有关于收获的作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有关于收获的作文（通用30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
以人为鉴，可获为人之道。——题记
在一个偏僻的村庄里，有着一户十分普通的人家。
一天，一个断臂的乞丐上门乞讨，母亲说：“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道：“不给东西就算了，竟然还让我搬砖！两只手还好，我就只有一只手呀！”母亲并不生气，而是去砖堆前，用一只手将砖搬起，说：“你看，一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对，只好开始搬砖，一块，两块，三块……终于在两个小时以后，砖搬完了。母亲给了他20元钱，他便伴着夕阳走了。
以后，他每天都来搬砖。从前院搬到后院，再从后院搬到前院，就这样一年复一年。我问母亲：“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面？”母亲说：“它们放在前后都一样，可它们对乞丐是不一样的。”
数年后，破旧的大门被打开了，一位风度翩翩的男人走了进来，仔细一看，原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道：“谢谢您！如果不是您，我现在还是一位乞丐呢！”男人说，“我想请你们到城里住，房子已经买好了。”“不，我们不能收！”母亲说，“因为我们都有两只手，不能收一只手的人买的房子，所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”
在这件事中，我懂得了要默默地帮助别人。
以人为鉴，可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。
收获的作文 篇2
暑假里，我们去了青岛旅游，想知道那里有什么好吃的、好玩的、有趣的景点和我的收获吗？那就跟我一起踏上开往目的地的列车吧！ 我们的行程里有四个目的地：青岛——烟台——蓬莱——崂山
第一站：青岛。这里最热闹最有名的当属“五四广场”，不仅人山人海，简直就像赶集一样，好不热闹啊！
第二站：烟台。说起烟台，特别有意思，也特别记忆犹新，尤其是当地最有名的烟台古酿（姑娘）酒，我们也为爷爷和姥爷带了个“姑娘”回去，哈哈！还有导游姐姐说的嘎！嘣！脆的苹果，买来后迫不及待的咬了一大口，果然名不虚传哈！
第三站：蓬莱。来到这里，你能看到有好多新鲜的海产品：海参、鲍鱼、花蛤、龙虾、螃蟹……你们一定和我一样，嘴巴馋馋的，早已口水满满了吧，嘻嘻！是的，我们都被这美味鲜香的大餐勾住走不动了，饱饱的大吃了一顿！
最后一站：崂山。同学们听说过崂山啤酒吗？这里的人说喝啤酒就是哈啤酒，人们平时都用塑料袋子装啤酒，边走边拿个吸管吸着喝，那叫一个爽啊！
一路的行程，让我累并快乐着，喜欢导游姐姐给我们讲的青岛四大怪和两多两少：骑车没有走路快；夏季泳衣穿在外；啤酒装进塑料袋；海水可以拿来卖。上坡多和下坡多；人少自行车少。就像顺口溜一样，挺有意思的！最难忘和最留恋的就数金沙滩了，终于让我见到了梦想中的蓝天、大海、白云、沙滩、还有贝壳……我兴奋的站在海边尽情的玩耍，任海浪一波又一波的敲打在我的身体上，真的太刺激了！极地海洋世界里有好多稀有的海洋冰雪动物：北极狼、企鹅、北极熊、海狮、海豹等等，他们都在这里栖息玩耍！更精彩的还有它们的各种表演，活灵活现，机智可爱，真是太有趣了！
这次青岛之旅我终身难忘，不仅见到了我梦寐以求的沙滩、大海、冰雪动物，还收获了好多知识，关于美食的做法、当地的风俗和方言、各种海洋动物等等，如果下次还有机会，我还想再去一次！
收获的作文 篇3
我在看电影或游戏，不乏看到那些拥有不死之躯的角色。他们可以超脱生死，获取永生，尽情享受人世欢乐，这是我这样的凡人可望不可即的能力。
可是我们又看到，影视作品中许多那些无法死去的人，在厌倦生活之后，都在想尽方法让自己收获死亡。在他们眼中，永生不是一种特权，而是一种诅咒。
于是我就想，什么才能算是真正有意义的永生？
对死的恐惧是人最本能的恐惧，于是我们想尽方法尽可能延长我们的生命。可是事与愿违，生命还是会如同指缝间的细沙一般无情逝去。于是有一些人寄情于幻想，幻想着不死之药的制成，幻想着超脱生死的轮回，幻想着上帝、佛陀或真主能赐予他们永生。
我现在想这些人，觉得他们并没有过错。谁都不想失去生命，可是没有人能长生不死，更何况徒有肉体只是行尸走肉。所以要想收获永生，就要让自己的思想不泯灭于时间的长河。
阿基米德活了多久？阿基米德活了两千余年！现在我们浮力中还有阿基米德原理，图形中还有阿基米德螺线，我们还津津乐道着那一句“只要给我一个支点，我就能撬起地球”，甚至在令人眼花缭乱的信息时代里，剧目组“流言终结者”还耐心地验证着两千年前那个阿基米德用镜子聚光烧毁战船的流言。换而言之人们时时刻刻还铭记着这位伟大的数学家、物理学家，他成为了一座难以超越的顶峰。换句话说，他获得了真正的永生，一种活在人们心中的永生。而当时气势汹汹地攻占叙拉古的罗马军队，以及那个以自己的傲气将阿基米德砍于剑下的罗马士兵，早已被人遗忘。一时的富贵，一时的权势，一时的力量，不足以让人记住，也不配收获永生。只有那些真正地改变历史的伟人，才会永存于人们心中。
再想想我自己，其实也没有达到永生的境界。但这个想法好比北斗，指明了正确的道路。我能走多远？我能不能达到那种境界？我不知道。可既然选择走了这条道路，便是千金不换的收获。
收获的作文 篇4
我们的生活就像一个充满收获的盒子，里面装着我的好朋友刘小澈和我无尽的友谊。
那天，我们上体育课，老师召集我们十个人，准备打一场篮球比赛，老师把我们平均分成了两组，每组５个人，不幸的是我和我最好的朋友刘小澈没分到一组，我心想：对不起呀，刘小澈，既然我们不在一个组，那我们就是对手了。我们要开始真正的比拼，我不会客气的，你也要小心呀。
老师宣布比赛开始，老师用力发球，结果让我们接住了球。我和刘小澈打得异常激烈！他将接住球时，我一个箭步冲上去，高高跳起，那篮球便乖乖地落在了我的手中，我带球躲开刘小澈，直奔球篮，眼看篮球向球篮飞去，不料又被刘小澈拦截。于是我又开始了新一轮的反击。我东奔西突，突然球撞到了我的腿上，他们谁也没去追，我追过去，心想：这个球是我的了。哈哈……，我一定要拿住这个球。我快追上时一收腿，结果脚踩住了球，摔倒在地。我的脚扭伤了，因此站不起来了。我痛得“哎哟，哎哟”直叫，差点哭起来，我皱起眉头抱着腿，咬紧牙关，坚持着自己站起来。可每次即将站立的一刻，又倒在了地上。
此时，比赛仍在继续，没人注意我，我感觉到对方的队友都在暗自庆幸少了一个对手。刘小澈跑过来，蹲下来，关切的问：“小明怎么了？我扶你起来吧。你要坚强呀，一定要笑着站起来呦。”我赶忙说：“谢谢，比赛还在进行，你不用担心我，快去打球吧，不要失败。”刘小澈为拍了拍我的肩膀，笑着说：“你是我最好的朋友，当然我要先照顾你了。呵呵。”
在他的鼓励下，我勇敢地站了起来，他搀扶着我到医务室进行检查，鼓励我说：“小明，要坚持，过一会就好了。”他还为我揉揉伤处，我笑了，他也笑了。我说：“真谢谢你呀，你不愧是我最好的朋友，虽然我们是对手，但是我们的友谊更重要。”我们一起唱起了《我的好兄弟》这首歌。
在我需要帮助时，我的好朋友再一次帮助了我，这份友谊是我一生的最宝贵的收获，我将永远收藏。
收获的作文 篇5
每当秋季来临，秋姑娘总会驱走炎热的夏阿姨，为人间带来凉爽。更重要的是，秋姑娘会跳着轻盈的舞蹈，迈着欢快的步伐，再用她那双巧手，将人们的辛勤劳动和美好祝福化为“仙力”，“施法”到农民种的果园、农田、农场去，将它们催熟、丰收。农民伯伯们总会露出欣慰的笑容。
每当秋季来临，秋姑娘会令枫叶落下，仿佛一只只棕红的蝴蝶在漫天起舞，这就形成了秋姑娘的代表作。枝上，树上，全部都是枫叶。放学时，总是会有那么一大片的学生从学校蜂拥而来，只是为了多捡几片枯黄或翠绿的树叶。红枫更是他们的最佳选择。或是某位学生张开双臂，平躺在枫叶堆里，其他人总会纷纷效仿。
回归主题，在果园里，仿佛置身于世外桃源。灯笼似的柿子挂在枝头，黄橙橙的梨子压得树枝弯下了腰，农民伯伯捡着熟得落地的红苹果，渴了就咬一口，吃着自己用汗水换来的水果，心里别提有多快乐了。这里一片葡萄串，那里一颗桃树再加上形状各异的绿叶衬托，这里那里都是花花绿绿的，甚是好看。清凉甘甜的水果为人们增添了不少的营养和乐趣。
再进入农田，沉甸甸、金黄色的麦子远远望过去，宛如弯着腰迎接主人们的到来。那里的高粱火红火红的，如同一把火焰熊熊燃烧着。玉米怎么能示弱呢？它虽然外表比不上高粱，但是味道和烹饪方法可比小麦和高粱方便啦。只要在集市上花上大约3元就能买上一根玉米，一般都是帮忙剥了皮再给你的。如果没有自己剥也不用超过3分钟，剥开后就可见到金黄的玉米粒。再上锅煮一下，香甜软糯的玉米就出锅了。这一切是谁的功劳呢？是的，这是农民伯伯们的功劳。要是没有他们，就什么也吃不到了。
我播种，所以我收获。我深深地懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动着，直至将它化为现实。
收获的作文 篇6
“春种一粒粟，秋收万颗子。”每当我读到大诗人李绅的这句诗，就会情不自禁地想起那一件令我自豪的事。
那天，我在操场上参加课外活动，玩得不亦乐乎。班长急匆匆地跑来，拉着我的手说：“张诚举，老师找你有事。”我好奇地问：“老师找我有什么事儿？”班长摆摆手说：“我可不知道，你去问老师吧。”我丈二和尚摸不着头脑：是我的作业有什么错误？又或者是我上课做小动作被老师发现了？还是今天的测验没考好呢？我百思不得其解。忐忑不安地进了办公室，英语老师笑着对我说：“张诚举，我们学校要举办一次英语大赛，我打算让你去参加这次比赛。”我听了既高兴又担忧：自己的英语成绩并不是很突出呀？这种好事怎么能轮到我的头上？
回到家，我把这件事一五一十地讲给了爸爸妈妈听，妈妈拍了拍我的肩膀说：“你刚学的课文《说勤奋》忘了吗？童第周基础那么差，都能奋起直追，最后取得了优异的成绩，而且著名的数学家华罗庚不是也说过‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’吗？”妈妈的这番话让我信心大增。
从那以后，我上课认真听讲，下课同学们都跑出去玩，我在教室里读英语、背单词。放学回到家做完作业，我不再看电视，不再玩电脑，也不再和邻居家的小伙伴一起疯玩了，而是大量地做英语练习题，遇到不会的英语难题就记下来，第二天虚心请教老师、同学，直到会了才罢休。
很快，比赛的时间到了。拿到试卷的那一刻，我发现这些题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。交卷时，我胸有成竹。没几天英语成绩出来了，“功夫不负有心人”，我榜上有名，而且还排名第一！
“我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈！”我欣喜若狂，心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心，甜到了发梢，甜到了脚趾头。妈妈也夸道：“看见了吧，只有付出，才会有收获啊！”
这件事虽然过去了两年，但我记犹新，它让我深深地明白了：春种一粒粟，秋收万颗子。
收获的作文 篇7
收获有很多种：在学习中收获知识，在阅读中收获经历，在游戏中收获快乐，而我在做调查的过程中收获了与人沟通的技巧并有所运用。
去年暑假，我在做一个关于塑料制品回收的课题比赛，其中的一部分就是要街头调查。我来到了一条商业街。
身前餐厅的大门被轻轻推开，一对青年男女走了出来，他们有说有笑。我随即走了上去说道：“您好，打扰您了。您能否参与……”我十分紧张说出的话，竟无情地被人打断：“没时间。”那位女士脸上的酒窝顿时消失得无影无踪。出师不利，这怎能行呢？出师不利，我另辟蹊径，想起电视上的沟通方式：“美女，相信您一直支持环保，您能否传授给我一些环保的点子呢……”几分钟后，我不仅得到的一份完整的调查问卷，而且通过沟通收获了他人的肯定。
我又来到了公交车站，心想这里等车的有怎么能说没时间呢。眼前的一位中年男子正在看报纸。我走上前去，温和地说：“先生您好，您能否用等车的时间参与……”“我对此不敢兴趣。”他阴沉的脸色和充满焦急的眼神就已经给我下了逐客令，我大脑一片空白，但不能放弃了呀。急中生智，我吞吞吐吐地说：“这只是公益的调查，我……邀请您为环保献份力。”“哦，那开始吧。”他的眉毛一下子舒展开。说着，一次轻松愉快的调查就开始了。让我惊喜的是，他还把他的一个朋友介绍给我。那个朋友对这个调查的领域有一些想法。我奋笔疾书，一个有一个想法跃然纸上。公交车快来了，我们还在饶有兴致地聊着。我会心而幸福地笑了笑，因为我让一个人从不配合调查到积极提供调查资料，从提问受访者到与受访者一起聊着。我从这次进步中受益匪浅，收获了不少交流的策略。
现在再看这件事，调查的数据早己忘却。但是我收获的内容已就伴随着我。现在，无论遇到什么麻烦，我都会重试那些收获的沟通方式去解决问题。让收获之物发挥作用。
收获的作文 篇8
金秋十月，硕果飘香，校园里的海棠果你挨我挤，石榴笑开了口，柿子挂满了枝头，在全校同学的共同呵护下，我们终于迎来了收获的时刻。大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”在收获中，我们体验到了辛勤耕耘、勤奋努力带给我们的成功。
校园内的植物陪伴着我们一起努力，一起成长。在校园内，我们遵规守纪，礼貌谦让，见到老师主动问好；精心打扫室内室外卫生，整个校园干净整洁，和睦融洽；我们身穿干净朴实的校服，整齐统一，朝气蓬勃。这一切都构成了我们美丽的校园一道醉人的风景线。
“开门红”表彰大会，让我们收获了精神的“硕果”，那些获得表彰的班级，金灿灿的奖状记载着他们的付出，它告诉我们在汗水中播种希望，持之以恒辛勤耕耘定会有收获。9月26日初二年级的石榴采摘活动，则让我们激动不已，二十个班的40名优秀学生代表在学校和年级的统一安排下，携带剪刀和小篮在“学子林”前的甬路整队集合，认真聆听生物老师的介绍，在老师的指挥下分配果实，按照顺序来到石榴树下快乐地寻找，同班的两名学生代表小声地商量，慎重地决定，然后两人配合小心地摘下果实，放到各班的小篮内。 “学子林”内欢声笑语不断，找到惊喜，摘出快乐，当这些石榴被带回班里，老师和同学共同分享着收获的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果。这些柿子树、海棠树、石榴树自从在我们学校安了家，就在园丁的照料下茁壮成长，春夏秋冬，从不懈怠，才有了今天硕果累累的场景。同样，我们全体同学也功不可没，没有一个同学私自去摘果实，体现了大家很高的个人素质。细心地培育、精心地呵护，成就了如今丰收的美景。
摘下红灯笼般的石榴，我们收获了丰收的快乐，分享的喜悦。而今天的我们，也如同树上簇拥在一起的红石榴，同样灿烂耀眼，同样互相扶持，用我们如火的青春力量，去收获更美好的明天！
收获的作文 篇9
暑假到了，我本以为可以轻轻松松地玩个痛快，可是，爸爸却要我去学软笔书法，我明显地表现出不乐意。可爸爸说我参加就会感受当中的乐趣，我只好尽管试一试吧！
到了上课的第一天，我被引到了培训班的教室。想不到挺多学生的，走进教室迎面扑来的是浓浓的墨“香”，这里全是单人单桌的摆设，目的应该是让我们每个学员都可以专心地写字吧！开始上课了，我感到非常的紧张，虽然我以前也接触过毛笔这玩意，可我还是首次和这么多同学一起学习。在这时候，上课的杨老师走了过来，轻轻地摸了摸我的头亲切地说：“学习书法要静下心来，不然会写不好的。”然后杨老师就细心地给我们讲课，一笔接一笔地示范和讲解，先藏峰再回锋…我尝试着杨老师的方法去写，果然好了点。就这样一天复一天地不断地连续练习了八天。说来也神奇，经过这几天的动笔磨练，我渐渐地爱上了这教室里的墨的味道，真香！它像是有一种莫名的吸引力牵引着我。到了第九天，老师说明天要出作品，还说选出好的送去参加评奖呢！我忐忑不安地期待着。第十天终于来了，我一大早就来到了培训班教室，我很担心！生怕写不出好的作品。可我从来不会认输，这也是我的围棋老师教的：做人要自信，不能随便放弃。我鼓起勇气，使出了浑身的解数，一笔一笔地挥动手中的毛笔，噢！终于完成了。这时候杨老师刚好经过，她看了看，然后点了点头走了。我偷偷地察觉到她嘴边还带着一丝的微笑。我心想：成功了！原来爸爸说的是有道理的。
更让我意想不到的是一星期后我收到了杨老师的通知，我的作品被选送了，九月份将参加江门市的小学生即席挥毫比赛的决赛。太兴奋了！看来我的功夫下对了，我还要坚持努力练习，我的目标是要为自己争取更大的荣誉，我要对自己说：“加油！”
收获的作文 篇10
俗话说“一分耕耘一分收获”，只要你付出了心血和汗水，总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心，为辛勤耕耘而无硕果可得落泪，为大量付出与所得的不等而悲怨不已 ！可是，你可曾冷静想过你并非一无所获？收获并非一朝一夕的所得，它有时候化于无形，但请你坚信，只要你肯付出，终归会换得自己想要的收获。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的'时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在公交车上，自私的人也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个乘客的脚下。而这个乘客也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。
朋友，用你冷静的眼光再看看周围的世界吧！江河奔腾入海，历经旅程的磨难却收获了更广阔的生命；海波与岩石搏击，粉身碎骨却收获了永恒的美丽；枯叶落花悄然入土，湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的，收获是无所不在的，需要的只是发现而已。
世界似乎很公平，有付出才有回报，一分耕耘一分收获，劳动在创造财富。似乎收获的积累来自于辛勤的耕耘和适宜的途径，特长与智商只是催化了累积的过程，自然则带来惊奇：意外的幸运与灾难。
收获的作文 篇11
盼望已久的运动会以来临。我心中无比的高兴，可以好好这是展示自己了。
激烈的运动会正在进行着。“请075号王淼鑫到跳远队点名”。这句话让原本平静的我变得紧张起来，心“怦怦”跳个不平，甚至腿不停地在发软、发抖。我从来没有尝试过跳远，实在害怕跳不好，况且一个人只有三次参赛机会。
越紧张，时间越快。很快便轮到我上场了。我只能不顾一切使出全身力气向目的地冲去。似乎到了起跳的木板上，我赶紧一跳。瞬间，我落到了沙坑里去。可是不知情形的我脚挪动了一下，测量人员无法测量，只能算犯规。
轮到我的第二次试跳了。有了第一次试跳的经历，我镇定了许多。我满怀信心：一定会有好成绩。这一次，我跳完之后脚一动不动，等着测量。可是结果让我出乎意料，评分老师对我说：“踏线了，犯规”。我差点失去知觉 。我瞅了瞅正在观着的老师。他的眼里流露出鼓励的目光。耳旁，传来同学们欢呼的声音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳头：第三次机会，是最后一次了，这可是你唯一一次为班级争光的机会了！
在我站上起跑线之前，一为哥哥走了过来。他拍拍我的肩膀，温和的告诉我：“来，别担心。我为你做一个示范，加油！”我听了哥哥的话心中生出无限激动：有了他的鼓励和指点，相信一定会有好成绩！我的眼睛死死的盯着哥哥的腿。他跑了起来，皱紧眉头，目光盯着远处，他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他凭着惯性向前一跳……哇！好厉害！我仿照着哥哥的样子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳。“哇！”同学们都欢呼了起来，“我终于成功了！”
我的努力没有白费。比赛获得了一个出乎意料的成绩。我为班级争得来了女子跳远第一名的荣誉。看着金灿灿的奖状，我心里美滋滋的。比赛过后，我深深体会到了：无论希望有多么渺小，只要你努力去做，一定会有意想不到的收获。
收获的作文 篇12
我家有一个红色的小皮球，上面有各种各样的图案。它是那一次，我和妈妈在文化公园里游泳时获得的奖品。
那天我们正在游泳，一位和我差不多高的女孩，静悄悄地游到我身边，跟我说：“我跟你比一比游泳，好吗？”我戴上潜水镜说：“好啊，我愿意和你比赛，那比赛规则是怎样呢？”她也戴上潜水镜，脸上没有任何表情，指了指那个红色的小皮球，很严肃地说：“规则就是：比赛时不许走路，必须游到那边的台阶，长度6米左右，一共有三局，赢了可得到这个小皮球，好吗？”她边说边做准备运动。我轻轻点点头，但心里在想：我会赢吗？我能超越她吗？我忐忑不安，像热锅里的蚂蚁一样，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有胜利的可能，加油吧！
比赛开始了，她大声喊：“一、二、三开始。”话音刚落，我头一沉，手一划，脚一蹬，紧跟在她后头游去。快到终点了，她变魔术似的，像箭一样飞向了终点。她赢了第一局。我心里很着急，该想什么办法才能赢她第二局。没等我想好，第二局就开始了，我先跟在她后头，游着游着，她加快速度，我也不甘落后。快到终点时，我奋力向前，脚用力一蹬，冲到了终点。我赢了第二局。现在是一比一平手。第三局是关键的一局，我不能骄傲，我想着如何赢第三局。此时，她突然说和我比10米，我一听，慌了，我可从来没有一口气游10米，正想放弃这场比赛，脑海突然响起妈妈的教诲：你一定要坚持，因为坚持就是胜利。我想：不试一下，怎么知道能不能成功呢！犹豫了几分钟，最终决定比赛。开始比赛了。我充满了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想赢得对方，要差不多到终点时，露出头来，大大吸一口气，手不动，脚慢慢地打水，等到和对手游得平等时，手一划，脚快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然赢得了比赛，真开心！
一份耕耘，一份收获。这一次，我不仅收获了一个美丽的小皮球，而且还懂得了坚持就是胜利的人生道理。
收获的作文 篇13
收获，这个意义是很广的。农民收获果实，老师收获桃李满天下的学生……当然了，收获，有物质上的收获，也有精神上的收获。每个人都会有大大小小的收获，也许不是惊天动地，但会让人铭记。
想必大家都对家里妈妈干家务的场面习以为常吧！我原来也是司空见惯。可有一天事情变了个样。爸爸妈妈“禁止”我“作威作服”，“强制”命令我自己洗衣服。我哭啊（欲哭无泪），我喊啊（发泄不出来），我好像从小就没有自己洗过衣服。
我哭着向爸爸妈妈“抗议”，可“抗议无效”。我又哭，又不行；再哭，再不行；还哭，还不行……我投降了，我举白旗了，我拿着衣服哭丧着脸进了卫生间。
经过半个多小时的“努力”，我终于洗完了一件小衣服。我怀着一肚子气走进卧室，回想这次的“劳动”。我收获了什么？一双红肿的手，一地的水渍，还有一件没洗干净的衣服。我气愤，我无奈，我苦恼，我不理解：难道爸爸妈妈是“不爱我”吗？是虐待我吗？
现在再想起来，我觉得很可笑。可笑的是我怎么用了半个小时才“搞定”衣服，可笑的是我为什么不用乐观的态度去面对。
有时，人生会面对或大或小的困难，但面对同一个困难，有的人会用积极向上的态度去对待，而有些人就会用一些极端的方式去“解决”，既然他们有勇气选择死亡，为什么没有勇气选择活下来呢？
从这件事情中，我还悟出了一个道理，多了一个收获，那就是“一屋不扫何以扫天下”。长大了，大家都要独自闯天下，打拼，你连自己都管理不了，如何去管理别人呢？你不从小事做起，那何谈大事呢？
生活中的一件件小事就会使你有收获，或许它并不是像牛顿发现“地心引力”一样伟大，但它却是你的亲身经历，你自己悟出的，它比任何灌输都有力。我的收获就是从一件平凡的小事中“来到”的。
“一屋不扫何以扫天下”，是啊，我们要用积极乐观的态度面对生活，既然能微笑着面对，为什么要“失魂落魄”呢？这就是我的收获，我的收获，我的，收获……
收获的作文 篇14
留心初春草垒的青碧，收获一个青郁的春天的温情；留心暮秋傍晚的翩跹鸿雁，收获一场秋梦的温馨；留心一段醉心的音乐，收获一份无法言表的愉悦。
寂月长空，夜色浓重，黑夜让人感觉到无边的绝望。这样的夜晚，最适合播放一首贝多芬的《命运》。那种喷涌而出，穿透黑夜的力量，会将你心底最后一丝绝望与无奈摧毁。于是，你就收获了一份永不后退的勇气。
古典钢琴厚重的低音在耳边缭绕缠绵，久而不散；交响乐队撼天动地的鼓点一次一次冲击着你的内心；小提琴的声音犹如一道利刃，划破长空，刺穿心中的黑暗。贝多芬创造了《命运》，于是他收获了洒满地价值；乐队演奏了《命运》，于是他们收获了与手中乐器相融的快感；而我们聆听了《命运》，于是我们收获了一份无法动摇的信念。
漫漫黑夜中的我，听着一首《命运》，收获一份勇气，一份力量，一份“扼住命运的喉咙”的信念。
彼处黑夜，昏黄的灯光静静地洒在平坦的路面上，那一份静谧，那一份安详，任谁也不能用《命运》那样豪迈的气势将它打破。不如，让我们细细品味一首肖邦的《夜曲》，亦是，收获一份安静的甜美。
《夜曲》，一如其名，传承了夜的宁静安详。它的安静就像是夏夜巨大的星空，覆盖了整个地球，却温柔地无声无息；又像从夜空深处走来，消失了寒冷，只剩下无言的温婉，用墨色渲染着这个世界。优雅的旋律盘旋其上，如同那点点昏黄却典雅的光亮。一次一次聆听，一遍一遍重复，于是，我重又收获了一份生命最初的宁静。
昏黄街灯下的我，默默倾听一首《夜曲》，久久忘了言语。只是，我终究收获了一份优雅，一份恬静，一份无声无息的温柔。
夜，渐渐消散开去；黎明，一点一点从东方显现。夜已亮，乐已静，又一个昼夜轮回，日复一日，年复一年，时光的流逝不留一丝痕迹。只有我知道，音乐碾过青春的年华，在我的心上留下烙印，而我，从中收获了生命的激情与安宁。
收获的作文 篇15
我很想拥有一本带锁的笔记本，我可以把自己的秘密写到里面，不被别人看到。但太贵了，价格要八元钱。
为了买本子，我来到妈妈的书房，对妈妈说：“妈妈，我想买本带锁的笔记本，要八元钱，您能把钱给我吗？”妈妈听了，不满地说：“要带锁的笔记本干什么？这么小的人，难道也有秘密？何况又那么贵，不要买。”我有点不高兴地说：“秘密当然有。难道你们大人有秘密，我们小孩就不能有秘密吗？贵是贵了一点，但它的用处可大的啦！我可以把……”我的话没说完，妈妈就接过来说：“要买可以，但你必须通过劳动，自己挣钱去买你想要的东西，满足自己的需求。”我问：“那怎么挣呢？”“这样吧，”妈妈说，“你每天坚持饭后洗碗，倒垃圾，拿报纸……每个月给你十元钱，但是，必须保质保量完成。”我听了，有点纳闷，自言自语：“三十天，这也太漫长了吧！可转念一想：这样也好，自己挣钱买东西，这样也应该。”“好吧。”我一口答应。
第二天，我就开始工作了，早上吃完早饭，我就准备洗碗，光溜溜的碗真难洗，差点被我打碎。怎么办，打碎碗要扣工资。妈妈的话让我万分紧张。终于，我经过一番擦冲洗叠，把碗洗好了。下午一放学，我急匆匆地赶回家，拿回了报纸，煮上饭。过了几天，渐渐地让我感觉一天的时间一下子长了许多，自己过得比以前充实、有意思了。终于，在我的努力下，一个月过去了，我如愿以偿地得到了十元钱。
我来到商店，买回了梦寐以求的带锁笔记本。看着崭新的笔记本，我心中充满了成就感，告诉妈妈还要继续我的“打工”生涯，挣到更多的零花钱。她笑着同意了我的要求，还建议我建立一个帐本，做到量入为出，合理支配。
这次，我用劳动获取了零花钱，买到了自己想要的东西，让我难以忘怀，我也想起了一句名言：一份付出，一份收获。
收获的作文 篇16
一个月一次的编辑总评又开始了！我心里既兴奋又紧张，因为上一次我和王珏一起上去讲评的时候闹了好多笑话：紧张、说话不流利、有停顿等等。
到我们上去了！好紧张啊。结果走上讲台，我第一个反应居然——不是我正在发抖！太好了，也许是准备充分的原因吧。
我开始对着大家说我们组的排名。结果刚说完“四次第二稿”的时候王老师居然打断了！她好像说她没听清楚。我又和她讲了一遍。我犯了自律第二十五条：口齿不伶俐。之后王老师又问总共要完成多少篇，同学说是七篇，经过准确计算以后，我回答说：“好像就是七篇。”王老师好像以为我是糊弄的吧，就没有理我。
我刚讲完戴镇蔚的作文情况，王珏就开始说给所有人的建议。这不是我们事先安排的，本来说好的是我讲一个她说一个的。糟糕，那我要说的那些怎么办？
好在，最后还有时间讲。讲完了，我长长地舒了一口气。下了台，终于结束了。讲得我口干舌燥啊……赶紧拿水喝……
我们讲完后几个编辑又上去了，到了我的编辑刘婉怡和林晨上台讲的时候，我心里那个激动啊，我是小组第一嘛！王老师给我们拍照的时候我的手在后面做胜利的手势。刘婉怡在讲我的缺点的时候，我还在后面用手指头画着省略号和“画个圈圈诅咒你”呢。天，我太厉害了，从小组第二升到小组第一！可怜的苏苏啊，还停留在原位……
婉怡说我的作文有很大进步，不像以前那样容易写流水账，不过有一篇《口头禅大作战》还是以前的缺点。我才知道原来以前我的作文有这么差啊！我想：有了编辑的指导，以后我的作文会写的更好的！
在这次编辑点评中我收获了很多：高兴、了解、理解；欣赏、品味、赞美；学会写自己的作文，学会评价别人的作文，学会欣赏别人的作文……原来作文也可以写的这么优美，写的比生活过的更有滋味！
收获的作文 篇17
一直以来我都很纠结自责自己的胆小，我这里所谓的胆小不是生活中怕很多生物，我的胆小是体现在课堂上的，可是经历那一次之后，我收获了勇气，变得不再那么胆小了。
我们的英语老师为了鼓励大家上课的积极性，实行积分制，就是课堂上主动回答问题的，可以加分，考试的时候成绩老师可酌情加分，大家当时的积极性可好了，很多人都已经加了很多分，可是我不喜欢老师的这种方式，然后就是不起来回答问题，英语老师实在看不下去了，就找我谈话，问我为什么不回答一句话，我就说我英语不好，老师就在那说“你是在那逗老师吗，别人英语比你不好的，还不是照样起来回答问题，你就当是配合老师吗，让班上英语氛围变好”，没有办法，被老师找谈话了，还是得要起来回答问题，可是我就主动站起来过一次，以后上课还是不会主动，当是也很是自责。
后面一直到换了一个英语老师，当是老师的教学方法不一样，她很喜欢叫人起来背英语单词，而且可能是我天生记性好吧，比别人花的时间少，长的单词我都能够很快记住，所以老师很喜欢叫我背那些比较难的单词，每次背完她都会说“very good”，听到这句话的鼓励，每次要背那些难的单词，我都知道会是我，所以当时很多同学都很嫉妒我的记忆能力；让我印象深刻的是，我的英语老师要上英语公开课，是全校老师都会来听的，老师就让我挑战一篇英语课文，课上的时候会叫我朗读，对我来说还好呢，在上公开课之前，老师叫我准备下，果然上公开课的时候，我也没有给英语老师丢脸，自从那次以后，我的单子变大了，不再害怕课堂上主动回答问题了，很感谢英语老师的鼓励。
在初三那年，给我收货很多，都是英语老师的鼓励，都是源于她对我的信心，我才逐渐对自己有信心了，最终要的是她让我建立了那份勇气。
收获的作文 篇18
在我们的生活中，在我们的身边，总会有一些钢铁出现。不过，你知道这些钢铁伙伴来自哪儿吗？过会儿，你就知道了！
我们小记者首先来到了杭钢的第一站：一号高炉。一进高炉，一阵热流一涌而上。我觉得越往里走越热，终于，我们看到了铁水厂。啊！一团团红色的铁水通过管道，被运输到了造铁厂，进行加工又被制成了铁器。这一切，实在是太神奇了！之后，我们又到了造钢厂。这里制造各种各样的零部件。听说神五、神六、神七飞船上都有一些零部件是从这里生产的呢！接下来就是参观了。哇！这里有好多机器啊！一看到这幅场景，我们小记者都迫不及待地凑过去看了。我们首先看到的是加热炉，它是一个加热铁水用的工具，它能使铁水更容易变形。我们继续往前看走，看见了一个加粗轧机的家伙，这是一个从意大利引进的轧钢工具。这家伙轧起钢来可厉害了！接下来我还看到了中轧机、精轧机组、减定径机组、P/F链打包机等机器，它们的用处都有所不同，真是“八仙过海，各显神通”啊！之后我们还参加了看视频、看展览的活动。
在今天的活动力，我们不仅得到了快乐，还解答了心中的疑问，掌握了关于钢铁的新知识，真是一举两得啊！
收获的作文 篇19
今年暑假，我读的第一本书是《小河男孩》，讲述了一个给人以足够信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河边，多次下水畅游小河，唤起爷爷对童年畅游小河的美好回忆，并在一个男孩的鼓励和帮助下，增添了无穷的信心和力量，战胜了重重困难，完成了《小河男孩》的人生画作。这个故事震撼人心，杰西和男孩不惧重重困难，长期关心和照顾爷爷的生活，无微不至地关爱着爷爷，并想方设法帮助爷爷，让爷爷没有遗憾地离开人世，他的举动深深地感染着我，并激励我去做一个非常有爱心、有恒心，乐于助人的人。
同时这个故事催人奋进，生命之水在流淌，我的勇气、信心和干劲也在流淌。我总是感到杰西就在我身边，我就是帮助杰西的那个男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下，学会游泳这件事来说吧。暑假的大热天，游泳池是我日夜都想去的清凉地方。我由起初的一个旱鸭子，勇敢地走进了水池，在游泳圈的帮助下，边看边模仿许多人们的游泳姿势，用心体验，反复练习，不怕失败和疲劳，终于学会了吸气和吐气等动作。当我练习疲惫不堪的时候，不由自主地就想起了杰西，让我变得更加坚强不屈、坚持到底起来，感觉全身都充满着使不完的力量。
即使我每天呆在水池里六七个小时，也舍不得上岸离开，倒是像小鱼儿一样，来回穿梭在碧波荡漾的水池里，周围溅起了欢快的水花和破浪前行的人群。连续几天下来，我不但学会了几个游泳动作，而且还挥洒自如地游来游去，一会儿仰游于水面，一会儿潜游于水底，或者懒洋洋地漂移在水面上，仰望着蓝天白云，呼吸着炙热的空气，虽然皮肤渐渐变得黝黑起来，但是我却感到无比的舒适和欢畅。
《小河男孩》让我彻底变成了一个“水池男孩”，一个非常勇敢、充满自信、不懈努力而获取成功和胜利的男孩。它的故事，常在我的耳边回响，让我不再依赖游泳圈，尽情地在水池中游荡，享受着学会了游泳后带来的成功和胜利的喜悦与收获。
收获的作文 篇20
同学们，你们爱看书吗？说到“看书”这一个词的好处，一时半会儿也说不完。不知什么时候开始，我喜欢上了——看课外书。无论是几本非常优秀的作文选，还是一两本心惊胆战的科幻小说集，都能使我坐上大半天，直到书里的作文窍门、知识都被自己“吮吸”完为止，这才伸个懒腰，把书放到一边。忽然猛地想到：哎呀！饭还没吃呢！妈妈哟，怎么不叫我一声啊（也许叫了，可我没听见）？
书上的东西范围很多：数语练习、精彩美段、好文好句；学习知识、轻松写作等。书，就是我的第一位老师，我随时都把它带在自己的身上。记得班主任曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”所以，书常为我做榜样。我非常爱看书，就因为爱看，所以闹出了不少笑话。有一次，妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥，但因为有事要出去一下，就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书，想也没想就“哎”了一声。妈妈听见了，就急促地拿了笔和本子出去了。
正当我津津有味地看书时，我好像听到了一点声响，可我没有在意。大约过了几分钟，我才突然醒悟过来：粥煮开了。我立刻走过去一看：粥水正在灶台上象小溪一样流动，而锅里的“粥”象香糊一样，并散发出了一股股焦味——————你看，我就是这么一个“书”迷。看书，成为我的第一爱好。看书，更使我获益菲浅。本来写作水平不算高的我，现在我也为我的习作感到骄傲；数学成绩以前也是很差，但昔非今比，这个学期，我数学成绩长进不少，令不少同学刮目相看——这都是我的老师——书的功劳。每当我翻阅自己的作文本时，发现自己竟也能写出“佳作”，那份自豪，那份欢乐，就难以用语言来表达了。读书乐，乐在思考，乐在积累，乐在欣赏！其乐无穷！秋天，每人都有收获。我，也有收获！
收获的作文 篇21
老酋长为了确定接班人，让三个年轻人尽可能爬到神山的最高处，回来时报告见闻。只有第三个年轻人历经一个月的时间到达了山顶，然而却一无所见，只看到了自己置身于天地间的渺小。
面对宇宙，我们是渺小的；面对绵延到亘古的时光，真让我们感到无奈和孤独。然而，人并不因为渺小而卑贱，不因渺小而与伟大无缘，与成功无缘。
前不久，我得知了乔布斯去世的消息。乔布斯是苹果公司董事会董事、联合创始人。笔者对于他的死，是充满悲痛的。在笔者新目中，他是一位很了不起的成功者。他是PC产业的先驱，改变了世人对科技的看法。
他有句座右铭“stay hunger，stay foolish”。意思是说我们必须了解自己的渺小。如果我们不学习，科技发展的速度会衰退。因此，我们必须以初学者的谦虚和渺小，以饥饿者渴望求知的态度，来拥抱未来的知识。
面对纷繁的社会百态、人间万象，人是渺小的，时时刻刻都有生老病死。纵然渺小，人依然可以推动社会的发展和进步。乔布斯表示个很有代表性的例子。
老酋长让年轻人爬到神山确定继承人，只有上了山顶的人才得到立酋之位。因为他睿智地感悟到了人的渺小，这行为证明了人的伟大。唯有渺小，才能奋斗不息。
子曰：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”。
人深处一个空旷的地方，就会认识到自身的渺小。这个时候，人才能静下心来，客观去评价自己。人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
人生在世，最重要的就是走好人生的每一步，山脚的风景固然迷人，我们可以享受，但不能永远停滞在那里；山腰的景象很值得我们去思考，然而肩上的重担不允许我们这样做。
渺小与伟大，事物的两极。人认识渺小，察天地之大，便是伟大。因为渺小而伟大，因为伟大而永恒。
收获的作文 篇22
我是一个独生子女，星期六星期天做完作业以后，没有人给我玩，我希望有很多好朋友陪我，玩耍的时候有玩伴，学习的时候有对手。
我就找来我的好朋友孙昕，还有李思薇，在我家开读书会，我们边玩边学，其乐融融。我们三个人从暑假就定了目标，要在四年级的学习中比赛成绩，在生活中互相学习对方的长处，还要在学习竞争中提高自己各方面的能力。
在这两个月里，我们在学习中收获了成绩，也收获了友谊，更收获了快乐。但是在其中也有不高兴的事情。
有一次，爸爸在给我和孙昕提问英语单词和短句，抢答的时候，孙昕答得很快，我一时没跟上，爸爸表扬了孙昕几句，我就不高兴了。心里很难过。
爸爸看出了我的情绪不好，就给我写了一封信，他说：“你和孙昕在一起就是要取长补短，怎么能够因为一点困难就不敢面对了呢？你现在面对的是一个孙昕，将来到社会上，你会面对千千万万个孙昕一样的人；他表现好，你就应该去学习他的表现，争取下一次超过他。如果你觉得和孙昕在一起心里不乐意，感觉没有自信，我们也可以不选择和他交往，不和他竞争，你也可以尝试和比你能力弱的人玩。你自己选择吧，我们只要你快乐成长！”
后来妈妈问我的时候，我想了想，说：“我还是和孙昕在一起玩吧。比我学习好的同学可以激励我，让我向更高的目标奋进；如果找一个比我弱的同学，而我看到我的成绩比他好，就放松了，就不前进了，所以还是找一个较强的竞争对手吧。”
我们在一起背诵《弟子规》，读英语，看谁背得快，看谁背得好；
我们在一起玩耍、做游戏，看谁滑滑板快，看谁投球投得准，看谁能想出更多的超级鬼点子；
我们在一起互相学习，我学习孙昕的自信和爱表现，孙昕学习我的踏实。我们在竞争中改正缺点，保持优点，星期天过得十分快乐。
虽然现在我们的竞争还没有什么结果，但是我相信我们会一天比一天优秀，等我们每个人都养成一个良好的习惯的时候，我一定会感激这两个学习竞争小伙伴的。
收获的作文 篇23
“唉呀，便宜一点嘛！我们还是同学哩！”“唉，快来看呀！随书赠送小礼品呀！”吆喝声，还价声，汇成了一部市场交响曲。唉，您别说我们进去买菜呀！这可是咱们闻名全校的“跳蚤市场”。
开始，一二组摆上了小摊。有人卖漫话书，有人卖文学书；有人坐着发呆，有人推销得口干舌燥。我借此机会便把家里许多漫画书都带来了，正因为漫话书人气旺吗！我虽是第三组的，但我才不会“吃干饭”呢！我拿着我的“移动摊位”，见个人就对他推销。
“唉，周江明，你买不买这本书呀？”我正指着我这本漫话书。“唉呀！你看我，光卖不买，哪有功夫买呀？”我正发愁，突然，我想到了一计！“你看，那么多人，我不卖，而且他们可以给我赚很多钱，这还不是因为咱们有多年的交情呀！”她一听，心软了！立即“高价”买了我这本儿书。
有的人在烈日下又干又渴，而有的人则好像沐浴着春天的阳光懒洋洋的看书……
正当我把书全卖完时，心里有前所未有的喜悦。您猜我怀塞着的是什么？除了那鼓鼓囊囊的钱包，别的我一无所有。我开始了买书。
“一元，两元，三元，二元五角……”天哪！都是些惊人的价格。我看中了王子建手中抱着的本儿《宇宙未解之谜》便走了过去。“你这本书怎么卖呀？”我一副大老板的架子出来了。王子建膘了我一眼“至少十块！”“嘿！人家全卖一元，两元的！你凭什么卖十元呀？”“那就至少五元！”我这时便拿出了我最后一招——欲擒故纵。“你这破书我还看不中哩！”说着便走了。王子建追了上来“服了你了！四元。”“不行，太贵！三元！”“成交！”我高兴地付了钱走了。
这次活动真是“有人欢喜有人忧”呀！但我们可不能忘了，这次“小书虫跳蚤市场”可是为了让我们读更多的好书，丰富我们的知识的哦！
收获的作文 篇24
中间是黑色的三脚架，上面放这两张洁白的乐谱，一边是左手提着小提琴，右手拿着琴弓的我，一边是教我拉琴的老师。
应该开始吗？前面的路似乎被大雾笼罩，不知将通向何处，我的脚步有些犹豫，可是能因为害怕就踌躇不前吗？当然不可以！我的心强硬地回答道。就算是失败等在这条路的尽头，告诉我这就是结果，我也绝对不会放弃眼前任何一秒钟，追逐，这才是我要走的路。我坚定地提起琴弓……
三小节终了，我已有些体力不支了，握着琴弓的右手有些发软，手心里的汗似乎弄湿了琴弓上的马尾，琴弓与琴弦的摩擦似乎也因此变得嘶哑。显然，我早已大势已去了。失败已成定局，可是，我该放弃吗？努力了那么久，怎么可以就这样放弃？可是我的体力已快要消耗殆尽，难道真的要不顾死活地去拼搏吗？其实，我只需保持现状就可以持续到结束，就像一颗恒星一样，只要平平淡淡地撑完自己漫长的一生就好，可我偏偏又不甘平淡地结束这一次的切磋。只要我在努力一点，琴声即可变的圆润一些，可是接下来还有两个小节的乐谱，我还能支撑多久？猛地，脑海里闪过流星的物语：只要燃烧过……只要努力辉煌过，哪怕只有一瞬间，也是闪亮的。我想。于是琴声变得美妙起来。
一曲终于结束了，最终我还是因为最后一个滑音没拉准确而败给了老师。现在，我还真是身心疲惫。
“你又输了。”老师说。
“对，我又输了。”我埋着头，情绪低落。
老师埋着头，收拾三脚架，他的身影背对着我：“输了又怎么样？你输了，不是应该总结原因吗？为什么一蹶不振？”
我失神的目光有了亮色。
“人生如琴上的弦与弓，黑白交错，输赢轮回，你不应该因为几次失败而放弃继续战斗下去的信心与勇气。以后还有更多的竞争等着你去拼搏。”老师的话如醍醐灌顶，我收拾好琴，准备迎接未来的挑战。
后记
那年我10岁，而今我13岁，从老师那学来的琴技，我已忘却，唯独清晰记得的，是从这一场切磋中收获的那字字珠玑和那些永不退缩的精神。
收获的作文 篇25
一听到威海荣成就想到美丽澎湃，特产富饶的大海。
大家应该对大海不陌生了吧？以前我来这里玩的时候，都是来这里挖那种大拇指头那么大的小螃蟹，每年都是这样。所以大家看到我的题目“收获颇丰”时肯定认为今年我又挖了许多螃蟹。NO，NO，非也，非也。
昨天下午，我和爸爸走了两千米的路程，来到了海边。啊！大海是多么的辽阔啊！我不禁感叹到。与此同时，我发现爸爸的眼睛正目不转睛地盯着南边远处的两三块出奇大的，上面布满白色的小点点东西的岩石看得入神。我定睛一看，发现那里有许多大众，好像是在那里鼓捣那些在远处看像是白色点点的东西。而小孩更多，在那里像是挖出来什么东西，高兴地活蹦乱跳。我和爸爸不由自主地走了过去。
哇！走近了一看不由地让我和爸爸感到大吃一惊。那岩石上的全部都是大大小小的海蜊子！大的有小孩子的掌心那么大，小的也有一只小螃蟹那么大。我用小铲子砸了砸海蜊子，从里面快速地跑出了一只小螃蟹。人去年房地产公司买下了这片海滩，在海滩附近建起了房子，同时也将原来起起伏伏的海滩铲平了，不见了螃蟹的身影。看到这里又出现了这么多小螃蟹，我兴致大增，立即下手，破坏了几个螃蟹窝，抓住了十几只小螃蟹。
最令人开心的就是爸爸的战果了。爸爸在帮我捉螃蟹的时候，看到岩石上的沙子中有一条像虫子一样的东西在爬。是海蚯蚓！海蚯蚓是用来当鱼饵的最好材料。之后，爸爸又挖了好几条海蚯蚓，真是收获不小啊！
但这种好运一直没有结束。今天早上，我和爸爸早早地来到海边，发现涨潮已经将所有的沙滩全部淹没了，这对我和爷爷今天来的目的非常有利，钓鱼。
我们把鱼竿先甩下，等啊等，怎么也不上钩。我继续等，过了一会儿，鱼竿开始剧烈晃动，啊！好大的一条鱼！爷爷说，鱼竿甩得越往里就越有鱼。爸爸甩得很靠里，结果最后一共钓了19条鱼，差不多有两斤！
这几天收获了很多，同时在这里，不管发生什么，都会有收获，真是收获颇丰！
收获的作文 篇26
根雕之旅的收获
自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动，心里久久不能平静。
它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。
根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱，用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？
这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。
啊！真是有收获就得有付出啊！你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。
今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。
以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”
每一个人，在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！
收获的作文 篇27
我从小对电子玩具很感兴趣，记得在小时候，一位叔叔送给我一辆电动玩具车，装上电池后，它能自己开动，令人惊奇的是它遇到墙壁时能自己转弯，我那时就觉得好像有个小人国的司机在里面驾驶，终于有一天我把它拆开看，里面并没有那个“司机”，都是些电线、马达，爸爸看见后，给我说这些都是电子控制的，以后我会在学校学到的，但我很想马上了解，爸爸说这些知识要一步一步的积累。从那时开始，我就对电子科技的产品很感兴趣，看电视也喜欢看科技类的，还拆了我不少玩具，但还是不了解汽车怎么会自己转弯。
到了外国语学校读书的时候，我选择了科技兴趣班，因为我知道在那里可以学到很多的科技知识，还能学作科技制作，特别看到高年级的同学拿出自己亲手做的电子作品的时候，我很羡慕。科技班的第一堂课，老师从自然中的科学给我们开始讲，上了几次课后，我还没等到老师讲我希望的电子制作，我就问老师什么时候才教我做东西，老师说：“这些知识是基础，人类的科学知识也是从自然界的现象中获得的，你要逐步积累才能懂更深的电子知识，就像要播种和耕耘，才会有收获。”于是，我知道我学到的知识要一步一步的积累，等积累到足够的知识，我才能做出好的作品。以后，我到兴趣班就特别认真，积极地向老师提问，和同学讨论，我还在周末借了很多关于自然科技的电视节目碟看，慢慢的，我了解了不少自然科学原理，知道光年、磁场、黑洞等科技名词，我也不仅对电子有兴趣了，还对天文考古有兴趣，最喜欢看《科技之光》、《探索发现》节目。妈妈也鼓励我多看这类的书籍，在兴趣班里，我成了“活跃分子”，常常抢着回答问题，动手制作也经常受到老师表扬，这学期，老师还给我评为了“五星学员”，我认为我开始有了收获了。
现在，我虽然还是不能完全了解电动汽车怎么会转弯，但我知道是传感器和电动马达配合的结果，等我继续在兴趣班学习，等有一天，说不定我有大大的收获——制作出能自己飞的飞机。
收获的作文 篇28
每当春天时，农民伯伯便会将种子播放到地里，为的是秋天的收获；每当少年时，我们便要学习，为的是学习好的习惯，收获新的生命，为未来展开新的篇章。
可习惯是什么呢？现在的父母只为了子女的未来着想。拼命赚钱，去忽视了对其习惯的培养。现在的家庭，尤其是独生子女家庭，父母将他们个个当成了“小皇帝”，“小太阳”。这一特殊的群体，在浓浓的爱和关怀中长大。家庭充足的“投资”使他们不缺钱花，不缺书读，不缺吃，不缺穿，可正是因为什么都不缺，才使许多子女成为“精神贫穷儿”，从此便忽视了习惯的重要。
现在的孩子过着饭来张口，衣来伸手的生活，父母对他们都百依百从。虽然，现在学校都在特别强调“习惯”此事，孩子们也满口答应，但请问孩子们你们真的做到了嘛？真的独立了吗？也许这时你的脸会在不经意时红了起来，那就证明你还没完全做到自立。那就请你们快改正吧！
也许你们会认为这很难，但是如果你真正想要养成良好的习惯就会觉得这其实一点也不难。生活中到处都可以培养你的习惯：在家中自己的事自己干；在学校认真痛苦，认真完成作业；在公园中不践踏草坪。这些都是习惯的培养。虽然你现在生活得不是很好，但在人类社会的发展史中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准自己的位置，只有你付出努力，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。相信“播种习惯，收获生命”！
良好的生活习惯是从小事做起的，如果你还是家中的“小公主”“小王子”为什么不试着做最好的自己！
汉代史学家司马迁曾说过：“人故有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”在我看来，生命只有一次，在有限的生命中，我们为何不尝试着改变自己，让自己的未来更加辉煌呢？让我们“播种习惯，收获生命”。
收获的作文 篇29
习惯，生活中生活中习惯无处不在，也许你有这样一个好习惯，也有那样一个坏习惯，那么，好习惯也许能使你成功，而坏习惯将使你失去成功。
孟母三迁大家都应该听过，讲的就是孟母为了使孟子养成一个好的习惯，搬了三次家，之前的两个地方都给了孟子不好的习惯，而第三次是搬在了一个学堂附近，从此孟子便开始学习礼节并要求上学。从而使孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的培养源于他母亲为他创造了一个优越的环境；而不同的环境让他有了不同的习惯。
记得在一个院舍里我见过这样一个场景：一根很细的竹竿上拴着一匹强壮的马，我就纳闷了，这样一根细竹竿只要它用力一拉就可以逃脱，而它为什么不逃呢？马主人说：“这匹马从小就栓在这里，小时候它没什么力气逃不掉，而且一拉还会把它勒的疼，几次失败后它灰心了，之后就再也不跑了。”原来的一切都是因为这匹马已经有了一种“失败”的习惯才没有逃走，都是习惯害了它。
好的习惯让孟子成了大家所崇拜的人，而坏的习惯则让这匹马成了人的奴隶；好习惯让你走向成功，坏习惯让你失去光明前途。习惯是把双刃剑，好的习惯是我们一生受用的财富，而坏的习惯则阻碍我们前进的步伐。
心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华，人们的举动因心灵辗转而改变，人们的习惯因心灵的选择而耀眼；我们应该保持一种纯洁高尚的心灵，一种炽热温暖的心灵，一种坚毅不屈的心灵，播下一种好的习惯，收获一份新命运；一种好习惯其实源于我们的生活，源于我们内心深处对事物的选择。一种好习惯能使我们扒开人生路途上的迷雾，看清我们前方未走的路。可当一种坏习惯在我们心灵深处播下种子，慢慢滋长，并萌发出一簇簇枝叶时，我们便会在人生路途上迷失方向，在成功面前一次次跌倒，虽然一次次爬起，可却一次次与成功失之交臂。播下一种好习惯，收获一份新命运，让一种好习惯为我们避开前方湍急的流水，买上人生之巅峰。
收获的作文 篇30
“种豆得豆，种瓜得瓜。”这种农业上播种与收获的关系，在每个人身上又何尝不是如此呢？俗话说：三岁看大，七岁看老。一个人有怎样的习惯，就有怎样的命运。
现在的社会每个人都想成功，有些人认为成功需要靠家长，有些人认为成功需要靠幸运，幻想着某一天中大奖，改变命运。可是被《时代周刊》评为美国25个最具有影响力的史蒂芬。柯维博士仔细研究成功人士之后发现，成功者几乎都有共同的特点——良好的习惯。在1988年1月18日的巴黎，有75位诺贝尔奖金获得者在此聚会。一位年轻的记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者，“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”这位老科学家回答：“是在幼儿园。”见记者愣住了，他耐心地向记者解释了一番。老科学家所说的话，如果用一个词概括，那就是“习惯”。习惯决定人的一生，习惯铸就人的未来。
习惯的养成不是一朝一夕的事，习惯一旦养成后，对人的影响就很大。在我们周围，这样的事例比比皆是。有的同学养成了勤于思考的好习惯，所以他的学习成绩名列前茅，长大以后大有所为；有的同学养成了运动的好习惯，他的身体一直棒棒的，伤风感冒与他无缘；个别同学有爱撒谎的习惯，周边的人都会避而远之；极个别的同学染上了网络游戏的瘾，上课无精打采，成绩一落千丈，到最后毁了自己的一生。在这方面，我也深有体会。
以前我不注意用眼卫生，看书写作业总是趴在桌上，打游戏时总爱跟电脑亲密接触，一次又一次渐渐养成了坏习惯。导致没过几个月就得了近视眼，以后我可能终生要与眼镜为伴了，一些对眼睛有要求的职业，尽管我再喜欢，也与我无缘了。
因此养成良好的习惯非常重要，它会决定我们的一生。有一位印度诗人说得好：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。
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