音乐作文

时间:2021-03-19 11:25:04 音乐 我要投稿

精选音乐作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的音乐作文6篇,欢迎大家分享。

精选音乐作文汇编6篇

音乐作文 篇1

  我是谁?我是一本小学生必不可少的音乐书。我的主人是王小明,他的语数英三老师并称“扫射催眠和嘀咕三剑客”,今天的音乐课又被他们瓜分了。真倒霉,我今天又是英雄无用武之地了,考验我耳朵忍耐性的时候又来了。

  语文老师的连环炮

  语文老师一向有着“三寸不烂之舌”,看,她今天面无表情地走上讲台,我就知道她又要开始发射“连环炮”了。果真不出我所料,语文老师两片薄薄的嘴皮子上下翻动,讲得很快,似连珠炮弹,学生们听得一愣一愣,而王小明干脆把头埋了下去,准备“南柯一梦”了。我躲在抽屉里偷偷看着学生们,有的同学呆呆地望着老师,好像在研究她说得那么快的秘诀,有的同学尽管听不懂(因为讲得太快了)还是努力听着,想博得老师的欢心……此刻连我也听得昏昏欲睡。

  英语老师的催眠术

  英语老师太厉害了,每到她的课,她总会酣畅淋漓地大讲一通。这不,她又来了,捧着一摞高高的练习册,给同学们一个下马威了。英语老师皱着眉头叽里呱啦地一通英语,同学们的眼睛又回到了书上。她不像别的老师挑重要的讲,而是从头讲到尾,好一个催眠魔法师,王小明的眼睛都快粘到书本上了,当然是一个字也听不到。教师要求十分严格:谁不听,就离开教室!可怜学生们都耷拉着脑袋,提不起精神。哎,我也是爱莫能助啊!

  数学老师的嘀咕功

  英语老师的催眠进行曲刚谢幕,数学老师又登台了,她先给王小明们出了几道题,接着又讲起来什么概念啦、图形啦,说得天花乱坠,王小明们目瞪口呆,她不甘心地又讲了一遍,还点了几个差生“口试”,说来说去还是一种类型,连我的耳朵都听出老茧了……

  刚刚讲完,下课铃声骤然响起。一堂音乐课被仨老师生吞活剥了。我一个下午都没动窝,不像王小明还有课间十分钟呢,我哪有啊?盼星星盼月亮,好不容易有了大显身手的机会,却被黑了!我可真难受,哎呀!“三剑客”老师们,你们的心固然是好的,可学习也得讲究有张有弛啊!再说了,霸占术科是不良行为啊,求你们别占课了,为了我们,也为了学生。

音乐作文 篇2

  听!森林里好热闹呀!

  看!森林里的音乐会开始了!

  小鸟儿在枝头欢快地唱歌,歌声飞过了树梢,飞出了森林。小狗和小猫也赶来了,它们一边唱一边跳,开心极了!

  美一公主刚来到森林里,准备采野花儿呢,忽然听到了动听的音乐,顾不上采野花,也来参加音乐会了。美一公主高声地唱着《迎春曲》。并指挥着小动物也和她一起唱了起来……

  大家都唱着自己喜欢的歌曲,尽情地跳着欢快地舞蹈。整个森林里成了一片欢乐的海洋!

  这真是一场快乐的音乐会呀!

音乐作文 篇3

  我身边的音乐范儿

  音乐”这两个看似简单的字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的美丽,教我古筝的林老师就是其中的一个。

  一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。

  她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。

  林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!

  成名之后,林老师收了很多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?

  林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。

  现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。

  看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生……

音乐作文 篇4

  自从我上一中开始,有一门课程——音乐,就一直是我心中挥之不去的阴影。

  有人说,音乐挺简单的,不就是唱个歌嘛。最开始,我也是这么想的。但是,当第一次考试后,我发现我简直属于五音不全的类型。

  因为音乐期末考是老师直接面试,让你当着全班同学的面唱歌。没想到,老师一点,抽中的就是我的学号。我顿时脑袋充血,直接一脸懵逼,脑海里只剩两个字——完了。果不其然,上台之后,在全班同学齐刷刷的注视下,老师让我认谱。我只好像案板上的鱼一样,在屠刀来临之前最后挣扎一下。我用颤抖的双手扶起音乐书,一个一个艰难的认着音符。‘错了,应该是‘la’。继续。’老师打断了本就找不着调的我,这句话就像一把屠刀,于是,我在精神上身首异处。我更慌了,脸色发红,渗出细密的汗珠。我扫了一眼同学们:他们是不是在笑我?我更慌了,认谱的速度也快了起来。‘又错了,下去。’音乐老师像宣读我的死刑判决书似的,对着我说了这句话。我赶紧跑了下去,恨不得找个地缝钻进去。最后的结果也是理所当然——成绩是D。

  在这次考试之后,我对于音乐,就一直是惧怕的心态。英语老师说,语言学科成绩比较好的人,一般感性学科也会不错。但似乎我是个例外,虽说语文和英语成绩都不错,但我的音乐却一直很差。

  其实也不是我上课不听,我总感觉我课也听了,笔记也记了,但是考试的内容,我就是不会啊?

音乐作文 篇5

  不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的`朋友——喜欢听音乐!

  说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

  小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

  后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!

  考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”

  音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!

  我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3。

  身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

音乐作文 篇6

  每一个人都有自己的兴趣或爱好。球迷们喜欢看球;影迷们喜欢看电影或电视剧;股迷们喜欢炒股……而我,是个不折不扣的音乐迷。

  我从小就对音乐情有独钟。从一年级开始,我就学习了我国最有名的古典乐器——古筝,还有就是声乐。只要我一听到欢快的音乐,我就会翩翩起舞,或边跳边唱,好不快活!

  长大了,虽说不会随音乐起舞,但还是会唱歌。在家里的时候,我经常把音乐开在那儿,边听音乐边做事情。不论是贾斯汀比伯的《baby》,还是许茹云的《如果云知道》,我都会听得不亦乐乎。

  我对音乐虽说没有进行过什么深入的研究或探索,但至少,我会从音乐中找到一些我从来没有过的动力与灵感。有的时候,这些灵感与动力会让我产生一种写作的欲望,这大概就是那些作词、作曲的人和创作歌手的感受。但如果真的让我作词、作曲的话,我是不可能会做得很好的。因为很多很好的的歌曲的创作人,都是经历过许多困难、很多的生活经历,才有那么一些好的作品。真正好的作品,必须经过千锤百炼才有可能出现的。

  音乐对于我的生活而言,它就是一瓶会变幻味道的调味剂。有时,它是辣的,让我热血沸腾;有时,它是甜的,让我沉浸在甜蜜中;有时,它是酸的,让我为它潸然落泪;有时,它是苦的,让我看到了它心中的苦处;但有时,它是咸的,让我感觉到它心里最深的世界……

  我的生活离不开音乐,我们是共存的,就象鱼离不开水,鸟离不开树,植物离不开空气一样。我希望,音乐王国能出现更多的音乐才子。我在这儿,等着你的到来!

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