多彩的校园生活作文

时间:2021-04-22 13:08:09 校园生活 我要投稿

多彩的校园生活作文汇编9篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的多彩的校园生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的校园生活作文汇编9篇

多彩的校园生活作文 篇1

  早晨,我早早的到了学校,开始了一天校园生活。没想到今天的校园更加丰富多彩了。

  到校第一件事:

  刚刚交完作业,我就开始了到校应该做的事——借拖布,然后到体育馆打扫卫生。虽然很累,但我们却表现出那种高兴的心情,因为能全体大扫除是一件快乐而又激动的事。

  扫除:

  都说扫除太累了,又没意思,又不能玩,还不如回家睡觉呢!但我不觉得,大扫除是一件有意思的事。既然我们上了这所学校就要爱惜它,让它成为我们的家,让我们这些小鸟快乐成长,让它成为我们实现愿望的天堂。

  体育课好累的测试:

  到了体育课,老师让我们做仰卧起坐,对一些瘦人来讲简直小菜一碟,但对一些胖人来讲是一个难题。我要告诉那些胖人多做仰卧起坐不仅能锻炼身体,还能减肥。

  好累啊:

  今天是最累的一天,中午活动、体育课,紧接着就是耗费体力的跳舞。我喜欢跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感觉像一团棉花似的软绵绵的,怎么也跳不动。

  老师说的话给我的启示:

  要放学的前两节课,老师让我们写写字练习,我就刷刷地写着,管他三七二十一,我只要写完就行。老师告诉我提笔是为了练字不是为了写完。我仔细地想了想,老师说的话是对的。

  多么丰富的校园生活呀!

多彩的校园生活作文 篇2

  新年新气象,这个学期学校也有很多改革的地方,其中一个就是学生的课余生活大大丰富了。

  “快乐大课间”,单周做广播体操,双周跳绳和踢毽子;兴趣小组由学生自行组织他们自己感兴趣的社团,然后进行活动,学校会安排时间进行“才艺大比拼”;“美丽瞬间”,每天由一位同学找出班里出现的一件值得欣赏和鼓励的事情,写在黑板上,让同学们学习;“班报”,每月出一期本班的班报,进行评比;“精神树”,每班一棵精神树,上边的果实是每个同学最真切的话语,每一换一次果实;“跳蚤市场”义卖,第2周以班为单位,同学们把自己不需要但还是很实用的物品捐出,进行义卖,所得收入均捐献给学校的“阳光爱心基金”,用来帮助学校里有困难的同学

多彩的校园生活作文 篇3

  随着那熟悉轻快的音乐响起,我们便开始了在知识海洋的遨游。一双双渴求知识的眼睛清澈、透明;有时低下头去阅读书上一行行文字,有时仰起头来全神贯注地理解黑板上一串串数字。阳光从窗外洒进教室,随着一个个难题被攻破,所有人脸上都露出了微笑。

  阳光灿烂,金色的梦在每个人的心里都熠熠闪光。

  赤色的操场留下了汗水

  秋风送爽,这一天,普通的红色跑道更耀眼了,它迎来了一个个挥洒汗水的人。那一根被拉直的长绳,红绸从上面轻轻垂了下来。随着一声哨声响起,先入耳的是同学们充满激情的加油声,随后双方队员都卯足了劲,每个人的脸都憋的通红,那条红绸缓缓地朝一方移动,又迅速地被拉向另一方……哨声再次响起。赢了!赢了!我们欢呼雀跃!我们拥抱在一起,我们的心也在一起!

  墨绿军装背后的成长

  任凭阳光火辣辣地的烧在我们身上,任凭汗水流到鼻尖、嘴角,我们却丝毫没有动一下。宽大的军装上衣紧紧贴到了后背,我们的眼睛里却依然流露出坚定的目光。这时,如果站在队外去看这队伍,一定像一排排整齐的、朝气蓬勃的小树。不管何时,只要穿上这身墨绿的军装,哪怕再大的困难,我们也不能放弃。

  多彩的校园,伴我们走过多彩的青春,也许在许多年后,我们回首自己走过的路,还会记得,这里,是我们放飞梦想的地方;是我们努力拼搏的地方;是我们慢慢成长的地方。而校园,也正因为有了我们,才更绚丽缤纷。

多彩的校园生活作文 篇4

  在我们呱呱啼哭告别幼儿园生活的时候,朝气蓬勃的我们又踏进了新的校园,就是陪伴我度过六年的母校 荆州小学。

  六年的时光转瞬即逝,可是这六年的校园生活的点点滴滴却历历在目。从懵懵懂懂的一年级小屁孩到现在充满青春活力的少年,无论是在身体上和心理上我们自己也发生了许多许多变化。小学是非常美好的,是每个人人生中幸福的童年时代。我们每天都会有新的故事。还记得上次的校运动会,第一个项目是迎面接力。我们班满怀信心的要拿下第一。

  结果陈芳怡开头的第一棒不小心摔了一跤。她顾不上疼痛,也来不及抹眼泪,尽快冲上前去。把棒子传递给第二个人。我们班的其他队员都是满腔热血,不甘落后,要赶上其他的队员。而这也不只是纸上谈兵 ,他们的表现,他们的速度也无时无刻不在诉说,不在表达,第一名是属于我们班级的,最终的胜利也是属于我们。

  陈芳怡却十分内疚,同学们和老师都来鼓励她,安慰她,没关系的,第一名的桂冠不还是花落咱家吗?同学们的欢呼声随着比赛落下的帷幕渐渐散去,而在那操场上留下的是我们热血沸腾的足迹。 还不止这些呢,我们的课余也是多姿多彩的。转呼啦圈,踢毽子,跳绳,耍空竹

  这些丰富多彩的校园生活令我们快乐无比,难以忘却。可是时间慢慢会把这些全部带走,留下的只有回忆。 而我们又能做些什么呢!每个学期我们都照例迎来新的学弟学妹,也送别那些学长学姐,我们能做的只有珍惜这短短的几个月了,让丰富多彩的校园生活永不褪色!

多彩的校园生活作文 篇5

  校园生活是每个孩子们都向往的,必须要经历的,它丰富多彩,有欢乐,有难过,是一生中最难忘的。

  每次进入校园,成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,背着各式各样的书包,胸前飘着鲜红的红领巾,与升旗台上的国旗相互照应,多美的一幅校园图。

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,坐在教室里,呼吸着早晨独有的新鲜空气,清新,给人一种十分舒畅的感觉,心情不自觉的好了起来。老师站在讲台,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,师生做着游戏,大家的心都在欢跳着。

  校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师,带领我们冲锋陷阵,走向新的知识海洋;有团结友善的同学们,一起解决学习中的难题,互相鼓励、帮助,为了更好的未来一起奋斗!

  每当站在操场时,四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园,放学了的学生们喜欢去那里面乘凉,一起写作业,一起玩游戏。

  六年的时光一晃而过,“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,很快就要向相伴许久的老师、同学们告别,心中不禁依依不舍……

  校园生活是甜蜜的,欢乐的,丰富多彩的,依依不舍的……

多彩的校园生活作文 篇6

  在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

  有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。"她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

  期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

  刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

  我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

  接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

  我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

多彩的校园生活作文 篇7

  校园生活丰富多彩、多种多样,不仅好玩还能从中增长知识,领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准!

  这个游戏的规则是:老师站在同学们身边,把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶,然后突然放开,同学们在这时伸出双手去接筷子,如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的'口,投进了,就会为这个同学所在的组加分;投不进,当然就要出局了。

  老师把同学们分成四个组。游戏开始了,第一组的同学迅速走上讲台,排好队准备比赛。他们看起来十分紧张,生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子,没有接到筷子的同学都失望地回到座位上,期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了,第二组、第三组,终于轮到我们组了,一个同学、两个同学、三个同学,到我了,到我了!我心里叨念着:“一定要接住,一定要投中!”只见老师把筷子高高举起,又突然放开,在这一瞬间,我的心都提到了嗓子眼儿,别提多紧张了!只听见“啪”的一声,筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了,无情地落在了地上,紧随而来的是同学们的叹息声,太可惜了!我带着遗憾回到了座位上。

  在所有参加游戏的同学中,只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子,而且准确地把筷子投进了瓶子里,当他投进筷子的一刹那,全班同学不禁惊讶地叫起来,并且向他投去了赞许的目光!

  这次游戏我们组虽然输了,但是我们从中明白了一个道理,那就是在挑战面前,一定要沉着冷静,平心静气,才能最终战胜困难,赢得胜利!

多彩的校园生活作文 篇8

  大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。

  “上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

  “下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

  大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

  ……

  这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

多彩的校园生活作文 篇9

  楼道中不时地传出叫喊声,打闹声,大笑声,那就是我们十一班制造出来的,每但我们说的兴起时,一个令人熟悉而又害怕的声音飘了过来:“你看看某某某,每次看到你都在说话,我可真幸运,来,把垃圾倒了,以后它就是你的了。”这就是我们的“老大”,刘老师,一位幽默,严厉,机智的老师,说完一篇《班主任演讲稿》后,倚在门上,等着那几位经常迟到的特困生,待到放听力时,就挎着包,往办公室走去。

  再说这听力,简直就是清晨的“催眠曲”,两三个半中半外的人用一个调不停的说来说去,说起来,还真佩服他们,半个钟头对着白纸黑字念,竟没有劳累之感,(我的耳朵都听累了).这就是早自习。

  数学课

  同学们像被施了魔咒似的,一个个成了灯泡炎(水乳这是班主任的课呢,唉)刘老师在黑板上飞快地写着数字,同学们跟着那速度记着,(后来,我终于明白了狂草是怎样炼成的了) ,就这样不停的记,不住地点头,数学课熬过去了。

  语文课

  “A君,起来回答问题。"完蛋了,同志们,团结的力量就要展现出来了,全靠你们了,一个身影无畏的站了起来,一番智力问答后,老师以一句很好终了,A君露出诡异的笑,并向同甘共苦的战友们致谢。

  英语课

  从上课的第一天起,所有人就发现了他的与众不同:手里拿着个小喇叭,不断地重复着一个词:Next。就是如此简单的一个词,总让我们大惊失色,无奈的面对“小喇叭老师”一堆的问号,这也让我感叹道: “原来白天也可以看见星星啊”

  历史课

  马老师昂首挺胸,刚迈进教师半步就喊:“上课!打开《基训》**页,于毅,检查这两行,这两行的同学打开我检查,没写得抄两边给我”如此经典的一句话,我已经铭记在心。

  政治课

  “我就是这么善良”正所谓,“一石激起千层浪,一言掀起万人喧”一句话使得被马克思催入梦乡的人振作起来了。马克思不仅让我看见了星辰,还让我看见了整个宇宙!

  校园的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,诗意的生活、诗意的校园生活。

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