我的老师梦

时间:2018-04-06 09:32:13 小学生作文 我要投稿

我的老师梦

我的老师梦1

世界上不是闪闪发最美的光的星星,也不是湛蓝的天空,
而是梦想。在我的眼中,梦想是水,浇灌出希望的种子;梦想是一盏明灯,照亮前进的道路;梦想是一种力量,走上成功的阶梯。梦想是属于每个人的,只要经过努力人人都可以实现梦想。
我的梦想是长大后当一名老师,在以前我的梦想不是当老师,而是当一名医生,这样就可以让更多的病人能够平平安安的生活了。但是通过一件事让我喜欢上了这个职业。
那一次我到一块草地上去锄草,喂我家养的小兔子。到了那块草地时,我看到了邻居家的哥哥和一位姐姐正在聊天,我急忙跑过去跟他们打招呼。我无意间听到他们的对话,那位姐姐对哥哥说:“刘老师,谢谢你六年来对我的关心和照顾。尽管现在我都读初二了,但是我从来都没有忘记过您,更没有忘记过您对我的指导和教诲。”哥哥说:“这几年来,你是老师心中最自觉、最懂事的一个孩子。你是老师的得力助手,老师感到欣慰。”那位姐姐又说:“刘老师,帮您做事情我一点都不觉得累,反而让我觉得十分荣幸,更何况我非常乐意为您做事。”就这样他们谈了许久。听了他们的对话,让我觉得当老师非常的幸福、光荣,所以我有了当老师的梦想。
我在想如果成为了老师,我要让同学们觉得我是一个称职的好老师,知道我是爱他们的,或许这样才能够获得孩子们的心。在上课期间适当的做一些小游戏,让同学们在玩耍中学习,不要有太大的压力,。最主要的是让同学们喜欢上这门学科,这样成绩才有可能提高。如果班上有成绩不好的学生,下课后给他们讲一些这节课的重点内容。在课间活动时我会像朋友一样对待每一位同学。在玩耍时我要让同学们和平玩耍,以免发生安全事故。但是当老师得把学习提高,考上大学,来完成我的梦想。
我一定会努力完成我的梦想,我相信我一定会成功的!

我的老师梦2

  我有一个梦想,就是长大以后当一个受人尊敬的小学老师,因为老师的工作非常的辛苦,他们像园丁一样教育着孩子们,让孩子们在知识的海洋里成长。

  “随风潜入夜,润物细无声。”对!老师就是这样无私的奉献自己让孩子们做懂礼貌,有道德的人。

  我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在校长的指导下,我来到了某校四年级的一个班里。我站在讲台上,面对着台下的几十张笑脸,我一点儿也不紧张了,我大大方方的向学生们打招呼:“大家好,我的名字叫徐锦涛,是刚从师范学校毕业的,因为我是新来的老师,所以经验不足,希望大家多多指教。”话音刚落,教室就爆发出一阵热烈的掌声。接着,孩子们挨个儿的作自我介绍。之后,我们又亲切的交谈了起来。

  从那以后,我和同学们的关系很好。经常和孩子们一同上体育课,和他们一起玩各种各样的游戏。和孩子们在一起的每一天我都过得很开心。

  不过呀!有些孩子考试没考好,回家后不是被爸妈说,就是被爸妈打。在这种情况下,我会主动的去安慰他们,让他们找回自信。在课堂上,我会认认真真的讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应,对那些成绩不理想的同学也一样的疼爱。

  当我想到这,我不由得笑了起来:我坚信我的老师梦一定会实现!

我的老师梦3

  理想是人生导航的灯塔我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  我现在是一名学生,我很崇拜老师这个职位,因为老师们培育出一批批优秀的人,每当我经过老师的办公室。都看见老师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我却一直抱怨老师对我们太严格。我也曾经是山区里的孩子,我们想学习都没有老师可以教我们,而我现在每天都坐在宽敞的教室学习,我们考出令老师和父母失望的成绩。

  为了这个理想我现在尽我最大的努力学习。将来也想成为一名光荣的人民老师。我十分清楚就我现在的水平还达不到学霸的程度,所以我要更加努力的学习考上一所好的中学在考上一所大学,担任在这段过程中,还要“好好学习,天天向上,不仅要这样也要多看课外书提高作文水平还要勤练笔多写作文。还有其他的很多科目也很重要,数学可以便于计算,英语可以让你与外国人交流~~~我们要努力学习,取得好的成绩。

  实现理想后我希望回到家乡里教孩子读书和学习让他们像一片小舟似的在书海中漂流,让他们像我们一样能学到许多知识,成为一位有知识的人。我一定要尽我的能力,让孩子们学习。

  为了能当上人民教师,为了让家乡的孩子们能快乐学习,我一定会尽我的所能,努力学习!

我的老师梦4

  每个人都有一个美好的梦想,我们也在为自己的梦想而努力着,奋斗着。

  我的梦想不大,想当一名老师。

  小时候,我总爱跟小我三岁的表妹玩上学游戏,我当老师,她就是我的忠实听众。我教她认识“人,大,天,夫……”她的笑声和得意让我满足。小表妹上学了,字认了不少,可作文写不长,我就一边和她玩着游戏,之后便让她写篇作文,虽然她玩游戏时很起劲,可写起作文却干巴巴的,我只好一句一句地教她,她眼中的渴望让我心花怒放,他作文本上大红的“优+”令我心满意足,而她对我的“崇拜”,更让我自豪。从此,我下定决心:长大后一定要当一名老师,教会他们中国汉字,让他们懂得中国的历史……

  我觉得,当老师需要从小“训练”,中午,我总是不睡觉,把我的小玩偶,巴布豆,小囧猪,小豹子,可爱蛇……一一排在桌子上,想象自己是它们的老师,在它们面前滔滔不绝地讲着,我还模仿它们的声音,回答问题,对我说:哇,老师,您好厉害!说玩后,自己就“呵呵”地笑了起来。不但如此,我还用压岁钱买了个小黑板,用粉笔在上面涂涂画画,用竹条在上面指指点点,有时我会假设一个孩子不听话,我就小声而严厉地批评他,“呵呵”以假乱真好有趣!可,这远远没有“真人学生”小表妹好。小表妹是个乖巧的“学生”,我让她干什么她就干什么。好,我就再当一回老师吧!我们给学校取名为“怿簌芃”小学,我还给她安排了日程表呢!我教小妹数学加减乘除,英语“ONE TWO THREE FOUY”,以及科学的动植物。看着她越来越熟练的算术,流利地报英语数字,滔滔不绝地向她妈妈“炫耀”从我这儿学来的科学知识和父母们惊讶的目光,我很开心,因为这是我教出的结果呀!

  我知道,我这样也许连个实习生的水平都达不到,也许没有一个学校愿收下我,但,我会一直朝着我的梦想前进。前面的道路,也许会很坎坷,也许不那么一帆风顺,也许……但,我一直坚信,只要努力,梦想就在前方,只要努力,就没有什么办不到的,丑小鸭也可以变成白天鹅,癞蛤蟆也可以吃到天鹅肉,只要努力,梦想就一定能实现。

我的老师梦5

  每一个人都有自己的梦想,有的人希望成为一个普通的农民,在辽阔的田野上耕耘着,播种希望,播种明天;有的人希望成为一名宇航员,乘坐着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘;然而,我却希望成为一名普通的人民教师,绘声绘色地给学生讲课,培养出国家的栋梁之才。

  还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕与敬佩之情油然而生。于是,我经常在家里玩“小老师”的游戏:我当“老师”,爸爸、妈妈当“小朋友”。我学老师点名,爸爸、妈妈喊“到”,觉得很有意思,百玩不厌。升上小学了,老师站在讲台前讲课,娓娓动听。

  一遍又一遍地把课文朗诵给我们听,想方设法地让我们学到更多的知识,更多的人生的哲理。同学们认真地听着,听得津津有味。当我们积极举起小手的那个时刻,老师的脸上露出了灿烂的笑容,那是多么快乐,多么美好的情景啊!这一幕幕使我树立坚定的信心,长大后一定要当一名幸福的人民教师。

  我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起开心畅谈、分享彼此的快乐,我羡慕极了。我不禁浮想联翩:如果有朝一日我当上了一名人民教师,我要带我的学生去春游,去踏青;邀我的学生来家里做客,畅谈人生的理想;陪着我的学生在知识的海洋里遨游,共同领略世界的奇妙!

  去年九月十日教师节那天,妈妈她们单位举行教师节歌咏比赛,随着那一声声优美的歌声响起“长大后,我就成了你……”。我感觉自己的心飞扬起来:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生亲切交谈,陪着我的学生快乐成长……

我的老师梦6

  今天,我们一大家子都在妹妹家玩。我们一共5个孩子:上初一的弟弟、两个5岁的妹妹、一个不会走路的小妹妹和我。

  刚进门,我就拉着两个妹妹进了小裹(其中一个妹妹)的书房,因为那里有很多儿童书。我耍了一点小聪明让她们成了我的学生。而我则是兼她们语、数、外、绘画、音乐、舞蹈6门学科的老师兼班主任。

  两个妹妹中,小裹稍大,且很爱学习;小珊稍小,且顽皮好动;所以,我推选小裹当副班长,管学习,喊起立;小珊当正班长,管纪律。

  第一节课是英语,我最喜欢的。我以标准的“贾老师式”出场,连问问题都用英语。当然,她们听不懂。所以,我每说一句话就用汉语翻译一遍。两个妹妹摇头又晃脑,因为她们对这个陌生的语言充满了惊奇和乐趣。读着读着,小裹就皱起了眉头,于是我就站在她身边仔细的教她。“老师,我们听不懂。”小裹说。糟了,这该怎么办?我该怎么解决啊?想了想,我说:“听不懂仔细听!”这话不说不要紧,一说就炸开了锅。两个妹妹吵着说我不称职,还说不要上英语课。这下真麻烦,第一次当老师竟不受欢迎!唉~我一看表,吓了一跳。一节英语课,我竟上了1个多小时!难怪两个学生不乐意呢!

  下午,她们就不太愿意做我的学生了。原因很简单——我喜欢上英语,而且一上就是老长时间。结果,我只好用两根棒棒糖骗回了两个学生。

  当了一天的老师,作业都没动。说实话,我挺累的。不过,痛并快乐着!因为我真的想成为一名英语老师啊!

  我一定要努力学习英语,实现我的梦想。我相信,努力就会成功!

我的老师梦7

  教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

  二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

  我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

  作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

  我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

  愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

我的'老师梦8

  每个人都有自己的梦想,像天空中的繁星。各式各样,每个人的梦想都不同,有的想但医生,有的想当军人,有的想当科学家……而我的梦想适当一名平凡的老师。

  老师,这个名词让我们感到很亲切,就像我们的另一个母亲,老师在生活中叫我们怎样面对困难,克服困难。然而,当我们在教室里打闹的时候,谁也没有想到过我们的老师在干些什么。也许老师在批改我们的作业,也许正在认真的备课。谁又担心过老师的身体呢?我想,大概没有吧!但老师还是这样做了。他们宁愿做一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们宁愿做一盏路灯,照亮学生们的前程。可是他们一句怨言都没有。

  我也想做这样的人,只有付出,不求回报。把自己的知识一点一滴的教给学生们,让他们在学习的道路上不断进步。我就是想做这样的一个人。

  我知道当一名老师不容易,所以我要好好学习,珍惜每一个学习机会。我相信,这一定能变成现实!

我的老师梦9

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

我的老师梦10

  每个人都有自己的梦想:有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,而我呢,想当人类“灵魂的工程师”——老师。也许有人会不屑:“当老师有什么好的,工资不高,工作又辛苦,责任重大”,“家有五斗粮,不当孩子王”嘛。但是他们有没有想过,如果没有老师教给我们知识,那我们岂不是很愚昧?正因为有老师传播知识,人类才越来越文明,科学才越来越发达;也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。

  记得上幼儿园大班的那个寒假里,有一天上午,我听见敲门声,打开门,发现两个陌生人拎着几条大鱼站在门口,我连忙喊来爷爷奶奶,这两个陌生人问:“请问这里是程老师家吗?”奶奶连忙点头:“是的,是的。”“我们是给您二老拜年来的,小时候我们不懂事,上课经常调皮,可是您们一直耐心教导我们,还留我们几个没人照顾的孩子在家吃饭、辅导功课……”后来他们走了,我得知,原来这两个叔叔是来感谢他们的老师,虽然只是带来几条鱼,可是这几条鱼却表达了他们对老师的尊敬。

  爷爷奶奶说每逢过年过节,都会有许多学生向他们祝福问候。从那时起,我就想:当老师真好,虽然不是每个学生都会成为有用之才,但是只要他们学到了知识和做人的道理,成为自食其力的人,这就是老师的贡献。我以后长大了也要当老师!

  还记得老师为我们做的一切吗?站在三尺讲台上为我们呕心沥血地讲课、批改作业试卷经常加班加点、为我们懵懵懂懂的童年打上一个个鲜艳的红勾勾……你想过吗?当老师在讲课时,我们在做小动作;在老师加班的时候,我们在香甜的梦中遨游;当白发悄悄爬上他们的鬓角时,我们在嘻嘻哈哈让老师操心……想到这些,我就更想立刻替老师分担一些劳累;抚平老师脸上的皱纹;体验为人师表的辛酸;更享受苦尽甘来的快乐!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台,培育了无数学生的未来,呕心沥血,方能桃李满天下!在老师们汗水的激励下,我将延续你们的事业,为我们的祖国创造美好的明天!老师,快放下您手中的教案歇歇吧,让您的桃李那谆谆的讲课声飘进您的梦里,那梦呀,准是又香又甜……

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