【精华】描写春天的四年级作文400字九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写春天的四年级作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的四年级作文400字 篇1
春天悄悄地来了，她就这样不打呼悄悄地来了。
在去往学校的路上，河岸边的柳树吐出了嫩芽，小草好奇地把头从地里探出来，伸伸懒腰，吸了口新鲜的空气，继续观察着周围的变化，像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的变化，只见河面上时而会冒些泡泡，原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢！小河边漂浮着斑斑点点的东西，老师说那是青蛙的卵。一段时间后，这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪，在我们上学放学的不经意间，尾巴慢慢变短了；我想，过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。
春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去，便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上，对盛开的油菜花说：“油菜花啊油菜花，你能不能不要这么着急开花啊？为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢？”一阵风吹来，油菜花在风中笑哈哈，摇摇头说：“你这个小傻瓜……”
春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物，他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物，说不定挤出来的牛奶也会更美味呢！
春天是一个温暖的季节。春天来了，我将和一个好朋友告别了，想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友，但是我还蛮期待的：告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗？哈哈，当然是大棉衣啦。冬天里，我跟他是最好的朋友，春天里的告别，我想是为了下一个冬天更友好地相聚，因为友谊也和春天一样的温暖。
春天是一年四季中最美丽多彩的季节，我爱春天。
描写春天的四年级作文400字 篇2
xx年的冬天是寒冷而漫长的。
我，穿着许多肥厚的衣服，把自己包裹得温暖而严实，窗外的风景不大好看，树上没有一片嫩绿的叶子，有点凄凉。有人问，落叶是风的追随还是树的无法挽留？我想，落叶不是风的追随，也不是树的无法挽留。它应该回到大地母亲的怀里，为下一个春天的树做好准备。
下午，想着应该会暖和有点，便出门想买点东西。出了门走在街上，一阵阵寒风吹来，冷得我颤颤发抖，连牙齿都在打架了。
终于回到家了，不再像屋外一样寒冷，望着窗外，我思考着，什么时候才能不寒冷？春天到来大地才能复苏？世界才能生机勃勃？
有人说，冬天到了。春天还会远么？突然看到树枝上的那一点点绿，我既高兴又感动，高兴的是春天终于到来了。感动的是那一点点绿是经过了多么漫长的等待和艰辛的奋斗，才能长出这么一丁点绿啊！我喜出望外，是的，冬天到了，春天不在遥远了！
几天后，大地复苏，春风吹拂，柳条摇摆着自己婀娜的身姿。村里人家的鸭子嘎嘎叫的游进了溪水里，路边的花儿小草也彩绘出最美的画。春天，真的来了。
冬天，是春天的铺垫，是春天的序言。只有经过了冬天，才能迎接五彩缤纷的世界。自然这样，人也这样。
描写春天的四年级作文400字 篇3
冬姑娘无声无息地走了，花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听，那淙淙的流水声，这不正是春姑娘优美动听的歌声吗？小草也感到了春姑娘温暖的气息，忙从地里钻出来，好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁，“快醒醒吧！春姑娘来了！”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说：“春天来了，我又能和小伙伴们一起去玩了！”春姑娘纤长的手指拂过柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条，春姑娘美丽的衣裙掠过麦田，麦田立刻换上了碧绿的衣裳，跳起了欢快的'舞蹈。啊，春姑娘来了，她把大地装扮得更加美丽“沙沙，沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间，她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞，她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师，把自己变来变去。
在小草心中，绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲，滋润照顾着它；在爱唱歌的小朋友心中，细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱，“滴答，滴答”；在赶着回家的大人心中，密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道；在小柳树心中，甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶，让它喝足了水，抽出枝条，长出嫩绿的叶子；但是在所有人的心中，春雨像是一个空气净化器，驱散走了雾霾，使空气清新了不少。
仔细观察，春雨时而密，时而疏，时而缓，时而急。在密时，雨滴之间好像不留一点儿缝隙，疏的时候，站在雨滴之间，好像淋不到；怎么一个缓呢，雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢，“噼呖啪啦”的，在地上仿佛炸开了锅，落地声很急，在河面上露出波纹，像一个100多岁的老奶奶的皱纹，一落到水面上，马上弹出水纹。
春雨千变万化，在每个生命心中都不一样，你注意到了吗？
描写春天的四年级作文400字 篇4
春天来了，春天来了！小鸟都飞回了家，可是，春天在哪里？
春天，我家的小花园里。花园里，冰灯玉露发了芽；小草探出了绿油油的头；小小的叶片也变成了一朵朵的花，家里种的草莓也结了果，酸酸甜甜，有春天的味道。
春天，在公园里，迎春花开了，桃花、杏花、李花你不让我，我不让你的，一个个涨红了脸，争着让人们去看它呢！一旁的玉兰树也不甘示弱，它那枝头的花朵，就像穿着白色裙子的少女亭亭玉立，在微风中轻轻地摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的，远远望去，像一片灿烂的朝霞，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀！
春天，在小河里，河面的薄冰融化了，河水欢快的流淌着，它为春天的归来欢快不已：几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，玩耍、嬉戏着；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发。
春天，在花园里，在公园里，在小河里，但她一定还在其它的地方，让我们一起寻找春天，与春天同行吧！
春天，在我们的心中，春天是有物复舒的季节，俗话说“一年之计在于春”，春天来了，农民伯伯种下一颗颗希望的种子，盼望着到了秋天，有一个好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作计划，希望在年度取得好的业绩。而我，更需要抓住春天这个美好的季节。理清思路，做好学习计划，定好自己一年的学习计划，争取取得大大的收获！
描写春天的四年级作文400字 篇5
老师常说，一年之计在于春。几场绵绵细雨过后，春悄悄地来到了我们身边。
周末，外面阳光明媚，暖和极了，我和妈妈信步来到。过了石桥，我忽然看见不远处有几簇蓬蓬勃勃的新绿——那是什么？满怀好奇心的我，不禁加快了脚步。走近一看，哦，原来是柳树姑娘！她在微风中轻轻摆动那绿色罗裙，好像在向我招手。我牵起她的发梢，仔细观察上面的嫩叶。真有趣啊！细细长长的柳树叶儿们，三个一群，五个一组，在柔韧的枝条上或密集或疏散地排列，像一个个精致的绿色小发夹，又像一只只翩翩欲飞的绿蝴蝶。
就在我流连于柳树的秀丽时，一抹淡淡的“晚霞”却映入我的眼帘。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原来是恬静优雅的桃花妹妹啊！我连忙走到她的身边，和她打个招呼。桃花真美啊！粉红的花瓣如同莲台一般，层层叠叠，簇拥着几根细细长长的花蕊，亭亭玉立，别有一番雅韵。我不禁凑上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。我深深地陶醉了……
我们站在小木桥上眺望湖面，碧绿的湖水波光粼粼，不远处有几小片枯萎的水草丛。这时妈妈忽然叫道：“看！野鸭！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草丛中，湖面上，一个个小小的，黑黑的身影成群地嬉戏，由于羽毛颜色和水草相似，不仔细看，还真看不出来。瞧！那三只小野鸭在湖面上追逐打闹，不时扇动翅膀，拍打出一连串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鸭先知”啊！
柳树抽芽，桃树含笑，野鸭嬉戏。这些，难道不能证明春的到来吗？哦！春天来了！春天来了！
描写春天的四年级作文400字 篇6
闭上眼睛，种子发芽了，果树开花了，小草变绿了，微风吹来了，恩，这是春天的味道。
我闻到了，我闻到春天的味道是青团的香味吗？是马兰炒香干的香味吗？是春卷里的荠菜的香味吗？是弥漫在空气中的漫山遍野的金灿灿的油菜花的香味吗？还是……
快看，在那高低不平，崎岖险峻的山路上，有一辆辆五彩缤纷的自行车正在悠闲地前进着，那几个运动员也骑得有快有慢，好像一点都不怕山路的陡峭，还有一群登山的人也在三个一群，五个一伙的奋勇向前，他们的坚持、勇敢，值得我们学习，他们的这种运动气息，也是一种春天的味道。
快听，在不远处，传来了“啊！你摔倒了，我来扶你一下！”“谢谢你！”“我来帮您盛饭吧，妈妈。”“哦，好的，谢谢宝贝。”“大家坚持一下，快到目的地了，加油！”“小心树枝！”“谢谢你警告我！”这一声声话语，代表了互相帮助这个词；这一声声话语，代表了团结友爱这个词；这一声声话语，还代表了互相鼓舞这个词。这些有爱心的举动，不就是一种春天的味道！
快来，习风轻轻地撩起我的衣领，眼前充斥着一片金黄色。小伙伴们有的将白色的纸染上春天的颜色，有的拿起相机，把春天定格在这一刻，有的把春天穿在了身上，着手将春景画在衣服上，微风不燥，美好的瞬间留在画家们的最后一笔上。这文人墨客般的雅趣，也正是一种春天的味道。
春，融化了冬天，汇成涓涓细流，滋润出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在这春天的味道里茁壮成长！
描写春天的四年级作文400字 篇7
朵朵樱花，歌颂着春天；缕缕芳香，拥戴着春天。——题记
春姑娘被迎春花的喇叭声叫醒，乘着可爱的小燕子悄悄来到了人间。闲暇时光，我邀上好朋友在公园赏春。循着一路芬芳，踏上曲曲折折的小路，路两旁樱花灿然怒放，远看似一团团粉色的云在涌动，在蓝天的衬托下，显得更加娇艳。我和朋友惊叹于这景致的绝妙，痴痴迷迷，驻足观望。
微风轻轻吹起，吹乱我的发梢。不听话的花瓣，挣脱了母亲的怀抱，四处逃窜，几朵调皮的花瓣，正好落在我的鼻尖上，痒痒的，香香的。我赶紧伸手捕捉，却失之交臂，它飘飘悠悠地飞向了远处。再抬头看，片片花瓣飘洒而至，空中下起了樱花雨。我赶紧拿手机记录下这一美好的瞬间，然后张开双臂，与樱花共舞，在风中旋转着，旋转着……
我走近樱花树，伸出双臂拥抱它。樱花的主干上已经伸出许多细长的树枝，树杈上伸出片片细小的嫩叶，那么绿，那么亮，仿佛是许多鲜亮的生命在跳动。千姿百态的花从绿叶中冒出来，有的花瓣已经全展开了，每朵花有五个花瓣，花瓣中心黄色的细柱上顶着像小绒球似的花蕊。一朵朵的樱花就像一个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，在微风下翩翩起舞。有的樱花还是含苞待放，饱胀得马上要破裂似的，使人感受到喷薄欲出的力量。
樱花灼灼，芳香怡人，看着它，所有烦恼都会消散，世间仿佛只有你一个人存在。沉浸在樱花的美，更沉浸在春天的美，我自己仿佛也是一朵樱花了。
描写春天的四年级作文400字 篇8
人依赖于自然而生存，意溢于自然而多情，情满于自然而遐思，摘一片花瓣思考，一朵花尽藏世界。
曾在书中看到，《帝京景物略》：“日尽至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽则九九出，则春深矣，曰`九九消寒图’”。读罢，顿时兴奋不已，原来，在没有电视和手机，更不知互联网为何物的古代，人们并不像我所想象的那样，缩手缩脚地待在屋子里，无味无趣。而是想出了这样优雅地度过岁月长河的方法——九九消寒图。在冬至那天，画一枝有八十一片花瓣的梅花，每天涂染一瓣，当八十一片花瓣全部被染成娇艳的柔红，或许窗外依然地冻天寒，但古人的腕下早已偷偷迎来一片春天。
自然就是如此，都说“一花一世界，一叶一乾坤”，广阔的自然在微不足道的花草之间传递出它的哲理和韵味，更在文字间彰显魅力。
诗中道“庭前垂柳，珍重送春风”，能看出这其中有什么玄机吗？对了，每个字都是九画，这也是一种九九消寒图，只不过它不是画而是文字罢了。同样，在冬至那天，浓墨重彩地写下这几个大字，然后每天在字间留白的地方描上一笔，似乎春天便在这一笔笔的刚劲有力中迎来。
自然便是这样，它的广袤中。
描写春天的四年级作文400字 篇9
美好的生活当然离不开自然界的春天，更需要心灵的春天。在我心中就有过“春天的故事”。
我记得有一次，我的学校要大家为孤苦贫民捐款，有同学捐了100多元钱，大家都很为这名同学自豪，这名同学叫黄倩彤。然而，我只捐了5元钱，我虽然捐了5元钱，但我帮助孤苦贫民的心情也是很好的，让我生活也快乐些。就是这一次捐款让我心中第一次的春天来了。
还有一次，我在公园里散步。我惊喜地发现，一个星期前没有花草的100平方米多的地，一个星期后居然花草铺满了整个大公园的草地，树木满得公园也没有地方栽树了。我静静地坐在石椅上，闭上眼睛，倾听着鸟语花香，感受着大地母亲的抚爱，让我心中第二次的春天来了。
还有一次，我在马路旁的一条小道上散步。忽然我看见对面的小道上的垃圾真是多得不可理喻。再看了看周围，我又看见了一个小孩在捡垃圾我走了过去问了问：“小朋友，你为什么会在这里捡垃圾啊?”小孩说：“姐姐，我爸爸是负责扫这条街的，现在，他生病了，就由我来打扫，谁知道，扫把坏了，只有用手捡。”“那我帮你吧。”我说。小孩回答道：“怎么好意思啊?”我说：“举手之劳，大家一起做环保!”就这样，我心灵中春天的花朵第三次绽放了!
在生活中做一些有益的事，可以让你心中春天绽开笑脸!
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