童年的梦想

时间:2017-10-03 09:04:43 话题作文 我要投稿

童年的梦想

童年的梦想1

每个人都有童年,童年是多幸福的事啊!小的时候,想要快快长大,成年时候,想要回到小时候,自由自在的过生活。每个人的童年都有放风筝吧?放风筝是一件轻松自在的休闲活动,让我们和风筝一起去享受飞翔!

每个童年,都要有一个飞翔的梦想,谁能够给我们一双翅膀?飞向梦幻天堂呢?所以,童年的我,最喜爱——放风筝!当风筝真好耶,能翱翔在一大片的蓝天白云上!风筝啊风筝!我好忌妒你喔,可以在浩瀚的蓝天里,享受飞翔的梦幻。我迫不及待的要去放风筝了,真是一件让人欣喜若狂的趣事。一大片的绿色草原,是我奔驰的跑道,一阵狂风吹来,我赶紧把风筝放掉,让他自由自在的翱翔,真好!

下辈子,我也想做个无牵无挂的风筝。

童年的梦想2

  童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多,数也数不清,说也说不完,就让我把那童年美丽的梦想来说给大家听一听吧!

童年的梦想

  小时候,每当耳边响起警车声,每当看到警察叔叔,每当想起“梦想”两个字,我就会跑到电话前,却迟迟的按不下那组数字的开头数。

  比如说,打“110”。楼下有好多家麻将馆,那里的人不务正业,每天麻将馆门口的车停的满满的,经常造成堵车。再说他们还经常玩儿,而且还玩儿几千元的输赢。他们难道不怕输得倾家荡产吗?

  在我小时候,我看懂的第一部电视剧就是《重案六组》,我被季洁的聪明才智所吸引,梦想长大当一名像季洁一样的警察。

  于是,在楼下,有人欺负我,那时候,我想着:等我长大后,我一定不会放过你的,而且我会用手铐,拉着他上大街去示众。

  爱逛街、爱花钱、,这是小女孩的天性。我更不例外,从小梦想长大我要发明一种机器,它可以印钱。这样,我就可以买好多东西玩啊、吃啊、看啊。

  童年的梦想数也数不清,它鞭策着我,使我不断努力,去实现这个梦想。

童年的梦想3

  梦幻般的童年,是一条长河。我载着天真的梦想,飘向远方。——题记

  仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。

  童年,是人生中最有趣的时期。那时侯的我们总是无忧无虑,天天都是那么快乐,时时都是那么开心;脸上那灿烂如阳光般的笑容,就是我们的活招牌,那里有了我们,哪里就会拼发出快乐的火花。

  偶然间,听说,只要把自己的愿望写在纸上,折成小船,然后放到河里,愿望就能实现。

  如果说真的可以,就让我在银辉馥郁的夜晚,把它们放入家门前的小溪中,伴着满月,划开涟漪,随着溪水的起伏荡到另一个地方去。渐渐远去的小船载着满怀的希望,载着童年的梦想。我期望着能为我的童话再飘落下一些花瓣,让花瓣和着梦想在清流中扬长而去:一路明媚,一路幽香,一路弥散,一路轻声歌唱。

  有梦才有远方!

童年的梦想4

  童年是美好的,是金色的,也是幸福的。在我的童年世界里有无数快乐,也有许多的悲伤。那时,我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次,在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗?那我就来讲给你听吧!

  那是一个夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡着了。咦,怎么自己已经成为一名老师了。我走进学校,同学们就迎上来对我说:“老师,早晨好!”我高兴地对同学们说:“同学们,早上好!”问着好,我走进了崭新宽敞的学校。在学生们的簇拥下,我来到办公室。我走到自己的座位上,开始批改学生们的作业。我看着那好看端正的字,觉得批改学生的作业也是一种享受。

  “丁零零……”上课的铃声响了,于是,我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室,我就觉得有一种温暖的气息涌进了心里头。我走上讲台,班长立刻大声说:“起立!”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着,我就开始给学生们讲起课来。我讲课时他们都听的全神贯注了。我看到同学们聚精会神地听我讲课的样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识,还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后,我又提出了许多问题,学生们都争先恐后地回答问题。当然,也有一些难题,学生们都回答不出来。我就像自己以前的老师教的那样给他们解释,给他们提示,让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了,回答对了。然后,我继续讲着课本上的知识,讲着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……在神不知鬼不觉中,一节课一眨眼就结束了。同学们虽然明明知道已经下课,但还是久久不愿意离开课堂,还要我继续给他们讲课。

  突然,我从梦中惊醒,但是梦中所发生的事情还记的很清楚。我想现在一定要努力学习,让自己的梦想成为现实!

童年的梦想5

  童年时的我梦想是要做科学家,这是我记事以来的第一个理想。小学一年级时,语文老师在课堂上给我们布置了一项课外作业:你的理想是什么?当时,余音未断,教室就陷入一片喧哗。呆脑瓜的我就问:“理想可以吃吗?是水果吗?”语文老师反应十分愕然,接着就是老师人仰马翻的笑姿。清晰记得当时语文老师一个人在笑,同学们几十双眼睛直直地不知所措地看着。当老师笑声停了下来时,我们却笑了。这时老师发现形势不对,立即补充说:“理想是指长大后,要做什么,不是东西。”话音已断,教室立刻一片静寂,同学们你看我,我看你,大眼瞪小眼。这时,一个大胆的同学打破寂静,说:“长大要做一个爸爸。”这一下,让整个课室都热闹起来。有的说长大要吃多些雪糕,有的说长大了要买好多好多玩具。当时我自己也不知说什么好,看着热闹劲,突然想起:一晚看电视,电视里面有一个带着不知是什么帽子的人,在电视里说着我一点都听不懂的话,感觉好像很厉害的样子,于是我问妈妈,妈妈说是科学家。这时,我急急把手举得老高,说:“我长大要做个科学家。”

  语文老师听后,冲着我表扬了一番,而且我的衣领下边被老师稳稳贴上一个红纸剪成的五角星。一整个星期,每天上学我都要求妈妈把那小五角星挂上,到睡觉时又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原来做科学家真好,有表扬,有五角星,那长大了就做个科学家吧。

  从此以后,很长一段时间,一有人问,长大要做什么?我都毫不犹豫地说,长大后要当科学家。而且每次说后,都是赞扬声一片,甚至发展到父亲每次和客人在家聊天的时候,都会问我同一个问题——你长大要做什么?我总是很高兴地回答:要做一名科学家。说完,父亲都会欣然一笑,说:“出去玩吧。”慢慢地,科学家这个梦想也让那时的我开心地疑惑着。

  那时,每逢放学回家,把书包往家里一扔,自己就成了脱缰的野马一样,到处奔跑,到处玩耍,一时到稻田去抓青蛙,一时到池塘去钓鱼,一时到河里去游泳,一时到山上爬树抓鸟,玩得天昏地暗、乐不思蜀。正玩在兴头上时,只要妈妈朝着家门外一喊:小科学家回来做作业了!那声音就会飘满家乡的每个角落,穿过稻田、池塘、河里、山上,到我小小耳朵上。这时我不管青蛙可爱、鱼儿奔逃、鸟儿归窝,迅速奔回家里,静静地做起作业了。真有些神奇的魔力。每次母亲都是那么叫着,我也是那么狂奔回家。就这样全村人听着妈妈叫我“小科学家”的称号,也跟着一起叫着我“小科学家”的外号来。当时我很得意,老是和妈妈说:“原来科学家是喊出来的呀?”妈妈听后,咯咯地笑着,我也跟着妈妈笑着。

  科学家对于童年的我,就是一个实实在在的东西,当它一出来,就让我莫名高兴一阵,心里总是美滋滋的,跟偶尔偷吃邻居家的蜜糖那么甜、那么刺激,而且它更奇怪地和做作业联系在一起,和母亲的喊叫声是同一个物质,和父亲在客人面前问我扯上关系,和全村人对我称呼是等同的。童年的我,对此深深不解,但是它总是给予我快乐,不仅对我,还有双亲。

  这童年词典里的“科学家”,始终在我人生记忆编织着,随着时间推移,而今已编成了属于我的伊甸园。在伊甸园里,都是五角星,都是表扬,都是大拇指,就像是福地一样,一到就是好运连连。

童年的梦想6

  童年的梦想被我变成一盒彩色铅笔,描绘出世界上最美的颜色;童年的梦想是一只只美丽的小鸟,它们在为自己的梦想努力拼搏;童年的梦想被我用木琴敲出一串美丽的音符,在空中演奏动听的乐曲......每一个人都有属于自己的童年梦想,我也不例外。

  小时候的我属于多变性,梦想一会儿从画家变成了美食家,一会儿又从美食家变成了舞蹈家......我小时候的梦想不到一分钟╠╠就变了十几个。我慢慢的到了五岁,梦想也渐渐固定了,那就是画家。妈妈也很支持我,她说我四岁时画的画就很漂亮了,而且我个人也非常喜欢画画啦!现在的我,更大了,我在美术班里与其他学美术的同学拼搏,我画的画总是被评为最好的。

  我要为我的童年梦想插上最美丽的翅膀,让它在天空自由的翱翔。超越他人,需要努力,成就梦想,更是困难。不管有多艰苦多困难,我都要为我的梦想插上成功的翅膀,让我的梦想翱翔,没有阻拦,只有快乐和无忧无虑!

  啊!童年,充满梦想的童年,我希望在我人生的道路上,童年的梦想是最美最亮的星星。我爱童年的梦想!

童年的梦想7

  小草的梦想是染绿大地,花儿的梦想是妆扮大地,雄鹰的梦想是翱翔天空,大地的梦想是养育万物,我的梦想是当一位科学家……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。

  在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不值一提。的确幼小的我,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

  我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

  认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢

  着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

  开始上学的.时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在通往这条理想的路上,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

  梦想像一粒种子,种在我“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。为了自己的梦想,也为了自己的追求,为了自己的奋斗目标,不管前进的路上有龙卷风,还是有暴风雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌脚石,把我拌倒了,我也要忍着疼痛,走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。

童年的梦想8

  小时候,每一次当我翻阅着童话故事,书中色彩缤纷的世界总让我对未来的生活充满无限想像和希望──以后,我会与阿拉丁一同遨翔于天际吗?会同三只小猪,学习自己盖房子吗?能够如小美人鱼,自由自在穿梭大海吗?

  现在的我,对童年时脑中无数不可思议的幻想依然耿耿于怀;尽管有那么多的人,告诉我故事到底还是故事,我还是不禁会在脑子里天马行空的乱想;如果,我可以成为上帝,我要在天上,将“爱的种子”植入每一个人的脑袋里,还要用上帝专用大声大力宣传、推广节能减碳做环保的观念;如果,我能拥有一对翅膀,我要用它,偷偷尾随在飞机一旁,还要用它达成我毕生的梦想──环游世界。

  如果可以的话,我想要穿着飘逸的白色长裙,赤裸着脚的坐在白云上,命令他们变成乌云、下场毛毛雨,滋润大地;如果可以的话,我想变成女泰山,毫无顾忌的在丛林里狂奔,偶尔停下来拯救几只小动物;如果可以的话,我想成为来无影、去无踪的医生,四处行医,挽回无数人的性命;如果可以的话,我还想学习享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。

  夜里,瞪着天花板的我,脑中不断重复着“如果可以的话……”;那天晚上,我彷彿重返童年时令我十分着迷的童话世界,白雪公主、小红帽、精灵、天使,伴着我,嘴上挂着一抹怪笑,沉沉睡去……。

童年的梦想9

  童年的梦想,天真,调皮,可一爱一。它,就像一只只小船,承载着我们漂向更远的港湾;它,就像一颗启明星,点亮我们前行道路,梦想,是我们在成功道路上攀登的力量源泉,是我们耳边跌倒了再爬起来的鼓励话语……我的梦想之舟,也已踏上了远航……

  步履蹒跚的时候,我的梦想是盼着一妈一一妈一早点下班回家,翻开她提包时,多能看到几个漂亮的芭比娃娃或是几本一精一致的绘本,回忆起来,那时的梦想是多么的单纯、可一爱一!

  上幼儿园的时候,我的梦想是做一名像刘老师那样一温一柔、和善而又漂亮的老师。像她那样带着一群朋友唱歌,弹奏出一曲曲美妙的琴声;像她那样用灵巧的手剪出美丽的窗花,与我们一起领略剪纸的乐趣;像她那样满腹经纶,肚子里总是装着那么多有趣的小故事……回忆起来,那时的梦想多么真稚,多么美好!

  现在,我是一名五年级的小学生了,我又有了新的梦想。我的梦想是什么呢?那便是长大后我要成为一名学富五车的智者。偶尔一次在电视上看到了一档《中国汉字书写大赛》节目,小神童们脑袋中的知识储备深深地触一动了我,他们的才气与智慧深深的烙在我有脑海里,就像是一一团一火在慢慢激活我的梦想。于是对自己提出了更高的要求,似乎很多年以后,我也可以用我的学问实现对人类生活的改变。伟人一爱一因斯坦不是说过“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”,我想,我尽管是一位平凡的小学生,只要足够地用心,只要足够地努力,加上正确的学一习一方法,我的这个梦想终有一天会实现的。这不,朝着这个梦想,我开始已经撑起了远航的风帆。学校教室里总有我忙碌学一习一的身影;学校的拓展课里我研究遥控车、遥控船;双休日我学一习一声乐钢琴;哪怕是在上学的路上,我也不忘练练英语口语…… 就这样充实而又忙碌的一天又一天,我舍不得一浪一费每一分每一秒,我朝着我的这个梦想不断学一习一努力!

  从呀呀学语到现在,每一阶段的梦想都有非凡的意义,留给我很多美好的回忆。梦想如星星般有活力,它们支持着我,给我注满前进的力量。

  我已经勇敢地撑起了这远航的风帆,坚持不懈地寻找我的梦想。

童年的梦想10

  梦想都是美丽的、美妙的。如今我五年级了,已经是个即将毕业、升入初中的小学生。记得刚上小学时,每天都盼望着长大,可如今是个小大人了,我却希望重新回到童年时光。

  如果我能回到童年时光,我不会总是把自己关在教室里,学习学习再学习。我会去操场上,和伙伴们一起奔跑,一起欢笑……

  如果我能回到童年时光,我不会呆呆地站在屋子里,看那远方的云彩,变成羊、变成棉花糖、变成一切可以变成的东四……我会听着淙淙、清澈的小溪哗啦啦地响;我会踏着广阔、青青的草原高兴地歌唱,我会看着交接的月亮、璀璨的星斗安静地沉睡……

  如果我能回到童年时光,我会去探索司机的美。和活泼可爱的燕子交朋友;和五彩缤纷的花朵排合影;和漫天飞翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火红、秋天的黄金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年时光,我不会再天天盼望长大,我会希望时间永远停留在童年时刻,和同学们一起玩耍、说笑,在课堂上,偷偷地记录一天发生的趣事,仿佛万物都在欣赏我的趣事……

  我要回到童年时光,这个美丽的梦想已经深深地埋在了我的心中!

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