一位伟大的人物-读《我的伯父鲁迅先生》-鲁迅的小学生读后感作文700字

时间:2018-04-20 14:28:24 读后感 我要投稿

一位伟大的人物-读《我的伯父鲁迅先生》-关于鲁迅的小学生读后感作文700字

    读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心情久久平静不下来,我捧着书读了一遍又一遍,他的谆谆教导我一定要铭记在心。
    鲁迅先生生前十分受人们爱戴,死后,仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分表明了社会各阶层人民爱戴他的原因。
    其中最能教育我的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“国圈吞枣”,要把书的内容仔细“消化”掉,“摄取”其中的精华。这一点,我就做得不太好。妈妈给我买的许多文学、科普方面的书,我总是第一遍看得很仔细,但只注意了故事情节。第二遍就读得不大仔细了。最后,往往只记住了书里扣人心弦的故事,紧张动人的情节,而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。要不然就把整本书笼统的'全部接受.书中那些主人公的个性,复杂的内容全搞不清。别人和我谈起书的时候,我就胡说一气,说对时洋洋得意,说错了,羞得脸蛋通红。读了这篇文章后,我一定要改掉这些不好的学习习惯,认真读每一本书,理解它们的深刻含义,还要把书里的优美词句摘录到小本子上,提高我的阅读欣赏能力。(小学生作文网)
    还有一件事也留给我很深的印象。鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让车夫回去养伤。这不正说明鲁迅先生同情劳动人民,乐于帮助有困难的人吗?这一点,我认为自己做得还不错。在班上,如果哪位同学有困难,或是向我借东西,我总是热心帮助,尽量做到有求必应。在家里,凡是邻居叔叔伯伯有事出去,我总是主动承担照顾小孩的任务。平时回家一写完作业,我就使出浑身解数,教小弟弟、小妹妹唱歌、画画,给他们讲故事,带他们做游戏,让他们尽量不去打扰叔叔、伯伯们的工作、休息,害得人们老叫我“业余小保姆”。这点,我还要继续努力。Www.t262.com
    文章介绍鲁迅的最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三,阿三因为丈夫失业而心情不好,眼睛生病时,鲁迅先生就不让她干重活,让她多休息。这充分体现了鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的崇高品质。多为别人着想的甜头我也是尝过的。以前,我们各组办小报时,我总是大方地解囊给别的组借水彩笔、钢笔,帮他们抄文章、画图。当我需要帮助时,他们也回头来帮我,使我们合作得非常愉快。有的时候,同学不小心把我的东西弄坏了,我表现出慷慨大度;当我“陷人”困境,“不能自拔”时,被我原谅过的人就“拔刀相助”,把我救出“困境”。所以,我确信你只要为别人着想,那他一定会在你需要帮助时帮助你。
    我要做鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。

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