了为什么小虾总是会躲着鱼儿,而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀!

  破了这桩案子,我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了!这又会是谁作的案?我这个晋级了的小探员立刻思索了起来,首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份,因为若是小鱼做的案,当时就不可能留下“外套”,因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢?我的目光投向了小虾,但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时,我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”,我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程,她移动时碰到漂来漂去的“外套”,便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。

  通过对生态瓶的观察,我更加了解了这个小小的生态系统:水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气,小虾和浮游生物是小鱼美味的食物,而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀!我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现!

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