如何做好学校常规工作

时间:2018-03-01 20:12:07 作文大全 我要投稿

如何做好学校常规工作

如何做好学校常规工作

一、班主任的职责:

如何做好学校常规工作

班主任工作包括什么呢?三个字:人、事、物。

(一)人的管理(学生)

1.品德教育:根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。

2.关注学习:调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。

3.关注发展:注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。

4.家校合作:认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。

5.积累资料:作好本班学生操行评语和填写学籍卡、《成长手册》等,配合学校做好学生奖惩工作。

(二)事的管理:日常工作与生活

1.制定计划:根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。

2.建设班级:培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

3.班主任:重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,每天上好晨会课,每月出好1期黑板报。

4.课题研究:大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。

(三)物的管理:班级财产

1.课桌椅、橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修。

2.电器用品:了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3.环境布置:定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。

4.其它财物:认真做好保洁工作,教育学生爱惜。

5.学生物品:教育学生养成良好习惯,各司其位,并经常清洁。

二、班主任每日常规工作

早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生……

每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

A.早读:

1.按时进班,主动和学生打招呼。了解家庭作业情况。

2.督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

3.其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

B.卫生保洁:

1.督促学生按时到校参加早晨劳动。

2.认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

3.班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。

C.广播操:

1.指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。

2.认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。

D.晨会:

1.能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。

2.注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

3.指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。

E.课堂纪律管理:

1.每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。

2.遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。

F.眼保健操:

1.按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。

2.学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。

G.午餐:

1.按时进班,做好午餐准备。督促自觉排队洗手,认真检查洗手情况。

2.督促学生排队领餐时不说话,不争抢。

3.鼓励学生安静用餐,尽量不剩下饭菜。

4.指导学生爱惜餐具,轻拿轻放,将餐具摆放整齐,所有学生午餐结束后才离开。

H.午休:

1.指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

2.督促午间保洁并做好检查。

3.组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的'家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。

4.组织学生参加“午间活动”,不占用时间做作业。

I.每日总结:

利用夕会十分钟时间对一天的学习生活做好小结、奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。

J.学生放学:

按时放学不拖堂,指导学生分批排队,将学生队伍按时送到指定区域,指导学生有家长领了方可离开。

虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话??万事开头难。辛苦一月,幸福三年。因为一般按低、中、高分配在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

最后用三句格言与大家共勉:

教育无小事,事事须尽力;

细节见精神,习惯成班风;

每一件简单的事情就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

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