毕业晚会主持串词

时间:2018-02-11 11:42:40 范文大全 我要投稿

毕业晚会主持串词

毕业晚会主持串词

主持人:A、B、C、D
A:尊敬的各位领导 B:尊敬的各位老师

毕业晚会主持串词

C:尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们 D:土溪中学的全体的同学
  合:大家,晚--上--好!首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们--辛苦了!

一 惜别篇
A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。夏风送爽怡,校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。

B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅

D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。敬的老师、亲的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。
  合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。
  C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
  D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
  合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

1.A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。
  B:古人以酒话别: 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 伟大的浪漫主义诗人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。榕树下,霓虹闪,倾诉别时语万千,这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷贝、杨飞等

2.C:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自信,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。
  D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。

  3.A生活不需要太多的烦恼,不该知道的就暂时的掩藏,无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒,把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋

  浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
  C:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了,他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。

5.D:同学们,你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
  6.有一点歌的歌词里写道:你那明亮的眼神像一道闪电,把我电到,让我像一个笨蛋一样,心儿怦怦的跳,青春少女的心事就是这样奇怪,不能说出来,不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》

6. A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
B:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
D:老师,您歇歇吧,让我接过你手里的教鞭,走上三尺讲台,尝尝做教师的苦乐甘甜,好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等

  A:刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀!(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字)
7.B:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。

  C:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族,别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
  8.D:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《Super Girl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。)

  9.A:平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律,让我们一起走进那个动人的故事,用心聆听,用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧
  10B:年轻像一条奔腾的小河,承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长,在快乐的玩闹中变酷,又在变酷的过程中成熟,请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等

C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。
二、感恩篇 11 A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报.
  B,百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境.感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。 C、百善孝为先。父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。
  D,百行师为尊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。
A:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等
12 B,同在一片蓝天下,共同生活在共和国大家庭里,草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长, 请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班
  13 C,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的'爱》,表演者张娟、王术恩、王杰等。
14D:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样?
A:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。
D:哦,那么自信。那准备好了吗。第一个:苏利亚(太阳)第二个:钱达(月亮)A:这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?
D:嘿嘿,你当然不知道了。这是梵语,苏利亚就是太阳,钱达就是月亮
A:唉,你这不是作弄我吗。说好是考英语的,再说梵语谁听过啊?
D;怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
  15B她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人
  16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌
  17D当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《My friends》表演者刘文文、杨雪艳等。
  18A:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
  19B我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三憧憬篇 A: 回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
  B:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C: 有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D: 立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。掌声有请。
  21B:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
  22C彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
  23D: “小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tell me》。能告我们什么呢?是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。
  24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
  25B: 如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《poker face》。
  26C: 欢乐是今晚的主题,我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。
  27D:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远,有请九(7)班的杨梦蕾,熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
  28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相信自己有梦挥汗如的拼搏,相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们,为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语 A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。

B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。
C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。漫漫征途,坎坷荆棘。努力开拓,及时进取。
D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲,记住您的叮咛,延续你眼眸里深情的期望。
A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。 B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考的洗礼
D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航
A:祝2010级全体同学中考顺利,金榜题名!
B祝母校再创辉煌,佳绩频传。
C:祝老师们身体健康,万事如意!
D:用行动刷新历史,朋友们,再见!再见! 

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