打羽毛球的六年级作文

时间:2021-03-11 14:23:44 六年级作文 我要投稿

打羽毛球的六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的打羽毛球的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打羽毛球的六年级作文

  星期六上午,爸爸说要教我打羽毛球,我可高兴了。我带上球拍和球,与爸爸一起来到小公园,准备学打羽毛球。

  我们选了一块面积比较大的草地,我拿出球拍,迫不及待地对爸爸说:“爸爸,可以开始了。”

  爸爸先教我怎样握拍子,再一步一步地教我怎样发球和接球。我听得不耐烦了,便要求爸爸和我做一次“实战演习”,没办法,爸爸对我的急于求成也只好同意了。

  我一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,像爸爸教我那样把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个羽毛球的边也没碰着,我有些懈气了。爸爸见我这样,忙给我打气:“一回生,二回熟,虚点儿心,我再给你做个示范没问题的。”只见爸爸把羽毛球轻轻地扔起,等羽毛球刚向下落了一点儿后,再用球拍轻轻一打,羽毛便飞到了我这边。我学着爸爸的`样子做了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,只见爸爸一个“海底捞月”,羽毛球又像箭一样飞到了我这边,打了我一个措手不及。我不服,便问爸爸技巧。爸爸笑着对我说:“接球时,眼睛要盯住对方打过来的球,如对方发过来的球很高或较高,那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打,这叫扣球;如果对方发过来的球很低或偏低,只能用“海底捞月”的打法了。”我听了,似懂非懂地点了点头。

  第二次,由我来发球,我把羽毛球扔起,再用球拍飞快地一打,羽毛球便跳着舞飞向了爸爸。爸爸也毫不示弱,他使用了他的“杀手锏”——扣球。这种球又快又猛又低,十分不好打。此时,我临危不乱,只见我也一个“大海捞针”,竟把球打了回去,没等爸爸反应过来,羽毛球已经落到了地上。相反他却很高兴,还竖起了大拇指,连声说:“你真棒!”我听了,心里美滋滋的。

  这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。

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