座位风波的作文

时间:2021-01-08 09:58:49 叙事 我要投稿

座位风波的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的座位风波的作文,欢迎大家分享。

座位风波的作文

座位风波的作文1

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃又响了。但我感觉一点都不烦人,因为这节课,老师让我们自由的换座位,如果他觉得不好,我们就得重换。

  我和我的死党早已安排好了作战计划——我要和他同桌。老师一声令下,我和死党小敏使了个眼色。一起跑到一张座位上,终于我可以舒一口气了,但不幸的是还是发生了:我以前的同桌唐僧坐在了我的前面。这样也就算了,没想到老师竟然让他继续和我同桌,小敏则做到了第四组里,就这样,我们的'计划彻底打破了。于是我便想方设法的把我的同桌唐僧赶到别的座位上去。有一次,我吃饭回来,看着自己的笔袋,想出了一个办法。我把我笔袋里最珍贵的一支笔,藏到我同桌的笔袋里。我的同桌回来后,我便假装笔找不到了,向老师说。

  果然不出我所料,老师让大家把自己的笔袋翻一下,看看有没有这支笔。过了一会儿,我的同桌找到了,但他不说,想整一下我。但还是被后面的同学发现了。老师知道后,让我换到第四组,我便如愿以偿的和小敏坐在了一起。但好景不长,没过几个星期,老师又让我们换回来。老师问我愿不愿意。可我却是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

座位风波的作文2

  今天上午第三节课时,老师突然宣布:“换座位!”。我的脑袋顿时嗡嗡作响,教室里也炸开了锅。

  我想“我要坐在哪儿呢?”、“跟谁坐呢?”、“好不好相处”、“是男生还是女生呢?”……在这期间,我稀里糊涂地站了起来,稀里糊涂地和女生们站成一队,又稀里糊涂地看着男生被编好座位。我大致浏览了一下,一二组坐的是脾气不咋地的;三四组鱼龙混杂;五六组都是些弱不禁风的;七八组则是些比较极端的,要么性格特别好,要么脾气特别坏。轮到排女生了,从队伍最前面开始一个个排,不知不觉我已经往前挪了好多个位置了。一看,妈呀,我已经排在队伍最前头了。我顿时觉得胸口堵塞、呼吸不畅、手脚麻木、面色惨白。老师先是扫了整个教室一眼,然后收回目光,盯着我看,我被盯得毛骨悚然,一股凉气直窜上脊梁骨,我的脸更白了。只见老师嘴唇动了动,却没有说话,我整个人都麻木了,像一根棍子一样杵在那儿。突然老师轻启朱唇,吐出了一句话“你去跟邱逸涵坐吧。”顿时,一块“巨石”落地,心里立马奏响了“欢乐颂”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,长吁了一口气。新同桌用看神经质一样的眼神看着我,如果在平时,我上下左右(包括我)的女生,早对他群起而攻之了。不过,今天我姑且扰乱他吧,因为他是总所周知的“软柿子”啦,哈哈哈!

  老班,您老人家要换座位,咱不反对,可您也得提前给个准信儿呀,让我们心里奔过的千军万马安静会儿,行吗?

座位风波的作文3

  刚开完学,老师今天说排位置,啊!我不要,我对现在的位置非常以及极其的满意——第3行,中间一列,旁边还是个女同学(但上课时我不讲话的)。谁不要啊,不过要换也行,只要不和那些鬼男生坐一块儿我也心满意足了。老师让我们男女按高矮顺序各站一列,然后小调整了一下,就开始排位置了。

  因为我是属于较高的那类,所以在队伍末尾那段。逐渐,我靠近了……可令人气恼的是,我正对的旁边是那个男胖子!我绝对没有以貌取人,他长相……也就算了,他成绩……唉,也不说了,主要原因是因为他性质恶劣,一点教养没有!如果着这都可以说是顽皮的话,那天下还有什么低等人!可是老师并没有让我和他做一块儿,而是一个女同学(注意:老师并没有给我好处,而是因为后面全是很高的女生,没男生)一个成绩中下的女生看见一个成绩很不错的好学生坐她旁边,心里乐开了花啊。

  而我呢,对这个最后一排的位置感觉不错,至少周围的人品质都不错,光凭着点,我足以欣慰。

  但好景总不长——位置全部安排妥后,有位男同学要求换位置。直接明了的讲,就是想做我旁边打小抄。我本以为老师不会同意的,可经过一番纠缠后,老师竟然同意他一个坐我后面,我想老师心里也明白他的目的,但我后面一段距离是垃圾篓,老师让他去管垃圾。虽然他付出的“代价”不小,但我可遭了殃,考试时他一定会抢我试卷抄。我还是逃不过他的魔掌啊……不对,是我的试卷!

  ……

座位风波的作文4

  现在我们六一班出现了一场大风波那就是“座位风波”。很多同学觉得和同桌过不下去了,有点厌烦了,甚至是排斥。当然我也不例外,吵着要调座位。

  上个星期五的时候,老师无奈的帮我们调了座位,但有很多同学对新的座位不满,有的竟为了座位哭了起来。老师看到我们这样非常生气,批评了我们一顿。今

  天,我们又吵老师换座位,老师一气之下把我们又调回了原来的座位。其实我也很生气,老师调座位已经对我们很好了,为何有些同学要故意为难老师呢?跟谁做不是做,干嘛那么挑剔!中午,我跟老师申请自己一个人做,当场老师就说她最不喜欢不合作的人。我其实很委屈,因为我是实在没办法了,难道无奈也属于不合作吗?当然,两者根本沾不到边,所以我也很生气。几乎一下午我也没怎么理董老师。但是,下午的一节课改变了我的做法。老师讲这一周她不限同座位,自由搭配。当时我非常高兴,心想爱死董老师了。下课后,大家三个一堆,五个一群,唧唧喳喳的讨论明天跟谁座。

  座位的风波告于段落,但这一星期还是试用期,如果效果好,将实行计划!耶耶耶!在这希望大家好好表现哦!

座位风波的作文5

  暑假期间,我在黄老师家学写作文。因为天气热,小教室里除了有吊扇外,1、3组还分别加了台扇。为了我们每个同学都能平均的得到台扇的凉爽和保护视力,黄老师让我们每排每天退一张桌子,第4排坐到第1排;每隔4天,各组互换一次。

  那天正是组与组的互换。我是第3组的最后一排,要和第2 组的最后一排的同学互换。可是那个女同学坐着不动。但是第2 组是最凉快的一组,1、2、3排同学都很凉快,因为吊扇就在上面,我和同桌艾渭清一定要得这个好位子。艾渭清生气地大叫:

  “喂,这是我们坐的,你的脸皮怎么这么厚啊!”那个女同学带着哭腔,模模糊糊地说道:“不,我就不!呜——”她哭了起来。我也火了:“喂,你滚一边去!”

  黄老师也走过去劝她换位子。但是,她只是哭。

  我火冒三丈,把装东西的袋子硬是放在了她的桌子上。那个女同学像发狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼,就蹲下去捡。我无意间,看见了本子上写着一个“进”字,脑海里立刻浮现出一排字:“进一步面红耳赤,退一步海阔天空。”我沉思了片刻,语气平和了许多,就对艾渭清说:“算了,算了,我们坐回原位吧!”

  艾渭清顿时向我投来了不理解的眼神。我又心平气和地说:“算了,俺们‘好男不跟女斗’嘛,就让着她点吧,让她省掉几个金豆豆吧!”艾渭清同意了,我们俩就主动回到了原位。

  黄老师微笑地说:“大家听见了吗?这才叫做高姿态啊!”

  一场换座位的风波也就此平息了,大家又专心地上起作文课来。

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