文具童话作文

时间:2021-09-24 14:36:27 [第三单元]写童话 我要投稿

有关文具童话作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的文具童话作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文具童话作文合集8篇

文具童话作文 篇1

  故事发生在上个周末,小主人在马路上捡到一个文具盒,可环顾四周没有发现人影,就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具,它们各有各的用途,看上去再不普通不过了。可是有一天,它们开始了激烈的争吵。

  原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的辩论赛就这样开始了。

  铅笔抢着发言:“小主人每次写作业都用我,所以我的作用最大!”“你每次出错都是用我来修改,所以我的用途最大!”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道:“你每次变钝不是需要我出马,还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说:“你们都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新时代的产品哪像你们!”它们一直争论不休,把熟睡的小主人给惊醒了。

  小主人说:“你们都有各自的用途,都一样重要,但又需要互相配合,每个人我都需要,这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点,这样才可以交到更多的朋友,才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了,而是互相配合,小主人的成绩也是日益进步。

文具童话作文 篇2

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具童话作文 篇3

  今天早上,文具就吵架了。

  铅笔说:“我的用处最大,人们要买铅笔,就要看笔好不好,写出来的字会不会清楚。”橡皮跳出来说:“我的用处最大,人们写错字或写歪了,我就会把他们消除掉。”转笔刀说:

  “我的用处比你们多10倍,我可以把不尖的笔刨得比枪更尖,我的用处最大。”后来,铅笔盒过来,说:“如果没有我,你们就不能团结在一起,我还可以当你们保镖,保护你们。”它们正吵的不可开交。

  一张白纸过来说:“你们能在我这里写出字来,就是谁最棒。”铅笔跳到纸上,一用力,卡嗒!就断了,橡皮又来,它擦来擦去,怎么也写不到字,转笔刀说:“你们都没用。”它跳上去写,也写不到,它们默不作声,白纸说:“铅笔盒,你要吗?”铅笔盒连忙说:“对不起,我也跟它们一样写不到字。”

  白纸笑了,说:“你们都有用,要团结一致,互相配合,才能写出漂亮的字来。”

文具童话作文 篇4

  夜深了,二年级小学生——涂涂睡熟了。他睡得正香时,文具宝宝从书包妈妈的怀里跳出来,向书包妈妈诉说自己的遭遇。

  铅笔弟弟们说:“自从我们来到了这里,小主人不是把我们转来转去,就是不停地翻跟头,弄得我们头昏眼花,有时还用坚硬的牙齿咬我们呢!现在我们身上已经伤痕累累了!”说着,铅笔宝宝们就哭起来。

  铅笔盒哥哥也伤心地说:“小主人对我们一点都不好,上课老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得乱七八糟,这些弟弟、妹妹真是痛苦极了,我也是被他敲得腰酸背痛的,你瞧,都扁了一块呢!”

  尺弟弟、橡皮妹妹听了已经泣不成声了。

  书包妈妈拿出餐巾纸,给它们擦干眼泪,自己也委屈地说:“是呀!孩子们,不仅你们如此,我也是深受折磨。小主人经常随手把我一扔,要么就用脚踢我。你们看,我的背带、皮肤变得脏脏的,破破烂烂的。”

  “不能这样下去了!”铅笔盒哥哥大声地说。“对!”铅笔弟弟们说,“我们要帮助他改变这个不好的习惯。”“该怎么做呢?”书包妈妈发愁地说。大家想了一会儿,铅笔盒哥哥说:“有了,写一封信给涂涂,把我们的遭遇告诉他,把我们内心的期盼说给他听。让他知道我们希望有一个爱护我们的小主人。”书包妈妈说:“好!让铅笔弟弟写好,我放在他枕头边,他一起床就看到了。”大家开始忙碌起来……

  到了第二天,涂涂一起床看到了这封信,羞愧极了。从此以后,他可爱护它们了。

文具童话作文 篇5

  一天晚上,文具盒里发生了一件有趣的事情。

  瞧,自动笔和铅笔在吵架呢!自动笔骄傲地说:“我的笔头断了,按一下就好了,不像你,还要用削笔刀削呢。”铅笔也不甘示弱,对自动笔说:“那又怎么样,我可比你耐用。”它们比得谁都不让谁,谁都不愿意向对方示弱。

  接着,文具盒里又传来了橡皮和直尺的争吵声。直尺说:“我可厉害了,我能画出又直又长的线条,你能行吗?”橡皮不屑地笑了笑,对直尺说:“你如果没有铅笔或者自动笔的帮助,一个人可以画出直线吗?哈哈,我可不一样。无论何时何地,只要谁出错了,就需要我的帮忙。”它们一句接着一句地相互争辩着。

  突然,笔袋和文具盒也加入了争吵的队伍里。文具盒对笔袋说:“我可厉害了,我可是‘大肚汉’呢!我可以装下很多橡皮和笔。”笔袋不甘示弱地说道:“你能装下很多橡皮和笔,我也可以,可是我比你厉害的是如果我破了一个洞,还可以缝好继续用,而你不行!”文具盒和笔袋越吵越凶,谁也不服谁。

  早上,小红走过来说:“你们别吵了,你们各有所长、所短,我们既要正视自己的短处,也要看到别人的短处。”

文具童话作文 篇6

  在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言:“小主人做作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了,齐声反对小铅笔:“不对,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字难看得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,如果小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板,想了想又说:“哦,不对,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”

  突然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,还是我最管用,如果没了我,小主人就上不了他最喜爱的手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……

  终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,犹如世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……

  就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,因为你们都是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰富多彩,不再美好了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的'行为而感到后悔……

文具童话作文 篇7

  各位好,我是一支人见人爱、花见花开的钢笔。

  我有长长的身子,高大的个子,穿着紫色的衣服,上面还有四个大字,叫“王者荣耀”这几个字,我和我的家人住在文具盒里。

  如果,主人很爱我,就会写出一手好字,画出一幅风景画,还可以当主人的装饰品,挂在耳朵上,我最重要的东西就是我的蓝色墨水,一旦没有了墨水,就不能写出一手好字,不能画出漂亮的风景画,我有一个好朋友,它就是我身体里面的墨囊,它没有墨水的时候,主人不会把我扔掉,而是把我身体里面的墨囊给扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞进我的身体里面。

  我还是挺喜欢我的小主人的,如果你也是一支钢笔,你喜欢这样的小主人吗?

文具童话作文 篇8

  文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子,它们像美满的一家人每天生活在一起。

  一天,孩子们都去上体育课了。这时,教室里发生了一件很有趣的事。一个同学的铅笔盒里充满了吵闹,原来是文具们在对话。

  第一个发言的是铅笔,她柔和的说:“我的小主人非常喜欢我,每天都得用我帮他写字,天天给我换衣服,我总是陪伴在他身边。他不用我的时候会把我放的好好的。偶尔会把我摔一两次,但是我不怕疼,主人对我那么好我不会怪他,因为他很珍惜我。”

  接着黑黑的橡皮说:“小主人可不像对你那样珍惜我,他好像不是很喜欢我。总是把我当做玩儿的,每次都让我把你写错的地方涂掉,让我浑身脏兮兮的。虽然我在帮他,可他并不感激我,有时还把铅笔的铅扎到我的身体上,我很痛苦。最讨厌的是主人总是拿尺子刻我,有时会把我切成两半儿。

  尺子赶忙说:”主人对我也是那样,总把我当成小刀玩儿,用铅笔来划我,划的我这个面儿都不平了!用到我时看我不好了就会把我撅断和扔掉。有时还用我的身体去欺负橡皮,真希望主人能善待我,因为我总是在他考试时帮他做连线题、数学课帮他测量。“

  文具们各抒己见,都希望主人能够好好珍惜自己。其实这些可爱的文具我们缺一不可呀!”听到这里,主人们应该有所愧疚了吧!我们一定要爱护他们啊!没有它们我们怎么能学习呢?

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