猜灯谜作文

时间:2021-09-22 09:31:04 灯谜 我要投稿

【精华】猜灯谜作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的猜灯谜作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】猜灯谜作文合集9篇

猜灯谜作文 篇1

  元宵节前夕,在《天中晚报》报社的组织下,我们小记者参加了在新世纪广场举办的猜灯谜活动。这真是令人兴奋,要知道我以前只是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,上午我迫不及待地来到了广场猜灯谜。

  一进入猜谜区,呀,人真多,只见广场西边的走廊上拉了几条线,线上挂满了各种各样的红纸,每一张纸上都写着一条谜语。小记者们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边在手上划来划去;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我边走边看,突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:一口咬掉牛尾巴(打一字)。“这不是告吗?”我和妈妈曾经猜过,再看下一条:一个狗四个口(打一字),“是哭!太容易了!”两题全中,我兴奋地走到另一边,又发现了一个有趣的谜语:一边红,一边绿;一边喜风,一边喜雨(打一字),有点难度,是什么字呢?我想了又想,这肯定是一个左右结构的字,突然间眼前一亮:“应该是秋!火是红的,禾是绿的,火喜风,禾喜雨。”我怀着激动的心情在纸上写下答案,继续往下猜。不一会儿,我手中的纸上就写满了。看看猜得差不多了,我以最快的速度冲向答题区,把写着答案的纸递给工作人员,工作人员接过纸,说“请等一下,我帮你核对一下……恭喜你,答对了18题。”我愣了一下才回过神:“哇,我答对了那么多!”。活动结束时举行了颁奖仪式,我获得了二等奖,看着奖品——一个漂亮的双肩背书包,我想:“这是我通过自己的努力和智慧换来的”,自豪地笑了。

  猜灯谜真是太好玩了,我和别的小记者们都乐在其中。这是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有趣,同时也继承了中华民族的传统习俗。

猜灯谜作文 篇2

  转眼间,春节到了。妈妈带我去汪阿姨家的`小区猜灯谜。

  来到灯谜区,只见一个亭子上挂满了荧光灯,五颜六色的光芒笼罩着整个亭子。这个亭子就是兑奖处,猜对了就可以拿到一张卡片,卡片攒到一定数量就可换奖品了。亭子周围挂满了红灯笼,红灯笼上贴着字条,如果猜中了就可以把字条撕下来,向工作人员报出答案,如果正确就可以领卡片了。我兴高采烈地在人群中钻来钻去,寻找我会的灯谜。找啊找,终于找到一个简单的:六个竖,九个横。猜一个字。我在纸上写写画画,一个字只有竖和横的话,“口”不对,“日”不对,“品”不对,“晶”对!就是“晶”!我高兴极了,手里拿着一张刚刚换来的卡片。不过最少也要三张才能兑奖,我还得努力啊。猛的一抬头,看见一首诗,据说是项羽在乌江边自刎时所写的,内容如下:忆当年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名马化作两点伤心泪,眼前是江水横流,扁舟一叶。前三句我不明白,但后两句比较好理解。“江水横流”就是把三点水的偏旁横过来,“扁舟”变成象形字就是弯钩,这两句合起来就是“心”。上面三句我绞尽脑汁才想出来,“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“两点伤心泪”就是两个点,第三句和第二句合起来就是“火”,前三句合起来就是“秋”,再整个合起来就是“愁”······

  猜灯谜真是一项有趣的春节传统习俗!

猜灯谜作文 篇3

  今天早上的第一节课,我们五年级举办了我期盼已久的活动——灯谜会。我们可是为这次灯谜会做了许多准备,编字谜、抄字谜什么的,连灯笼都是我们自己制作的呢!

  早读课后,我们一起下了楼。一到楼下,大家就立马拿起和上的纸和笔开始猜谜了。这次因为跟“遨游汉字王国”一起的,所以都是一些字谜。有的同学是先跑去猜自己班做的字谜,而有的同学直接走到离自己最近的字谜去猜。我就是属于第二种。

  猜了几个后,我欣赏了一下大家做的灯笼。有一些是双层的,有些虽然不是双层的,但下面贴上了美丽的窗花,都非常好看呢!

  我看到了一个字谜:“二女儿”。我记得我以前是猜过的,但一下子想不起来了。我努力地在大脑探索着关于“二女儿”这个字谜的资料,次女!是呀,次女不就是第二大的女儿吗?次女次女,那不就是“姿”吗?我赶紧把这个答案给写上去。

  当快要走了的时候,我看到了这个字谜“有点则鸣,无点则哭”。我觉得时间可能来不及了,于是就写好了编号,记住了字谜带回教室再猜,我回到教室,仔细想想“有点就是“鸣”,那没了点就应该是“呜”。“呜”和哭有关吗?啊,我们写作时不就会用“呜呜呜”来代表哭声吗?我开心极了,并飞快地把答案写上了。

  接下来,不是等待结果的时间了,好期待啊,不知道会有怎样的结果呢?

猜灯谜作文 篇4

  今天晚上,我在口算题卡上看到一个谜语,谜语的内容是“草上飞”打一字。该是什么字呢?我想了半天,也没想出来该是什么字。我让爸爸在电脑上搜了一下。爸爸打开电脑,不一会功夫就查出来了,原来是早晨的早字。

  我仔细想了想,嗨!我咋就没想到呢?就该是“早”字呀!“草上飞”不就是“草”字上面的部首“草字头”飞走了,剩下了“早”字吗!

  猜谜语真有意思,以后我还是要多看谜语,多动动脑筋,仔细思考,才能猜出来呀!

猜灯谜作文 篇5

  每年元宵佳节人们通常会猜灯谜,吃汤圆。吃汤圆寓意着新的一年一家人团团圆圆。我也不例外,吃过晚饭后,我们一家人便坐车去荔枝湾。

  来到荔湾涌只见是一片喜气洋洋热闹非常的景象,见到游客坐在游船上观赏美景,还有人在放莲花灯许愿,我们沿着涌边来到猜灯谜的地方,来到谜语前一条题目映入眼帘:祖父落两卷书,猜《木兰诗》句。我一看,嘀咕着:《木兰诗》句?我和妈妈商讨谜底是什么。我想了许久,对出谜语的阿姨说:“是不是《篇篇有爷名》。”阿姨说:“有点头绪。”我又想是《卷卷有爷名》,终于我猜对了。

猜灯谜作文 篇6

  今天是正月十五,离元宵节还有两天,一听说我们班要举行猜灯谜活动,我高兴得欢蹦乱跳,兴奋得像一只快乐的小兔子。

  一到学校灯谜现场,就被眼前的美景吸引了!各式各样的灯谜五颜六色,精彩夺目:有的灯笼像粉红色的莲花,有的像一个向远方眺望小猴,还有的像一只小兔,在微风中跳来跳去,真是琳琅满目。还有树上挂满了许多用皱纹红纸做的桃花,把灯谜现现场打扮得更加美丽了。

  老师一说开始,我们就像离弦的箭一样飞快地冲进灯谜堆里,各自找到一个谜语,睁大眼睛,全神贯注地猜起来。只见有的同学在皱着眉头想,有的灵机一动,猜出了答案,还有的似乎更喜欢欣赏着美丽的风景。

  我也兴冲冲地拿起一个灯谜,谜面是:一夜又一夜(打一字)。我认真地在想,一边想,一边用手比划着,这到底是个什么字呢?突然,我脑子里出现了一个字——多。我就跑去告诉了现场的阿姨,阿姨说对了,我就蹦蹦跳跳地去领奖了。

  经过我的一番努力,一共猜对了五个谜语,虽然不算多,但是我也非常的高兴。因为我体验到了快乐和收获的喜悦,我和同学们一样,期待着下一次的元宵节猜灯谜活动的到来。

猜灯谜作文 篇7

  今天下午,我和妈妈猜字谜比赛。

  首先,妈妈给我猜:“左边三,右边三,十一立在正中间。”我很聪明,一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字:“有水可种荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有马可走天下。”“遇水立成河,同伴就称哥,头顶大得奇,傍人又如何。”上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要它。”“一只牛,没有头,天天来,天天走,要想见它也容易,等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了,妈妈夸我真聪明。

  接着,我给妈妈猜:“炮土象马一盘棋,老将当中笑嘻嘻,五个小兵当阵卧,为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来,我笑嘻嘻地对妈妈说:“答案是软。”

  最后的比赛结果是我赢。

猜灯谜作文 篇8

  中国是历史悠久、地大物博的国家,传统文化渊远流长,如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。

  灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期,是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。每年正月十五元宵节,人们会将灯谜结合赏花灯,变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏,它的方法是将谜语贴在花灯上,多数谜语都是诗词,猜中谜语的人,会获得奖品。

  记得今年元宵节那天,我们居住的小区活动长廊上,挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼,灯笼下面挤了很多人,十分热闹。他们在干什么呢?好奇心驱使我,不由自主地飞奔过去看个究竟。哦,原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊,让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢?是鸡?是鸭?还是鹅?一会儿我用手抵着头思考,一会儿又乱蹦乱跳,可总想不出答案来,于是我飞奔跑回家求救妈妈,妈妈说,答案是口,因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法,可我竟联想到吃上面去了。

  猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化,既是一种艺术的手法,又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了!

猜灯谜作文 篇9

  今天是新学期开学的第一天,早上,我早早的来到学校,上完两节课,到第二节课下课时,我们就下楼去参加开学典礼。校长告诉我们说一会儿大家一起去猜灯谜!

  一开始,我们冲向B区,等等忘了说教学楼那边是A区,大队部那边是C区,我们这边是B区。我们冲过去抢了几张迷票,我的第一张上面写着:何需杀人灭口,太简单了,我叫了一声,正解答案是“刀”;我猜对了,我去兑奖,我兑了一个东西,它是一支中性笔。

  第二个谜语是:走路爱跳、爱吃虫、爱吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原来是“麻雀!”我去兑奖又对了!我很高兴,然后我又去拿了一张谜语票,这个我也是一下就答对了,我还和几个四年级的同学说了话。

  这一天,我很开心,而且我还是第一次猜灯谜呢!谢谢给我们兑奖的老师,也谢谢组织这次活动的所有人,这次活动不仅让我结交了新朋友,还让我明白以后一定要多学一点儿知识才行。

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