阅读的作文

时间:2021-08-12 09:30:34 阅读 我要投稿

【推荐】阅读的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的阅读的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】阅读的作文5篇

阅读的作文 篇1

  一追逐繁星

  在金鱼缸里

  了结一生

  ——摘自《优雅的刺猬》

  树是大地的诗行,人是世界的音符。天地有大美而不言,人却因为各种各样自己认为足够的理由而找不到安宁。著名思想家说得好:“人类的很多问题都是因为人自身在书斋中静不下心造成的。”的确如此,在过去的很长一段时间,我很茫然。

  这种茫然很大程度来自于我平凡的身体。对于工作,特别的努力;对于生活,极其认真;对于精神生活,尤其重视。一个女人,一个母亲,一个老师。工作和家务像无底洞一样消耗着我的青春和活力。享受为人师为人妇为人母过程的同时,疲倦像潮汐一样一次一次地把我带到一种筋疲力尽的状态。咯咯响的颈椎,血气郁积的背,整晚整晚的失眠。白天的辛苦,再也不能像踩倒的野草一样隔夜蓬勃,不能像童年那样睡一晚就照样生龙活虎,我知道那叫亚健康状态——极其严重!

  这种茫然很大程度来自于平凡生活中的不平凡事件。堂哥的英年早逝,舅妈的抑郁自杀,九十四岁奶奶的生命困境,一年三次葬礼的渲染,让我对生命起点与终点产生思考:人在这世上走一遭究竟是为了什么?偶然在书店里看到一本书,因为书名,我如获至宝,它叫《人为什么活着》——全球139位大师的回答。读完后,我找到的答案是什么呢?——没有答案!所以,我站在窗前,望着眼前的城市,恍然大悟:我认识到自己,如同一只蚂蚁,不知道如何感受,不知道如何思考,不知道如何活着。

  这种茫然还来自于衰老。很明显周围的人都在变老,他们眼角的皱纹,松驰的肌肉,周围成千上万的'人都在走向这种绝望。我也同样如此,脖子上的第一道皱纹,脸上暗沉的色斑。穿着旗袍不再窈窕,眼睛开始不再清澈,孩子们自然觉得与你沟通有距离,尽管你还像孩子一样的大笑,可是,眼角的皱纹却无意出卖你的尴尬……

  茫然,茫然,于是,我真不知道,为什么还要活得积极?成年人,有时的确会花一些时间在椅子上,思考着他们的一生。就像总往同一个窗户上乱撞的苍蝇,他们摇晃、挣扎、虚弱,最终坠落:生活怎么把我变得如此死气沉沉?四十不惑时,我知道成年人的最大敌人,是消极!

阅读的作文 篇2

  一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副淡蓝色的眼镜,散发出一股书生气质。你们猜猜这是谁呢?没错,这就是我。

  我的兴趣爱好很广泛,但是我最喜欢的还是阅读。我喜欢阅读,因为书中内容非常吸引我,让我随着主角的心情变化,让我遨游知识海洋。随着时间的流逝,阅读成为了我生活中的一部分。

  记得有次回外婆家,妈妈不让我看书,我爽快地答应了,可心里打着小算盘呢!我悄悄走进房间,小心翼翼地将书藏进外套中,心想:这次总不会被发现了吧!我跟妈妈说:“我出去散散步。”说完,我并迅速地走出家门,拿出书,蹲下来,津津有味地看了起来,完全忘记了周围人的存在。妈妈走到我身边碰了碰我,我没有任何反应。妈妈用手点了点我的头,我还是没有反应,最后妈妈生气地说:“你学会骗人了,说自己去散步,竟然蹲在这里看书。”这下的我猛然一抬头,原来是我的妈妈!

  这就是我,一个爱阅读的我。我与书籍的故事,随时随地都在上演!

阅读的作文 篇3

  捋一捋松乱的细发,抬头凝望窗外,蓝天白云、绿树红花,一抹红晕爬上面颊。

  一本《阅读》,洋洋摊于书桌,我笑了,酒窝中浓浓的笑意,掉落于手背,我擦了擦,却又笑了。

  轻轻翻过一页,一股微风拂过发梢。

  一个文字一个标点地咀嚼,书香四溢。那文字,如匹匹骏马,正奔腾,正撒野,热血涌上心中;又如片片雪花,飘呀飘,落于掌心,化了,无形的力量牵引来淡淡忧伤;又像滴滴水珠,滋润着每个毛孔,用力吸吮,无名的畅爽充盈大脑;又宛如歌,宛如词,宛如彩虹,宛如……无不为之动容。

  我看到了爱恨情仇,看到了天真无邪,看到了丑恶卑鄙,看到了救赎,看到了出卖,看到了温暖,又看到了寒冷……一本书,变幻无常的书,把我的思绪,从童话带到人间,从苦涩带到甜蜜,百感交集,热血沸腾。

  《阅读》陪伴我三个年头了。

  三年级,朦朦胧胧,淡淡的理解,淡淡的激动。

  四年级,学会了欣赏,学会了感知,灵光一闪,莫名的兴奋。

  五年级,多愁善感,敏感的心,敏感的行,我完全读懂了,分分快感,阵阵熟虑,浓浓笑意。悄悄回首,《阅读》,与我一路走来。

  再一次拿到《阅读》,仍是两年前的那份欢喜,那份珍惜,又满怀期待地翻阅。我知道,三年来,从未改变的是《阅读》对我的理解,给我的帮助,予我的改变,丝丝感动,点点香甜。

  一杯热茶端于手中,轻轻吹动,水波悠悠,我与《阅读》,相视而笑……

阅读的作文 篇4

  今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。

  一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响。它就是曾知知不休在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!

  朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。

  17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢?

  朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。

  哦!那是蝉的生命意义!

  斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!

  7、《蝉》一文里有一句话是全文的文眼,请找出来。(2分)

  8、联系上下文,品析句中加点的字的表达作用(2分)

  “它等了17年才等到一个夏天”

  9、文中写到“近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。” “斜阳里,

  想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!”,作者写到这两处“烦”时心情一样吗?

  试展开分析。(3分)

  10、作者从蝉这一弱小的生物中感悟出了怎样深刻的道理?这一深刻的哲理对你的学习

  或生活有何意义?(3分)

  答案

  7(2分)“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”

  8(2分)突出蝉等待的时间之久,享受生命之短暂

  9(3分)前一句指作者听到蝉的聒噪叫声感到心烦,心生讨厌、厌恶之情。后一句指作者明白:秋风来了, 对蝉来说,意味着生命的结束。此时作者对蝉心生好感,对蝉肃然起敬。

  10、(3分)本文作者通过对细小、聒噪的蝉因为一个夏天而付出17年代价的了解,进而提示人们:不管生命短暂与否,都应该积极面对,全情投入,好好地生活。(2分) 后一问需结合生活或学习中的实例回答,可扣住“珍惜时间”、“面对困难不轻言放弃”、“认真对待生活、学习中的每件小事”、“积极乐观面对生活,绽放最美的自己”等方面来回答,做到表意清晰,语句通顺。(1分)

阅读的作文 篇5

  书,是人一生的好老师,书是谁都能读的,不分老少,不分贵贱。

  我还记得,我最早的读物是一本名叫《大灰狼》的连环画,那时候,我还不识字,还得让妈妈读给我听,我不识字没关系,但我会看图,能悟到那么一点意思。我最喜欢书里的胖猪,它胖胖的,长着两只大大的耳朵,它那笑眯眯的眼睛像弯弯的月牙,挂在它那胖胖圆圆的脸上,特别可爱,再加上穿在它身上的大红色肚兜,显得更可爱。

  后来,我渐渐长大,妈妈就给我买了一本《恐龙世界》,它是一本主要以图画为主的书,我看得津津有味,每天都要看,现在,我喜欢看一切关于恐龙的书籍,这已经成为我的一大爱好。

  到了三年级,我喜欢看关于外星人的书,这个爱好与我在图书馆看到的一本书有关,那就是《外星人之谜》这本书,里面写了关于看到外星人的目击报告。有些片段特别恐怖,据说有人看见一艘UFO降落,他们进去一看,里面全是白骨——看到这儿的时候,我冒了一身冷汗。虽然很恐怖,但我还是对天外来客充满了好奇。

  又过了一年,我又喜欢看《上下五千年》,那里面各朝各代帝王,有的治理出太平盛世,有的贪图享乐祸国殃民,有的将领开疆拓土,有的奸臣陷害忠良,悠远的历史,惨痛的教训,让我明白了许多道理:例如不能被坏人的话所蒙蔽,做人要明智,不能贪图眼前的的利益……这本书让我收获了很多。

  读书让我明白了一个道理:书是知识的海洋,读好的书,只会对人有益处,不会有害处。让我们驾着理想的小舟在知识的海洋里尽情遨游吧!

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