我的老师梦
我的老师梦1
我的老师梦小鱼儿因为有了梦想才能在大海的深处漫游；小鸟因为有了梦想才能飞遍大地的各个角落；每个人的心中都有一颗梦想的种子，一定要不断地努力才能不断地成长。有梦想的人在生活中会活得很充实，眼里会有闪耀的光茫，而那光茫就是梦想的希望。我们要有勇气，才能朝梦想起航。我的梦想是成为一名优秀的老师，我会因此而向着梦想出发！
梦想，总会面临一次次的失败；梦想，想是会遇上重重的考验。但，在追寻梦想的过程中遇到的一次次失败，一次次考验都是为了离梦想更近一步。这个过程中，我们必须忍受着害怕和恐惧。
老师，一个受全世界尊敬的职业，老师是大地妈妈，让我们在陆地上自由玩耍无忧无虑；老师就是辛勤的园丁，用辛勤的汗水滋润着我们；我的梦想是当一名老师，因为，我敬重这份职业，我尊重这份职业！
假如我是一名老师，我会去帮助那些成绩差的同学，让他们努力学习，让他们的成绩快快上升，成为优秀的学生，不再受其他同学歧视的目光，嘲笑的眼神。
假如我是一名老师，我会让自己的学生加强体育锻炼，变得都身体矫健，不在像以前那样体弱多病。在体育节的赛场上，我会为他们加油打气；在胜利的那一瞬间，我会替他们的努力而欢呼！我相信我们班也有那么几个是体育的“好苗子”。
假如我是一名老师，我会教育他们学习优质的品德，要学习去帮助别人，去保护我们地球的花草树木，还要去爱护那些有缺陷的人，比如：你在公交车上看见孕妇或者老年人，要放弃自己舒适的位子，让给需要的人；在车站遇见了一位盲人，我们要热心的去帮助他，不要睁一只眼闭一只眼。
假如我是一名老师，我会教自己的学生，一定要孝敬父母、尊敬自己的父母。我相信，有些同学回到家里，使唤自己的父母帮你脱脱鞋、盛盛饭……他们会以为这些都是理所当然的！现在老师告诉你们，你们的父母每天都出去工作挣争已经很辛苦了，回家还要给你们拿这拿那，肯定会非常辛苦，但没表现出来。你们一定要替父母分担辛劳。
我相信，我的老师梦一定会实现的！
我的老师梦2
我有一个梦想，就是长大以后当一个受人尊敬的小学老师，因为老师的工作非常的辛苦，他们像园丁一样教育着孩子们，让孩子们在知识的海洋里成长。
“随风潜入夜，润物细无声。”对！老师就是这样无私的奉献自己让孩子们做懂礼貌，有道德的人。
我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在校长的指导下，我来到了某校四年级的一个班里。我站在讲台上，面对着台下的几十张笑脸，我一点儿也不紧张了，我大大方方的向学生们打招呼：“大家好，我的名字叫徐锦涛，是刚从师范学校毕业的，因为我是新来的老师，所以经验不足，希望大家多多指教。”话音刚落，教室就爆发出一阵热烈的掌声。接着，孩子们挨个儿的作自我介绍。之后，我们又亲切的交谈了起来。
从那以后，我和同学们的关系很好。经常和孩子们一同上体育课，和他们一起玩各种各样的游戏。和孩子们在一起的每一天我都过得很开心。
不过呀！有些孩子考试没考好，回家后不是被爸妈说，就是被爸妈打。在这种情况下，我会主动的去安慰他们，让他们找回自信。在课堂上，我会认认真真的讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应，对那些成绩不理想的同学也一样的疼爱。
当我想到这，我不由得笑了起来：我坚信我的老师梦一定会实现！
我的老师梦3
理想是人生导航的灯塔我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是当一名老师。
我现在是一名学生，我很崇拜老师这个职位，因为老师们培育出一批批优秀的人，每当我经过老师的办公室。都看见老师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我却一直抱怨老师对我们太严格。我也曾经是山区里的孩子，我们想学习都没有老师可以教我们，而我现在每天都坐在宽敞的教室学习，我们考出令老师和父母失望的成绩。
为了这个理想我现在尽我最大的努力学习。将来也想成为一名光荣的人民老师。我十分清楚就我现在的水平还达不到学霸的程度，所以我要更加努力的学习考上一所好的中学在考上一所大学，担任在这段过程中，还要“好好学习，天天向上，不仅要这样也要多看课外书提高作文水平还要勤练笔多写作文。还有其他的很多科目也很重要，数学可以便于计算，英语可以让你与外国人交流~~~我们要努力学习，取得好的成绩。
实现理想后我希望回到家乡里教孩子读书和学习让他们像一片小舟似的在书海中漂流，让他们像我们一样能学到许多知识，成为一位有知识的人。我一定要尽我的能力，让孩子们学习。
为了能当上人民教师，为了让家乡的孩子们能快乐学习，我一定会尽我的所能，努力学习！
我的老师梦4
小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。
小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。
小时候，我也很调皮。现在的`人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！
小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。
我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。
中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。
既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！
我的老师梦5
每个人都有一个美好的梦想，我们也在为自己的梦想而努力着，奋斗着。
我的梦想不大，想当一名老师。
小时候，我总爱跟小我三岁的表妹玩上学游戏，我当老师，她就是我的忠实听众。我教她认识“人，大，天，夫……”她的笑声和得意让我满足。小表妹上学了，字认了不少，可作文写不长，我就一边和她玩着游戏，之后便让她写篇作文，虽然她玩游戏时很起劲，可写起作文却干巴巴的，我只好一句一句地教她，她眼中的渴望让我心花怒放，他作文本上大红的“优＋”令我心满意足，而她对我的“崇拜”，更让我自豪。从此，我下定决心：长大后一定要当一名老师，教会他们中国汉字，让他们懂得中国的历史……
我觉得，当老师需要从小“训练”，中午，我总是不睡觉，把我的小玩偶，巴布豆，小囧猪，小豹子，可爱蛇……一一排在桌子上，想象自己是它们的老师，在它们面前滔滔不绝地讲着，我还模仿它们的声音，回答问题，对我说：哇，老师，您好厉害！说玩后，自己就“呵呵”地笑了起来。不但如此，我还用压岁钱买了个小黑板，用粉笔在上面涂涂画画，用竹条在上面指指点点，有时我会假设一个孩子不听话，我就小声而严厉地批评他，“呵呵”以假乱真好有趣！可，这远远没有“真人学生”小表妹好。小表妹是个乖巧的“学生”，我让她干什么她就干什么。好，我就再当一回老师吧！我们给学校取名为“怿簌芃”小学，我还给她安排了日程表呢！我教小妹数学加减乘除，英语“ONE TWO THREE FOUY”，以及科学的动植物。看着她越来越熟练的算术，流利地报英语数字，滔滔不绝地向她妈妈“炫耀”从我这儿学来的科学知识和父母们惊讶的目光，我很开心，因为这是我教出的结果呀！
我知道，我这样也许连个实习生的水平都达不到，也许没有一个学校愿收下我，但，我会一直朝着我的梦想前进。前面的道路，也许会很坎坷，也许不那么一帆风顺，也许……但，我一直坚信，只要努力，梦想就在前方，只要努力，就没有什么办不到的，丑小鸭也可以变成白天鹅，癞蛤蟆也可以吃到天鹅肉，只要努力，梦想就一定能实现。
我的老师梦6
今天，我们一大家子都在妹妹家玩。我们一共5个孩子：上初一的弟弟、两个5岁的妹妹、一个不会走路的小妹妹和我。
刚进门，我就拉着两个妹妹进了小裹（其中一个妹妹）的书房，因为那里有很多儿童书。我耍了一点小聪明让她们成了我的学生。而我则是兼她们语、数、外、绘画、音乐、舞蹈6门学科的老师兼班主任。
两个妹妹中，小裹稍大，且很爱学习；小珊稍小，且顽皮好动；所以，我推选小裹当副班长，管学习，喊起立；小珊当正班长，管纪律。
第一节课是英语，我最喜欢的。我以标准的“贾老师式”出场，连问问题都用英语。当然，她们听不懂。所以，我每说一句话就用汉语翻译一遍。两个妹妹摇头又晃脑，因为她们对这个陌生的语言充满了惊奇和乐趣。读着读着，小裹就皱起了眉头，于是我就站在她身边仔细的教她。“老师，我们听不懂。”小裹说。糟了，这该怎么办？我该怎么解决啊？想了想，我说：“听不懂仔细听！”这话不说不要紧，一说就炸开了锅。两个妹妹吵着说我不称职，还说不要上英语课。这下真麻烦，第一次当老师竟不受欢迎！唉～我一看表，吓了一跳。一节英语课，我竟上了1个多小时！难怪两个学生不乐意呢！
下午，她们就不太愿意做我的学生了。原因很简单——我喜欢上英语，而且一上就是老长时间。结果，我只好用两根棒棒糖骗回了两个学生。
当了一天的老师，作业都没动。说实话，我挺累的。不过，痛并快乐着！因为我真的想成为一名英语老师啊！
我一定要努力学习英语，实现我的梦想。我相信，努力就会成功！
我的老师梦7
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱!
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。
我的老师梦8
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业,做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧!
我的老师梦9
每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光;有人想当医生，帮助病人起死回生;有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食……而我的梦想是，长大后当一名老师。
每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业……我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。
要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心;我还会少布置作业，让学生们减少学习压力;我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉……
“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳……我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。
“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈!我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦!
我的老师梦10
人们都说，老师就像园丁，让我们茁长成长;像春雨，滋润着我们长大。在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。
从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷，小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!
可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
每当老师再改作业时，我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改;当老师一丝不苟的为我们讲课时，我想到了他们在夜深人静的晚上，点着灯，专心的备课;当老师耐心为我们讲解难题，我想起了我自己，是否要多学一些，让老师也容易点，不用这么辛苦。
不过，想当上老师，也就必须要更加努力的读书，有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话，并学习他们做老师的经验。
我们是小苗，全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”，浇灌更多的小树苗，让他们也能茁壮成长!
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