关于读书有感200字60篇
认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的读书有感200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书有感 篇1
寒假里，我读了一本书，名叫：《乐羊子妻》。
这本书的主要内容是：羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金子，拿回家把金子给了妻子。妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。
一年后，羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。”妻子听后，就拿起剪刀来快步走到织机前，把刚织了的一寸布给剪断了，夫君急忙叫道：“娘子！你，你怎么能把你辛辛苦苦织的布给剪段了呢？”娘子语重心长地说道：“我把这匹布剪了，就像你现在荒废的学业一样。”夫君听了，低下了头，为此感到惭愧。于是，拜别娘子，跨出家门，又继续他还没有完成的学业。
这本书告诉我们：学习不能半途而废，一定要坚持到底。做任何事情都不能三心二意，只有专心致志，才能取得成功。
因此，对于学生来说：“只有一个目标：就是学习，学习，再学习。”只有抓紧时间，努力学习，为了明天更好的生活、工作，打下扎实的基础。
俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
读书有感 篇2
今天，老师带着我们学习了两篇寓言。其中有一篇寓言叫《守株待兔》，很有意思。
这篇文章主要写的是种田人在田地里干活，一只兔子撞在了树桩上。种田人白捡了一只胖兔子。种田人每天都坐在树边等待，结果一事无成。
种田人的田荒废了，我认为这是因为他太懒，总想不劳而获。兔子撞树桩，是偶然才出现的事物。而种田人却把这件事当成了必然出现的事物，所以才会一事无成。做人不能不劳而获，思想方法上的错误会造成不良后果的。不劳而获不会有好结果，最终只能一事无成。
我要以这个故事为镜子，不让自己犯这样的错误。
读书有感 篇3
今天，我读了《守株待兔》这篇文章。
《守株待兔》讲的是有个种田人，偶然捡到了一只撞死在树桩上的野兔，他就不干活，天天等野兔，结果地荒了，也没能等上野兔。这则寓言告诉我们对任何事情都不要存在侥幸心理，否则就会吃亏。
记得有一次，我在易园里捉了一只蛐蛐，于是我想再捉一只，就守在路边看草丛里有没有，但等了半天，一只蛐蛐也没有抓到。这时候天已经黑了，我只好悻悻地回家了。
小朋友们，你有这类的毛病吗？如果有，那就快改正吧！
读书有感 篇4
《放下》是一本很好的书，能教会我们很多道理。里面也有许多讲人生道理的故事。
其中我最喜欢的一个道理是：在打商业官司，原告律师本来就快赢了，可被告律师请了被告的妈妈来当证人，可被告的妈妈说的话，前不对尾，就在这时原告律师就问了很多问题，就这样被告的妈妈就踩到一个东西，一不小心就给摔了，法官和参加官司的所有人看到年这一幕就佷同情她，而原告律师不以为然的继续问，害的被告的妈妈哭了。最后法官判被告无罪释放。而原告律师就坐在地下，茫然的看着法官。本来是一个十拿九稳的官司，却被他这搞砸了。
这个故事告诉我们不要多事。
《放下》这本书真的让我学会了很多。
读书有感 篇5
假期里我阅读了《青鸟》这本书，知道了在一间小木屋里住着一家人：爸爸、妈妈、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一个皮肤雪白，爱干净的小姑娘。
在一天平安夜发生了变化，面包长出了手和脚，狗会站着走路了，糖也会说话了。一位仙女出现了，她用魔法棒挥了挥，小变成了一位姑娘，火变成了一位先生，猫会讲话了。迪迪和米迪看见了都惊呆了。仙女说：“我给你们一个任务就是要找到一只青色的鸟，不然这一切都会消失。”于是，兄妹俩不畏恐惧，坚持不懈，互相帮助，终于找到了青鸟。
我觉得这个故事又有趣又勇敢，我要向他们一样有勇气。
读书有感 篇6
今天，我看到《学习周报》第二十二期，里面写了一个农夫，一天在田里干活，突然“啪”的一声，农夫看见了一只被撞死的免子，连忙走过去了，把它捡起来带回了家。从此以后，农夫再也不耕作，天天想着美味的兔子肉，就守在树桩旁，等着兔子来撞死。结果始终不见兔子来撞，庄稼也因为没人耕作全枯死了。这样农夫兔子没得到，庄稼也没有收成，所以一家人都得挨饿。
读了这个故事，我懂得了什么事情都不能抱着侥幸的心理，因为不劳而获永远不能成功，要想获得成功，自己就要付出，有付出才有收获，有努力才有成果！我们要和农夫的做法相反，因为只有通过自己的努力和付出，才能改变生活，创造更加美好的未来。
读书有感 篇7
《守株待兔》是一个很有名的故事，内容是这样的：春秋时，宋国有个耕田的农夫，干活累的时候，就坐在树下休息。这一天，农夫正坐在树下休息，一只兔子跑了过来，一不小心就撞到了树干上，昏死过去。农夫就捡了这只兔子，高高兴兴地回家了。从此以后，农夫再也不耕田了，天天守在树旁，等着兔子来撞。很多天过去了，地里的庄稼都干枯了，农夫也没有捡到兔子。
这个故事告诉我们：一分耕耘，一分收获，有了辛勤的劳动，才会有良好的结果。
读书有感 篇8
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了《童年》这本书。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
《童年》这部小说的主人公阿廖沙。
彼什科夫，在父亲去世后，在他的外祖父家度过的艰苦的童年。在外祖父的家里，没有一点儿家庭温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架是这个小家庭司空见惯的事。幸运的是，阿廖沙的外祖母真正关心爱护他的人，她讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿廖沙对民间文学的热爱，还使他产生了对正义事业和美好生活的向往。
读书有感 篇9
天我读了一篇名字叫《为什么要说谢谢》的文章，文章主要讲了一个老爷爷和一个小男孩的故事。
有一天，他们口渴了想喝水，就走到一条小河旁，清凉的河水轻轻地流淌着，祖孙二人弯下身子喝了起来。老爷爷说：“谢谢你，小河。”小男孩笑了起来。他问爷爷：“你对小河的感谢它能听懂吗？”爷爷说；“我们是人不是狼，人为什么要说谢谢，你好好想想。”
从这个故事中，我知道了：人要懂礼貌，在得到别人帮助的时候，要感谢人家，人要抱有一颗感恩的心。
感谢爸爸妈妈、感谢老师和帮助过我的人！
读书有感 篇10
《青鸟》是比利时著名作家梅特林克的作品。
在《青鸟》中，作家将我们身边最常见的水、火、糖、面包、牛奶、猫、狗还有光，都化为小精灵，在圣诞之夜陪伴着小主人公奇尔奇尔和米琪儿一起开始了一场梦幻之旅。
在旅途过程中，我们跟随着他们走过回忆之国，在那里学会了思念；然后到达了夜的宫殿，在那里了解了暗夜里的疾苦、欣赏夜幕下的美丽；又转身来到幸福花园，重新认识了幸福；在未来之国，和他们一起怀着对现实和未来乐观的态度，结束寻找幸福的旅途。
读书有感 篇11
朋友，你读过匆匆这课吧，这位作者很有名，他是朱自清。
燕子去了，有再来的是的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候；可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我明白，日子是从他洗手时，吃饭时，默默时度过的。文中多次使用修辞方法，其中有排比、比喻等。第一段和最终一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间如人生，度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间，不要让它再跑掉了，世界上没有后悔药可买。
我们不要白白走着一遭。
读书有感 篇12
今天中午，我去新华书店，看见《雷锋》这本书，就买了下来，回到家认真地看起来。
雷锋是一个一心为国不顾自己，一心为他人，牺牲时，他才二十几岁，正因为他帮助了许多人，所以许我人都为他伤心。我被他这种精神打动了，我要向他学习，学习他那种为国为人民的精神。人的生命是宝贵的，一人只有一次。雷锋愿把他有限的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。
读《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念已经在我心中生根：我要向雷锋叔叔学习。
读书有感 篇13
书是人类进步的阶梯；书是屹立在茫茫大海中的灯塔。我就特别的喜爱读书，因为读书可以让我变成一个知识渊博的人。
妈妈在暑假期间给我买了一本青少版的《史记》故事，读完之后，我受益匪浅。
《史记》这本书是我国第一部伟大的纪传体通史，体现着古代史官的眼界和良心。作者司马迁忍辱负重，瑾承家学，以入木三分的洞察力和兼笔直书的责任感，写作了伟大的《史记》。它恰当的评价了历史人物的功过是非，再现了当时波澜壮阔的社会历史画面。被鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离騒。”
读书有感 篇14
《青鸟》这本书主要讲述了在圣诞夜里，棣棣家里来了一位仙女，她请求孩子们去寻找青鸟，因为青鸟是幸福的象征，因为她的女儿生病了，需要青鸟带来的幸福可以让他的病退消，仙女送给孩子们一顶可以看到事物灵魂的帽子，于是孩子们和动物朋友开始了他们的寻找之旅，他们一起去了很多地方：夜之宫、危险森林，墓地、未来国。依旧没有找到青鸟，一年期限很快就到了，动物们和孩子们要分别了，道别之后，他们都回到了自己的家里，才发现原来青鸟就在身边。
其实我们给人幸福，自己才更接近幸福，只要我们怀着好心情面对每一天，幸福就在我们身边。
读书有感 篇15
一天我在读一篇叫《黄继光》的的文章时读到了这一段：还有10米、5米，近了，更近了，他站起来了，在爆风雨一样的子弹中站起来了。读到这里我的心里大有惭愧感，黄继光是多么的坚强啊。可是我连蜘蛛都怕，遇到难题也不想一想，我和黄继光真的实在是天壤之别呀！
我又怀着激情读了下去，我又看到了这样的一句话：战士们像波涛一样冲了上去。战士们是多么的勇敢啊！我连动手术都害怕，更不要说上战场了。
今天，我们能坐在教室里听棵，都是这些英勇的战士们浴血奋战的成果，我们因该好好的珍惜才是呀！
读书有感 篇16
今天，我读了一则寓言，寓言的名字叫做《守株待兔》，我相信同学们应该不陌生。
寓言内容是：一天，一个种田人在田里工作，这时，一只兔子飞快的跑来撞在木庄上撞死了。从此哪个人开始不工作只守在那个木庄前等着兔子自己撞死，但是等了很长时间还是没有兔子自己“送上门来“当他明白了又想工作的时候，天里已经长满了杂草。
通过这件是，我明白了一个道理，只有通过劳动才能得到回报，如果只想不劳而获，那只是在白日做梦，因为世界上没有免费的午餐，也没有天上掉馅饼的好事，即使有那也只是有万分之一的可能性。
所以大家要靠劳动得到回报，可不要向寓言中的哪个人那样贪心，如果那样，只会一事无成。
读书有感 篇17
我读了《匆匆》这一课，让我懂得了珍惜时间，不要让时间流去。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；挑花谢了，有再开的时候。但是，时间去了，就不会回来了。
去的尽管去了，来的尽管来了。但去来之间，又怎样匆匆呢？每当我洗手的时候日子从水盆里过去了；吃饭的时候，日子从饭碗里过去了；我思考的时候，日子从身边悄悄走过了，等我醒来，就算又溜走了一日。我们赤裸裸的来到世界上，转眼间，也将赤裸裸的回去罢？
光阴似箭，日月如梭。我们应珍惜时间。
读书有感 篇18
寒假里我读了《阿凡提》这本书，里面有聪明、机智的阿凡提，还有小气、爱财如命的巴依老爷，还有一些可怜的农民工，当然也少不了阿凡提的小毛驴了。书中讲了一个个阿凡提帮助农民工，智斗巴依老爷的一个个简短的小故事，让我们了解了阿凡提的少年生活。
就其中的一篇来说吧，巴依老爷给了一位长工一枚铜币，让他去买一物三吃的东西，如果买不来，就拿不到工钱。阿凡提就带着长工去买了一个哈密瓜，来到巴依面前说：“瓜瓤你可以吃，瓜皮羊可以吃，瓜子鸡可以吃。”巴依听了无话可说，只好给了工钱。
呵呵，这就是智慧的力量。
读书有感 篇19
故事写的是：老师让同学们把他们讨厌的人的名字写在纸上，然后再贴到石头上，带到学校。一个星期后，同学们开始抱怨：“带着石头上学真累啊！”老师让他们忘记讨厌的人，上学时就会轻松了。
这个故事告诉我们：讨厌一个人，就等于在你的心头加了一块石头，你讨厌的人越多，心头的石头也就越多，你讨厌的人越多，你也就越累。我们每个人都应该学会宽恕别人，不要把小事放在心上，其实，宽容就是卸下心中的石头。
宽容是一帖健康的良药，宽容是一种美德。每个人都有可能犯错误，只有大方看待别人的错误，才能原谅别人。如果一直保持生气的状态，对自己的心理也是个负担。
读书有感 篇20
读了生命这篇课文，我有一个很大的感受麦藏在心中。
课文主要写了作者从捉苍蝇、赞瓜苗、听心跳几件小事中体会到生命的宝贵。从"我可以好好的使用他，也可以白白的糟蹋他。"我从这句话中有了很大的体会。让我知道生命的宝贵。
我的感受能让我的生命活得更加光彩有力。那一句话我想起我也抓过一只鸟儿，他也有生命，让我感到生命包含着一股生命力。生命的危险随时发生，我们一定要珍惜生命。
读了这篇课文，让我感受到生命的宝贵，生命的价值，生命的力量。是生命给了我们一个缤纷的世界。
读书有感 篇21
月光下，书桌上，凤尾竹旁，静静地摆着一本《有味》。皎洁的月光洒向书面，不禁觉得，岁月也是如此悠长，而人，却比岁月还要深远。
人如墨。墨，接近生活而又远离生活，这也许是时代的变革而带走的，早已不像过去时分那样普及。而人的精神却依然如墨一般，能够感染于人。轻轻拿起毛笔，沾上墨水，在洁白的纸上，滴下墨迹。那墨，便肆无忌惮地散开，染黑了周边，用尽力量去感染，直到没有力量。社会上不正有很多人，用自己的力量，去鼓励那些正处于困难时期的人，用自己的力量，去尽可能地帮助别人，用自己的爱心，去打动别人，将爱的火苗一代又一代地传承下去。爱的传播，是源于人的，而人的精神则如墨一样传播着呀！
读书有感 篇22
读了这篇文章，我的心里有着对侵略者的愤怒和对有没有的惋惜之情。
圆明园，北京建筑，也是我国最著名的建筑。它是皇家园林，我们自己的精华150年才建成。可是，这艺术的精华就在一瞬间成为灰烬。在1860年，英法联军侵入了圆明园，并把圆明园烧得只剩下残柱了。
这该死的侵略者，仗着自己的科技发达就来中国的领土上张牙舞爪，横行霸道吗？你们还有没有良心了？你们不怕良心受谴责吗？你们为我们的利益着想了吗？
旧社会的懦弱让我们失去了一个宝藏，这都是旧社会的无能啊！
圆明园，你的失去，我们一定为你弥补回来！
读书有感 篇23
今天我读了一本绘本《葡萄》，讲的是一只狐狸种葡萄，可是她不知道葡萄怎么种植出最大最甜最好吃的葡萄。于是他又跑图书馆就上网查资料他还去问葡萄专家，最后只得到了一个结果：要有爱！狐狸不知道怎样才算有爱，于是他决定去请假一天，请教一些顶顶有爱的人。
他问了不同的人，得到了不同的方法。
于是，狐狸按照他们说的给葡萄施肥，给葡萄捉虫，给葡萄支起架子，给葡萄放歌跳舞，有耐心的等待葡萄成熟。最后狐狸终于吃到了香香甜甜的葡萄。
我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有爱。在我的学习和生活中，我也要努力做到用爱做好每一件事情。
读书有感 篇24
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭，我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更应当努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应当懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
读书有感 篇25
每当我读一本好书，看一篇好文章时，出此刻我眼前的是一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就给了我启迪。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。”文章一开头就是春意盎然的语句，一下子吸引了我，仔细看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告诉我们要珍惜时间，还要奋发向上。
人们都说世界上最公平的就是时间，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬地少给哪个人一分。每个人一天的时间都是86400秒。
有的人就是在别人休息的时候用功，比如说鲁迅先生在别人喝咖啡的时候工作、学习，古往今来，有作为的人都很珍惜时间。
同学们，让我们一齐努力吧！
读书有感 篇26
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》。
这篇文章主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢？”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。
读了这篇文章，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。
读书有感 篇27
有一天，我到图书馆里面买书，里面没有一本是我想要的书，我一扭头，突然看见了一本《雷锋》的书，于是我就把它买了下来。
买回来后，我就津津有味的看了起来。
雷锋三岁时，父母就去世了，他一直过着艰难的生活。他长大后，常常帮助别人，只为他人着想，但是到了二十几岁时，为了保护国家的财产而牺牲了，人们都非常伤心……
读着读着，我的眼泪就掉到了书上，我在我心里暗暗下决心，以后我也要向雷锋叔叔学习，学习他那乐于助人的精神。
读书有感 篇28
今天，我读了一本书叫《雷锋》。
这本书讲的是雷锋的英雄事迹，里面有雷锋给自己立的志向，比如：愚公能挖掉两座大山。我有恒心克服各种困难，学习好军事技术和毛主席的著作，把自己锻炼成为一个有红有专的共产主义革命战士，更好的为人民服务……他还写了许多诗：我是人民的子弟兵，我是人民的勤务兵，为人民做点好事，再苦再累也觉甜。雷锋叔叔的这种精神值得大家学习。
我要向雷锋叔叔一样，要为别人，为社会做好事，不要做那些让别人不满意的坏事。所以我要好好学习，长大做得社会有用的人。
读书有感 篇29
读完《麻雀》这一篇，我更深深体会到了母爱的伟大，老麻雀明明知道这是一场必死无疑的战争，但它仍然挺身而出，用它微小的身躯保护小麻雀。
生活中妈妈对我们的爱一样深厚，无微不至。去年的一天，我发高烧，把妈妈吓坏了，她带我看病买药，到了晚上，我早早就睡了，可妈妈每隔一个小时就为我量一次体温，直到天快亮了，我的温度终于降了下来，妈妈才躺床上睡了半个多小时，又起来给我做早饭。
妈妈的爱，在生活中的点点滴滴中体现，在学习生活中，在每句关心温暖的“唠叨”中，在她因我不“乖”对我的责怪中……
“世上只有妈妈好……”妈妈对我们的爱，就像老麻雀对小麻雀，不顾一切地爱护保护着孩子，让我们健康快乐成长！
读书有感 篇30
《青鸟》这本书的名字起得很好，让人以为这本书的主人公就是一只青鸟，一只青鸟能发生什么故事？这让我读书的兴趣燃然而起起来。
这本书我最喜欢的是第一章，因为这章写得很美好，不仅把仙女的不耐烦写得很体贴、很真实，让我感觉身临其境。我并不明白蒂脱靴为何这样憎恨人类；但我明白了，她是一个阴险狡诈的人，我不可以学他；我喜欢蒂蒂尔和米蒂尔的天真、可爱，还有童趣；我也喜欢蒂鲁的忠诚，他教我做一个公公正正的人；并且要像牛奶小姐一样，对友谊专职；还要像水姑娘一样温柔。
说实话，我一开是很喜欢水姑娘，因为作者把她描写得很美，读完以后我着到了，只有心灵美才是真正美，也明白了凡人不可貌相，海水不可斗量。
读书有感 篇31
每个年代有不同的潮流，每个国家有不同的文化，在岁月的流逝中，不知道有过多少作家在此为自己对社会、对祖国的感情写下经典名作。经过了时间的洗礼到了现在我们只能从古老的经典中领略当时的文人豪士的文学风采。
在老师的推荐下让我们迷恋上了这一本1947年出版的英国著名小说《简·爱》，这堪称是一本不朽的书，自从问世开始就从未被所冷落，书中反映着维多利亚时代的英国社会的黑暗和寄托，作者愿与此作斗争的勇敢志愿。
书中主人公的勇敢、坚强一直影响着我们，对于这颗西方文学的瑰宝，我们用自己的文字去表达对它的欣赏，也用自己的心灵向它表示深深的敬佩。
读书有感 篇32
“从今往后，他便再不种地了，一天到晚守着那被兔子撞上的树桩，等着下一个兔子来撞。结果他的田地荒芜了，人财两空。”这是《守株待兔》中，让感受我最深刻的部分。
这部分让我明白了：天下没有免费的午餐，要想有结果就必须要努力。这让我回想起一件事，那时我正在考试，不知道是谁给我传来了一张纸条，我不知道里面是什么。于是就将小纸条交给了老师。因为我心里想，交给老师，就不会被老师怀疑，不交就会心里不踏实。老师问我：“为什么不抄？”我说：“因为我知道不能不劳而获。”老师对我微笑着，眼睛里都是赞许。
生活里有很多不劳而获的机会，但我要守住我的本心，靠自己的努力收获甘甜的的果实。
读书有感 篇33
简爱是一个性格坚强、生活朴实的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。
她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。
这本书就像是一部带有自传特色的长篇小说，就如是这本书作者的真实写照。
的确，当我翻开这本书的第一页时，当我的视野中出现这一行行密密麻麻的文字时。它给我的感觉便就是真实。让我不得不感觉女主角就在我的身边，或者就让舞台剧一般，她就在我的眼前一般。
读书有感 篇34
今天，我看完了《牛顿》这本书。让我来为大家讲一个关于牛顿的生活小节吧。
“苹果的启示”：在牛顿上大学时，他对天文学非常有兴趣。在一个秋季的假日里，牛顿在一颗大树下休息，牛顿在思考问题时，突然，有一个熟透了的苹果从树上掉了下来。这时牛顿的脑子里又多了一个问题“为什么苹果会从树上垂直掉下，而不飞上天呢？”牛顿就带着这个问题回到实验室。过了好一会儿，他才发现了在地球中心有一种力量叫做“万有引力”，这就像是一个能把任何固体和液体紧紧吸在了地面上，想浮起来都很难。
读完了这本书，我想对大家说：“往往在一件小事上会隐藏许多有价值的秘密，但我们要勤于思考才能发现。”
读书有感 篇35
读了青鸟的前半部分，我印象最深的是仙女最初对兄妹俩说的话，她说很多人终其一生都没有发现近在眼前的幸福，是因为双眼被蒙住。房子不止是从外表判断，任何人任何事也不能仅凭眼睛判断。一定要学会用心观察世界。这些大道理我还不太能理解，但是我已经明白了，房子不需要多么豪华，有爸妈给我的爱就会是最温暖的家。
同时从爸爸敲门时小人们因为慌张而没有办法变回原样的突发状况，我也明白了，做任何事都不能慌张，妈妈说，这就是要临危不乱！
读书有感 篇36
论语是一本好书，它录有古代名人给我们后人留下的名言警句，我们中国人都应该去看。
这本书告诉我们做人的基本道理，正是这些意义深刻的道理，才有我们中国那么多闻名中外的名人。其中，我最喜欢孔子说的一句话君子固穷，小人穷斯滥矣。意思是君子在贫穷的时候依然保持节操，小人只会胡作非为。读了这句话，娃娃不禁感慨万分，立誓要做一个君子。
我要学习孔子的仁德、君子之范、好学、有坚持到底的精神的品质。我要学习李密的孝顺。我要学习管仲的聪明。还要学习颜回、范仲淹的吃苦耐劳这些名人的高贵品质受人敬仰，让人深有感触。
孔子、曾子、老子让我们记住这些名字吧！让我们从小做起，做一个有道德的人。
读书有感 篇37
我们今天学了一首古诗，诗名是《梅花》，作者是北宋王安石，我非常喜欢这首诗。
这首诗的意思是：墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放着。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐约约传来阵阵的香气。
在这首诗中我最喜欢的诗句是“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗，因为诗中的“独”表现梅花自己在恶劣的环境里开放。我想：冬天的时候，梅花都在开放。它不怕冷吗？因为春天的时候，那些美丽的花儿竞相开放了，可到了冬天，它们就因为耐不住寒冷而全都凋谢了。梅花瞧不起那些花儿，所以它就在冬天开放，让大家看到自己坚强的毅力和不畏严寒、独自开放的品质。
通过这首诗，我要学习梅花的坚强毅力。
读书有感 篇38
今天我和妈妈一起读了“守株待兔”的故事，里面讲的是在一座大山的山脚下住着一个农夫，一天农夫去地里干活忽然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔看见农夫四处逃窜，结果一不小心撞到树桩上被撞死了，农夫放下活把野兔捡起来，晚上回家农夫把野兔交给妻子，妻子做了一锅美味的兔肉汤。
第二天农夫又去干活，干一会看看草丛有没有东西跑出来。第三天农夫不干活了，一直守着木桩，结果兔子没等到庄家都枯死了，所以我们一定不要向农夫学习，做事不能靠运气要靠自己脚踏实地才能成功。
读书有感 篇39
《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言，但我读后，却学到了不少东西。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没丟过了。
读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们常常会犯一些错误，但我们常常会不以为然，忽视了它，不能及时地纠正过来。我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，发现后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。可是我没想到，会在期中考试中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了很多分。这时候，我感到很后悔，如果当初我能主动查明原因，改正思路，这些分就不会被扣掉了。
经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读书有感 篇40
今天我看了一本名叫《爱心树》的绘本，书中的故事深深地打动了我！
《爱心树》讲了一棵大树很喜欢一个小男孩，小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果、做游戏……男孩很开心，大树也很开心。可是，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍。男孩希望获得金钱，大树把苹果给他去换钱；男孩需要建立家庭，大树把树枝给他造房；男孩希望去远航，大树把树干给他造船……当那个已经变成老人的男孩再回到大树身边时，大树已经没有什么可以给他。不过它还有个树墩，可以让男孩坐下来休息……
看完这本书，我想到了我的爸爸妈妈对我无私的爱，爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求，他们的付出从来不奢求回报，不正如书中的大树吗？而我不正是书中的小男孩吗？不，我不要做书中那个贪得无厌的男孩！我一定要好好学习，做一个好孩子，长大以后好好孝敬他们！爸爸妈妈，你们爱我，我更爱你们！
读书有感 篇41
今天看了一本书《失落的角落》，这是我看过的最快的一本书，恐怕也是我一生中最难忘的一本书。这本书不仅充满了孩子般的兴趣，丰富的生活想象力，而且性质简单，让我不会背负知识。它的作者是美国的谢尔·西尔弗斯坦。
这本书主要讲:它失落的角落，不开心，寻找失落的角落。忍着太阳，忍着大雨，忍着大雪，它不能滚得快，不能和虫子聊天，不能闻花香。它穿过海洋，穿过沼泽和森林，上山下山。有些失落的角落不允许和它融为一体，有些太小，有些太大，有些太尖，有些太方，有些没抓住，有些抓得太紧，太碎。在危险中，他掉进了一个洞里，撞到了一堵石墙。过了几天，它找到了另一个合适的角落，但它不能和虫子聊天，它能闻到花的味道，蝴蝶也不能安定下来，所以它总是放下那个角落，悠闲地走开，继续寻找它。
这本书让我明白，成熟是雕刻时间的过程，持之以恒总能成功。
读书有感 篇42
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒!
圆明园是我国著名的皇家园林，它位于北京西北郊，有万园之园的美称。它1709年开始营建，1809年基本建成，但是在1860年。圆明园被英法联军抢劫并用大火烧，现在的圆明园，只剩下几根残柱了!
这段屈辱的历史深深烙在每一个中华儿女心中，然而，这些可耻的强盗，在中国的领土是胡作非为。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬!
读了这篇课文，让我想到万恶的侵略者和洋人随意侵略中国，而当时无能的清政府竟屈服在这些洋人的威胁之下。还让我们签下丧权辱国的不平等条约，是我国国格受到了巨大的屈辱。这都是侵略者的罪恶，也是清政府的无能!
从现在开始，我一定要努力学习，长大后保卫我们的祖国。我们绝不能再让这样的历史重演!
读书有感 篇43
这几天，我读了《小熊温尼菩》这本书，里面有脾气暴躁的动物、伶俐可爱的动物、善良大方的动物，还有像小熊温尼一样热心的动物总之，里面有很多不同的小动物。今天我跟大家分享《在小熊一角为屹耳建所大房子》这个故事。
这天下着大雪，小熊和小猪去找屹耳唱歌，它们看见有一堆木料，但屹耳的家不见了，于是，打算帮屹耳建一所房子。
它们来到森林的边上，小熊说：就在这儿吧，这儿避风，因为我发现了这个地方，所以我们可以叫它‘小熊一角’。我们就在‘小熊一角’为屹耳建所大房子。通过这句话，可以看出小熊和小猪很热心。小熊还考虑得很周到，因为它帮屹耳选了个避风的地方造房子，这样风不大，房子就不会被吹倒了。小熊也很可爱，因为它把自己发现的地方叫作小熊一角。
读了这个故事，我觉得遇到力所能及的事，要帮助朋友，而且无论做什么事，都要对自己信心满满哦！
读书有感 篇44
读完《海子的故事》这篇文章，心情久久不能平静。每当我闭上眼睛，脑海里就仿佛看到海子那白雪一样的脸庞，出水芙蓉般坚强乐观的笑容；听到他那发自肺腑的朴实无华的声音；感受到他那份对生命的渴望。
海子的性格是那样的坚强，是那样的独立，他把一切苍白和无力的记忆都封锁在自己的心中，展现给我们的却是积极和乐观。我能感受到她自己去忍受病痛的折磨，从不接受别人的`怜悯。有时，我真像和海子说：生命的意义在于坚持啊！
我喜欢海子的话语，朴实无华，当他知道自己的生命将走到尽头时，送给了知己一串白色玉兰花风铃，并说：”好好保存啊，它能给你送上最美的铃声。”虽然他的话语不多，但我却能感受到他一颗真挚的心。
我喜欢海子的笑容，虽有点苍白但有点淡淡的味道，给人一种温暖，像沐浴在拂面的春风里；给人一种宁静，像身处幽谷中；给人一种纯真，像又重返儿时的快乐时光。
读书有感 篇45
《西游记》是中国的四大名著之一。它家喻户晓，是吴承恩的经典大作。
《西游记》讲的是唐僧去西天取经途中收下了三个徒弟：花果山猴王孙悟空、天蓬元帅猪八戒与沙河妖怪沙僧。师徒四人不畏艰难，历经九九八十一难后，他们终于取得了真经。
相信很多人都喜欢孙悟空。我也一样，孙悟空嫉恶如仇，坚忍不拔，英勇无畏。《西游记》中许多脍炙人口的故事，孙悟空一直都是很重要的角色和人物。如果《西游记》里没了孙悟空，那该是多么无趣，多么不生动形象呀!
唐僧一行人经九九八十一难才取到真经。在这一路，四人不可能一帆风顺，一次又一次冒险，一个又一个困难，都无法让师徒四人停下脚步，不管多么严寒或酷暑，不管多么遥远或疲惫，这一路，永不会停，只有拿到真经才罢休，师徒四人的心似乎连在了一起，他们永不言弃，值得我们敬佩!
读书有感 篇46
最近，我阅读了商晓娜为一年级的男生编写的小说《一年级的小蜜瓜》，引起了我的共鸣。 小蜜瓜作为一个刚踏进校园的新生，以新奇的眼光看待一切。在一年内，小蜜瓜尝到酸、甜、苦、辣，各种滋味。
刚进入一年级，小蜜瓜急切的想认识所有的同学，虽然遇到了麻烦，但最后还是解决了。最后总，他结交了许多好朋友。 同时，小蜜瓜也要做许多思想斗争。比如，“告发花伦”，和我们当初一样，虽然是很好的朋友，但最后还是做了一个诚实的孩子。
当然，小蜜瓜也有一些委屈。比如，“太平洋警察”这个称号的由来。他好心帮助老师管理同学，可却遭到同学们的批评指责。不过，幸好有老师主持公道，并且表扬了小蜜瓜。 读了《一年级的小蜜瓜》后，不禁让我想起了两年前，自己同样是一个刚踏入校园的新生，准备迎接无数的挑战。然而，现在的我已经是三年级的学生了，我将面临更多的挑战，我相信我会做得更好，取得更优异的成绩。
读书有感 篇47
《水浒》是四大名著之一，里面有至今仍被大家喜欢的人物：黑旋风李逵、呼保义宋江、花和尚鲁智深、行者武松……
这本书写的是一群上应三十六天罡七十二地煞的好汉故事。他们因为各种原因落草为寇，又因各种原因聚在梁山水泊，成立了起义军，最后因宋江的招安而相继陨落……
我最喜欢书中的那108条好汉，他们虽是强盗，但不抢平民、良民，而是抢那些不义之财，为平民百姓出气。他们还各有各的本事：公孙胜会作法：吴用计谋一串串：阮家三兄弟与张顺兄弟水性极好，让朝迁水军吃尽苦头：凌振造的大炮样式多，射程远，十分实用……
我觉得这些好汉死得很惨。他们本可以不死，梁山上有足够的粮食与器械，能够与朝廷的大军相抗衡。如果宋江不接受招安，他们就不用去和方腊打仗，就不会在战斗中失去生命，也不会被朝廷奸臣毒害。
宋江真不该受招安啊！
读书有感 篇48
我读了《灯光》这篇文章，对主人公郝副营长感到深深的敬佩。
故事讲的是1947年的初秋，一位年轻的战士――郝副营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中，郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为了这次战斗的胜利，为了我们的祖国能顺利解放，为了我们新中国的孩子能用上电灯，毅然点燃了那本寄托了他的梦想的书，为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自己，他被敌人的机枪打中，壮烈牺牲了。而他自己却没有来得及见一见电灯。
回顾过去，有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵的生命。那一个个普通而又平凡的名字，深深地印在了我的脑海中。“黄继光”，“董存瑞”这是多么普通的名字啊！可他们却做出了不普通、不平凡的事迹。
读书有感 篇49
今天我读了一本《雷锋》的书，翻开第一页正上方写的不是题目，而是雷锋叔叔写的一句名言，往后翻几乎每一张上都有名言，但让我印象最深刻的一句是：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
初次看，发现雷锋是一个热心起带头作用的好少先队员。长大以后，雷锋愿意不读中学留在家乡为建设作贡献。
后来，又当了通信员，因为那是乡政府忙于秋收缺人手，雷锋每天下班以后经常去帮忙。无论在那里工作他都不忘帮助别人，但是从不留自己的姓名。
再后来他又当上了人民解放军，白天在部队忙，晚上刻苦学习，节假日或休息时他就义务帮助工厂干活，帮助迷路的老大娘回家，下雨天背小朋友上学等等。
可是不幸的是他只活到了二十二岁就因事故去世了，但是雷锋的精神永远活在我们心中。雷锋做的每一件事都打动着我，我以后也要学习雷锋无私帮助他人的精神。
读书有感 篇50
上个学期，我读了《养花》这篇文章，作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣，而我也从中明白了一些养花的知识，还悟出了一些生活中的道理。
没想到养花要养好，也得靠知识、讲学问，得根据各种花的特性进行管理，正如文中这句话：“有的喜干，有的喜阴。喜干，就别多浇水；喜阴，就别放在太阳下暴晒;摸着了门道，花草养活了，并新鲜茂盛。”
作者从养花中得到了知识和乐趣，并悟出了一个养花中的哲理;“不劳动，连颗花也养不活。”确实，劳动能创造一切，劳动也能给人带欢乐和幸福，文章里写了两个细节：“送牛奶的同志进门就夸好香；有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”这都是作者引以为骄傲的事情。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我这篇文章的心得。
读书有感 篇51
今天学了一个成语故事叫《杯弓蛇影》，让我受益匪浅。西晋时期，有一个人叫乐广，为人十分好客。一天，他邀请了一个朋友来家里做客。可朋友回家后便一病不起。乐广听后便前往探望，朋友说：“我看见酒里有蛇，觉得不喝是对你不敬，于是勉强喝下去了，不料回家后却病了。”
又一天，他请那位朋友来家里喝酒，朋友指着酒杯说：“蛇！”乐广把弓取下来，说：“你看到的是弓的影子呀！”朋友恍然大悟，病也痊愈了。
这个故事让我联想到接送站的一件事情，一个同学戴着眼镜，一天他吃饭时把眼镜上的黑点看成了虫子，但老师和其他同学都说没有虫子，于是他忐忑不安地吃下去了。吃完以后他觉得肚子非常疼，擦药也无济于事。回家后他跟妈妈说起这事，妈妈看到他眼镜上的黑点，便说：“那是你眼镜上的黑点，所以看哪儿都有虫子呀。”
这个故事告诉我们：遇到疑惑的事情应该全面找原因，查明真相，不能杯弓蛇影，自己吓自己。
读书有感 篇52
我最近看了《野草》。《野草》是篇感人至深的文章。他借种子的力来说明：生命力是不可抗拒的！借此来启发和鼓舞当时的人们去抗战。学了这篇文章后，我也受到了巨大的鼓舞。
一颗任人践踏的小草，一棵无人在意的小草，一棵平凡普通的小草，它以顽强的生命力，顽强地钻出地面。表现了一种伟大的精神：不畏艰难、挑战磨难、永远乐观！这多么象一代代伟人的精神啊！他们总是在面对一次又一次的困难面前永不低头，永不言败，永不屈服！我们也要向他们学习！
而那些温室里的花朵呢？它虽然比野草外表更美丽，但一遇到困难就退缩。这就好比生活中的一些“二流子”平时看上去挺威风，可一遇到困难就“急流勇退”，简直就是“纸老虎”！而这种人也是我们社会上所唾弃的！
学了这篇课文，我的感触颇大：这种不屈不挠、永不言败、永远乐观的野草精神定会世代流传！
读书有感 篇53
今天，我在学校读了一篇令我感触很深的文章，那就是《悔恨》。这篇课文主要讲了：“我”长大后回忆起少年时代，对一个叫毕金淘的人的一些做法感到愧疚和悔恨。
当我读到：“在我少年的口袋即将封口的时候，向里望去，也，清清楚楚地看到了那口袋里的遗憾和悔恨。”不禁想：“作者在少年只剩下一个尾巴的时候，可能已经深深地体会到什么是悔恨，对曾经被自己伤害过的人感到了一些愧疚，想真诚的跟他们说一声对不起，自己不该存在一种优越感，去伤害一颗善良的心。”
我不禁想起，有时自己喜欢一些伤害别人的话，直到把人要弄哭了才罢手。想着想着，自己都对自己有了一种鄙夷感，犯罪感，觉得自己是一个坏蛋，罪恶的人......
在生活中，我们需要宽容，理解。有时候，多给别人一份鼓励，在你需要时，别人也会向你伸出双手。让你打开少年的口袋时，多的是欢乐，少的是悲哀。
读书有感 篇54
《童年》是高尔基的三步曲之一，说了高尔基从小的成长经历，从埋葬父亲一直到走向人间的整个过程．说了沙俄时代统治阶级的残暴严酷，又展现了下层劳动人民的正直，纯朴，勤劳，表现了主人公的反抗和对压迫者的憎恨。此外，还展现了当时社会灭亡的整个过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，展现了19世纪末俄国社会画卷。
小说里的人物活灵活现，仿佛就展现在你眼前。“我”是一个善良，活泼可爱极有天赋的小男孩，“我”自幼丧父，生活在外祖父家，后又丧母，最后走向人间……“我”的外祖母慈祥，善良，读起来很亲切，听了心里曖烘烘的。她擅长讲故事，有时还带来笑话讲给我们听，逗得我们哈哈大笑，她身材稍胖，会唱歌，跳舞，是世界万物的好朋友。“我”的外祖父是个脾气很坏的人，喜好和人打斗，而且见到别人最先寻找人的有罪恶，坏的一面来讥笑别人，欺负别人。
我爱《童年》这本书！
读书有感 篇55
这周我读了一本叫做《目送》的书，是台湾著名女作家龙应台写的。
这本书是人生课堂中三本“作业”之一。我认为这本书的意义重大，它从一个母亲的角度，向我们阐述了许多的人生真谛。在人生的道路上，父女母子一场，你和他的缘分，就是今生今世不断地目送他的背影，渐行渐远。看到这里让我十分感动，让我体会到了一个老母亲心中的辛酸。
有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。我读到这也十分感动，这里让我联想到了一个画面：一个孩子，从小丧失父母，在他自己艰苦的人生当中，历经社会磨难，让他理解了生活的险恶。这也告诉我们，生活只有我们一个人走过去，父母不可能陪同我们一辈子。
可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。这里我感受到：人生就是一个自我历练的过程，在此修炼中我们往往都是孤独的，我们只有在孤独中学会思考，具备面对孤独的勇气，才能获得真正的真理与勇气。
读书有感 篇56
自从我学了《挑山工》这篇文章，深受感悟，这篇文章主要的内容是写作者在泰山写生时遇见挑山工，挑山工的是折尺形的，比游人的路线多一倍，可是所需的时间并不比游人花的多，在予他们的攀谈中得知感受到挑山工勇于攀登，踏踏实实，认定目标所以游人走的快。
在学习中，千千万万的尖子生里面有多少人是因为有目标才会成尖子生，有多少是因为踏踏实实而成为尖子生，又有多少人是因为失败而不放弃才成为尖子生，他们就是我们学习中的“挑山工”我们都得以尖子生为榜样！
在没有学习这篇文章前，我整天像个影似的，飘飘然，得过且过，但自从我学了《挑山工》后，就为自己制定一个有一个的目标，结果我真的进步了，我开心地笑了。
来，不要再原地踏步，胜利的光芒就在前面，让我们一起前进吧！
读书有感 篇57
有一天，爸爸给我买来了《爱迪生》，里边的精彩故事使我非一口气读完不可摆休。
爱迪生发明电灯的故事，使我心里久久不能平静，虽然我没有见过他，但我仿佛看见了爱迪生为了研制出合适的灯丝，不知疲倦地试验了1600多种材料。正是他那百折不挠的精神使他找到了合适的灯丝，成功发明了白炽灯，给人类带来了光明。
爱迪生除了发明电灯，比较著名的发明还有：打字机、蓄电池、电影等，难怪人们称呼他为“世界发明大王”。
爱迪生发明了很多东西，难道他有着超人的本领？不，正如他所说的：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。他的每项发明都是通过不懈努力换来的，都是他的心血和汗水的结晶。
小恺，睡觉啦，明天还要上学呢！妈妈的声音把我从书本上拉了回来。我躺在床上久久不能入睡，“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话萦绕在我耳边……
读书有感 篇58
读了《橘子》这篇文章我深有感触。文章记叙了作者去东京的路上所经历的事情。作者从一个小姑娘身上感受到了一种震撼。
作者笔下的这位小姑娘是这样的：一个地道的乡下小姑娘，干枯的头发挽成银杏叶式，满是裂痕纹的两颊红的令人感到不快，而且，耸拉着沾满油污的浅黄色毛线围巾的膝盖上，放着一个大包裹，生满冻疮的小手，小心翼翼地紧捏着一张红色的硬座票……。读到这，我不禁一颤：“这个小姑娘可真可怜！”可是作者就是在小姑娘给送行的小男孩橘子的那一刻起重新认识了小姑娘，她虽然外表如此的邋遢，但是她有一颗无比纯洁的童心，正是她的纯洁深深地打动了作者使他暂时脱离了那“低级、神秘、无聊的人生，同时我也被小姑娘心中的那份富有童真的友谊所打动，我永远也忘不了这个“邋遢有纯洁”的小姑娘。
读书有感 篇59
《窗边的小豆豆》之《散步》主要讲了小豆豆因为在原来的学校里十分淘气，干扰其他同学上课，所以妈妈给他换了一所学校。新学校非常与众不同，只有50名学生，更让人惊奇的是他们的教室竟然是六辆废弃的电车!小林校长对小豆豆十分疼爱，在这里小豆豆感受到了前所未有的爱;在这里，小豆豆感受到了前所未有的乐趣。
我明白了人与人之间应该互相激励，共同成长!不能因为哪一个人长得不好看，或者淘气不听话而讨厌他、看不起他、嘲笑他，更不可以捉弄他、打他。人，是平等的!上苍创造了许许多多的人，并不是为了让人与人之间发生争执。俗话说得好“人不可貌相”!看人要看心，如果一个人虽然相貌不怎样，但他很善良或拥有好品质， 那他同样是美丽的;反之，如果一个人长得很漂亮，但他很自私很狡诈，那他还是丑陋的!
“本是同根生，相煎何太急!”让我们互相关爱，都做心灵美的人吧!
读书有感 篇60
今天，我们学了一篇课文，这篇课文的名字叫做《尊严》。
这个故事主要讲了：一群逃难的人来到了南加沃尔小镇上，善良的沃尔逊人家家都做饭招待他们，可他们连一声谢谢都没说，只有一个人对招待他们的杰克逊说：“我不能吃您的东西，我不能不劳而获。”后来他用自己的劳动换取了这些食物。这个人就是哈默，最后他成为了石油大王。
我 们不能没有尊严，我觉得有了尊严就有了财富，我们都应该活得有尊严。文中的哈默在那么困难的时候，还保住了自己的尊严，这很值得我们学习。尊严比金钱更宝 贵，如果一个人什么都没有，但他拥有尊严，那他也是个“富翁”。一个人只要有尊严，他就可以得到别人的赞赏与尊重。我觉得不管是穷人还是富人，都应该保持 一样的尊严。我想我要是一个逃难的人，一定不会像哈默一样为了维护尊严而放弃美食，那时我一定把尊严忘掉了后脑勺去了。
最后，我想说的是：如果你想把一件事情办成功，那你就必须有尊严。
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