四年级的作文

时间:2021-04-06 15:02:21 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级的作文7篇

四年级的作文 篇1

  如果你问我喜欢美丽的海滩还是繁华的都市,我会不假思索地回答你——都不喜欢。我喜欢的是那朴素而又宁静的农村。

  在我看来,农村才是最美丽的。春天,小草冒出了碧绿的嫩芽,冰冻的小河融化了,发出了叮叮咚咚的琴声,农民们听着布谷鸟的叫声在田地里勤勤恳恳地工作着,还可以看见几个小朋友在草地上快乐地追逐打闹……

  夏天,农村里一片葱绿,大树长出了茂密的枝叶,知了在树上拼命地唱着歌,小狗热得吐出了火红的舌头,农民们个个热得满头大汗,想起了我学过的一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  秋天,当然是一年中最美丽的了!走进田野,一片片金黄的“海洋”映入眼帘,农民们望着这片海洋呵呵地笑着。火红的枫树伸出一只只小爪子。在石榴树上,一个个又大又圆的战士守卫着它们的家园。南瓜地里,几位老爷爷正在满地找南瓜,一位老爷爷突然说:“瞧,有个大块头在这儿!”又有一个说:“哼,你那个算什么,这有更大的!”仿佛他们又有了童心,变成了七八岁的小孩。

  冬天,雪花飞舞,一片白色盖住了田野和房子,农民们坐在火炉前取暖,小孩们则在打雪仗,堆雪人。

  农村很平静,很美丽,我喜欢你!

四年级的作文 篇2

  今天,我帮妈妈洗碗。

  一家人吃过饭以后,我正在想:妈妈今天蒸馍已经很累了,不如我帮他洗碗吧!想过以后我就帮妈妈洗碗。洗得不太干净。

  妈妈夸我是好宝贝。

四年级的作文 篇3

  我们的小区就像一个花园,多么美丽、多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  春天,小区里一片春意盎然的景象,金黄的迎春花吹起了号角,好像是在告诉我们:“春天到了,春天到了。”粉红色的桃花开了,一朵、两朵,真美呀!连蝴蝶、蜜蜂都被吸引过来了。柳树长出了嫩绿嫩绿的新芽,就像小男孩探出了脑袋。

  夏天,小区绿树成荫,老人和小朋友每天在树下乘凉。池塘成了他们的游乐场,他们在池塘里面抓鱼。池塘里的荷花都开了,小鱼儿在荷花下比赛游泳。

  “哗哗哗……”一阵凉爽的秋风迎面吹来,调皮的秋姐姐把槐树爷爷的“头发”全吹下来了,槐树爷爷头上光秃秃的。“哈哈哈”,花花草草们都笑了起来,你看,槐树爷爷都不好意思了!小区的桂花全开了,它们藏在树叶底下像一颗颗小星星,风一吹整个小区都有淡淡的清香。

  冬天,雪花飞舞,树叶都凋谢了,大地被覆盖着一床雪白的地毯。

  这就是我美丽的小区,我爱我的小区。

四年级的作文 篇4

  我在报纸上看到:国务院下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料袋购物的通知》,通知规定自今年6月1日起,在全国范围内禁用超簿塑料购物袋,所有超市、商场、集贸市场实行有偿使用,一律不得免费提供塑料购物袋。

  在我的记忆中,到商场购物时使用商场免费提供塑料购物袋是理所当然的,生活中事事也离不开塑料袋。但是一些统计数据令我十分震惊:我国每天买菜用掉塑料购物袋10亿个,其它各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。然而,它在给人们生活带来便利的同时,也由于过量使用及回收处理不到位,不仅成为“白色污染”的主要来源,而且严重浪费资源。

  党的十七大提出了构建和谐社会,实现全面建设小康社会的奋斗目标。我想,限制使用塑料购物袋,也是向我们发出的一个信号:构建和谐社会,既需要人与人的和谐,更需要人与自然的和谐。没有生态文明,一切文明就没有享受的前提。我们不仅要从限用塑料购物袋做起,还要从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食等日常点滴小事做起。不但自己要做好,还要督促身边的人做好。只有真正把环境保护作为我们大家的日常行为,天才会更加蔚蓝,水才会更加清澈,未来也才会更加美好。

  让我们一起行动起来,保护我们美丽的地球家园吧!

四年级的作文 篇5

  晚饭后,我与妈妈一起去散步。走着走着,远处传来一阵阵美妙的音乐,我急忙跑过去一看,原来是人们在跳广场舞啊!

  远远地望去,路旁一排排路灯像一盏盏聚光灯,将光辉洒在他们灿烂的脸上。音乐像一位指挥家,指挥着他们。跳舞的队伍排列有序,动作整齐,步伐时而欢快,时而激烈。音乐欢快时,他们舞步轻盈,一起转个圈儿,像湖中的许多漩涡。音乐激烈时,他们的脚步就变得强劲有力,“顿踏顿踏”,像重金属一起落地!

  走近去看,他们还各有特色。跳得最好的,应该要属一帮奶奶辈的老人,他们几乎每一次都踩在节拍上。动作虽然不比年轻女子优美,但脸上洋溢着甜甜的笑容,步子轻快,动作娴熟。脚尖踮起像蜻蜓点水一样,身子微向前倾,像天鹅起飞,胳膊柔软地一伸,就像柳条在风中轻扬。转圈回来,一脸光辉,陶醉在自己的舞蹈世界里。有些新进学员,动作总是比熟练的老手慢半拍,眼睛时不时瞟一下别人,手脚也比较僵硬,惹得旁观者发笑。他们却毫不理会,学得十分投入。

  那些胖子就更好玩啦!他们身上的泡泡肉一抖一抖的,像一团肉球。地心引力似乎对他们特别起作用,他们好不容易才跳起来,身上的肉像一双手似的把他拽了下来,全身到处是汗,脸上手上脖子上都湿透了,像刚从河里捞上来的一样。但他们还是不停地跳着舞着。年轻男子似乎不像在跳舞,倒像是在打太极拳,动作强劲,挺有阳刚之气的。我起初觉得好笑,后来又对他们很敬佩,动作虽称不上协调,但勇气可佳。

  夜色渐深,该回家了,我有点恋恋不舍。跳广场舞既能健身减肥,又能愉悦心情,什么时候我也去舞一回?

四年级的作文 篇6

  今天我们作文课的教室里充满了欢乐的气氛。因为我们玩了一个有趣的游戏——你来比划,我来猜。

  第四节课,曹老师带着电脑走进教室对大家说:“同学们,今天我们玩个游戏吧!”我心想:咦?今天上课怎么变成了玩游戏?“等会儿把游戏的过程一五一十地写下来。”曹老师看出了大家的'疑惑接着说道。原来如此!

  游戏开始前,我简单介绍下游戏规则:一个人来比划,另外一个人根据对方的动作来猜。猜出来就在黑板上写下来。不可以乱出声,更不可以暴露正确答案。

  曹老师先叫上了六位同学开始接龙表演。第一位同学看了看,捂着嘴巴,做出很可笑的动作,第二个同学模仿着第一位同学的样子再做动作,这样一个一个的接下去。最后一个同学是贺文峙,他立刻在黑板上写了个“牙den".哈哈!我知道小贺想写的是“牙痛”,可惜写错了!唉。。。真可惜。

  接着是我上了讲台。前面的同学传给我一个动作,我“告诉”后面一个同学。最后一个同学在黑板上写上了“吃面条”。太好了,猜对了!我高兴极了。

  几轮后,曹老师又给我们换了种玩法。先分组,然后每个小组写一个词语。前几组有王雨阳,吴奇阳,蒋雨峰。。。等。王雨阳动作是扶着嘴巴,可脸上是笑的,显得很好奇。吴奇阳两只手扑扑地拍打着,像只笨重的小鸟。这几位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。

  轮到我们这组开始了,我见到前面的曾庆楠舒展开双手,飞舞着,动作非常优美。我把动作传给了钟昕妍,她点点头,似乎明白了。可传给曾巧珍就出岔子了,唉。。。答案肯定牛头不对马嘴了!

  时间一分一秒的过去了。只要曹老师问:谁想来比划,谁想来猜。大家个个都跃跃欲试,手举得像小树林一样。这堂课充满了欢乐的气氛。

四年级的作文 篇7

  翻开记忆的相册,里面有许多记忆照片,抽出一张,便是我赤着小脚丫,在沙滩上拾贝壳的一幕。

  那天,我乘着飞机来到了海南,夜已降临,可我还似乎听见大海在轻轻地呼唤着我,但一回过神儿来,只听见风在吹,海声却不见了。

  那个第二天清晨,我催着爸爸妈妈往海边赶。啊!这个那么宽,那么蓝的就是海吗?远远地望去,深蓝色的海水掀起白色的浪花,向沙滩扑去,那景色,犹如千万匹白色的战马齐头并进,向对手攻击。近一点儿,蓝莹莹的海面闪烁着微光,耀眼的太阳照射在水面,显得海面波光粼粼,亮晶晶的。近了,又近了!我听见大海妈妈在轻轻地叫唤“哗哗哗……”,“呼呼……”好像一支有节奏乐曲,在演奏着,那声音比歌星的还有韵味,比歌唱大腕儿唱得还妙!

  海浪轻轻地扑打着我的小脚丫,痒痒的,凉凉的。浪花猛地打上来,又慢慢地退回去,好像海浪跟我打着招呼,扑腾着,翻滚着。

  突然,我眼前一亮;啊!贝壳!那贝壳儿多式多样,仿佛是谁忘在沙滩上的。我连忙迎着海浪弯下腰去捡贝壳,摸着贝壳,细细滑滑的,如婴儿般的皮肤。我顺势在脸上亲触着,哇!这感觉好舒服……

  “哗哗……”海水翻了最后一个圈,渐渐平静了……

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