记我熟悉的一个人作文

时间:2021-10-10 08:55:42 我要投稿

记我熟悉的一个人作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的记我熟悉的一个人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

记我熟悉的一个人作文6篇

记我熟悉的一个人作文1

  在我的脑海中,我最熟悉的人很多,很多。但有一个人,让我留下了深刻的印象,我对她很熟悉。她就是我的好朋友,段雪瑶。她聪明伶俐,心地善良……

  在五年级的期末考试中,他考得很好,比我还多几分。我领读时,看见了她低着头,张着小嘴,认真地读。段雪瑶的声音不算大,但他那种认真劲,每个人都可以看出来。

  段雪瑶虽然长得又瘦又小,但他长得很漂亮,很可爱。我很喜欢和她玩,因为我感觉她是一个完美无缺的小女孩。我们班的人,基本上都认为她很可爱。

  段雪瑶很爱交朋友,就在今天,他还交着一个朋友呢,是前几天从其他学校转来的学生。在中午,我和段学瑶出来买东西,看见了她独自一人走在学校门口。段雪瑶跑过去说:“你怎么在这呀?和我们会午托玩吧。”就在这时,就和张宇含交上了朋友。

  她很善良,在上一次的四川汶川大地震,学校让我们捐点钱,在我们听到这个消息时,都很有同情心,有的人捐五元,有的人捐十元,还有的人捐二十元……段雪瑶捐一百元,你说她善不善良。

  我想,我熟悉的这个人,大家都很熟悉。

记我熟悉的一个人作文2

  我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

  记得有一次,数学课上,老师让做作业,有一道题我不会,当时我问了许多同学。她们一个也不理我,我自言自语说:“有同学有什么用,以前的可以交流,现在的同学怎么变样了。”

  这时我的好朋友王薇听见了我在自言自语就说:“谁说有同学没用,这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的,可一教起人,看起来真像一个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就好了。

  我听了以后,恍然大悟地拍了一下脑袋,说:“原来那么简单呀!我怎么没想到呢?谢谢你啦!”“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

  这就是我最熟悉的人王薇,我喜欢她,因为她是一个乐于助人的人!

记我熟悉的一个人作文3

  我最熟悉的人是马元。

  马元是我在美术班的同桌,他长着一双会说话的大眼睛,一张能说会道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的脸蛋,让人一看就想去摸一摸。

  马元特别爱捣乱。上课的`时候,老师在上面讲一句,他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画,这时候他就更捣乱了,大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说,还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排,围着教室乱跑,有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他,他却屡教不改。

  马元虽然非常捣乱,可是他的心地却很善良,爱帮助别人。谁的油画棒用完了,谁的彩铅没有了,谁的记号笔忘带了,他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢,记号笔没水了,他就把他正在用的记号笔借给我用,等我用完了他才接着画。

  马元就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

记我熟悉的一个人作文4

  因为我的爸爸在外地上班,平时只有节假日,才能回来看我。而我的妈妈是一位幼儿园的幼师,每天早出晚归,工作很辛苦。妈妈把她的爱全部给了那些小朋友,很少有时间陪我。

  所以只有奶奶天天在家陪我,与我朝夕相处,每天送我上学,接我放学。总是无微不至的关心我,照顾我:好吃的总是留给我,生病了急的她直抹眼泪,陪伴我打针、吃药,细心照料;在学习上,她耐心辅导严格要求,发现我有缺点,从不打骂,而是不厌其烦地讲道理,要我改正。但从不迁就更不会降低要求。有时我和同学发生争吵,奶奶总是教育我:要和同学搞好团结,维护班集体的荣誉。

  还记得去年期中考试时,我考得不好,回到家奶奶没吵我,反而耐心地和我分析错题。结果发现多处都是由于粗心造成的。奶奶指着一个错字说:“你看,照着都写错了,这就是粗心、不认真的后果。如果工人叔叔工作不认真,汽车、飞机怎么造得出来呢?科学家不认真,宇宙飞船能飞上天吗?”听了奶奶的话,我想:长大了我去当医生,如果也粗心,不是要把病人治死吗?想到这里,我对奶奶说:“我知道错了,今后一定克服粗心的毛病,认真学习。”奶奶笑了笑说:“这才是好孩子。”唉!她真是我的好奶奶。

记我熟悉的一个人作文5

  我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

  吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

  有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

  上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

  还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

记我熟悉的一个人作文6

  我熟悉的人有很多,有亲人,有老师,有朋友,可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧,就是我形影不离[注:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好朋友——小丽。

  她有很多地方值得我学习,比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课,对于老师提出的问题她总是积极动脑回答,老师布置的作业完成的最好的总是她,她真是我学习的好榜样,我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。

  她不只是学习努力,干任何事情她都向学习上一样认真。

  在“六一”儿童节的前几天,老师让我和她一起表演一个舞蹈,她排练的非常认真,每一个动作都做得非常优美,老师总是表扬她,到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评,你们说她是不是很棒呢?

  好了,不夸她了,再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友,我永远的好伙伴—小丽。

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