我身边的活雷锋作文

时间:2021-06-28 20:30:46 写景作文 我要投稿

我身边的活雷锋作文250字(精选26篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我身边的活雷锋作文250字(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我身边的活雷锋作文250字(精选26篇)

  我身边的活雷锋作文 篇1

  我身边有很多活雷锋,他们乐于助人的行动使我深深地感动。

  记得那一次,我像往常一样去市场上买早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑着,可当我见到这一幕时,心中充满了温暖与幸福!那时候,我正拿着钱去买早餐,我正当高兴时,突然,一个黑衣男子驾驶着一辆深蓝色的摩托车向我驶来,我开始迷茫了,开始没有知觉了,我发觉自己好似再也动不了似的,眼前一片漆黑。正当这时,一位青年飞快地将我推开,我因此摔得破了皮,但总比被摩托车撞死好啊,我真想好好的感激一下那位青年,谁知道,他已经消失在人群中了。

  这种做好事不留名的精神真值得我学习!

  我身边的活雷锋作文 篇2

  雷锋叔叔说过一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话只有那些拥有爱心的人才能做到。我身边就有这么一个人——小明。

  那就是2010年的一天,我放学回家的路上,路过一个长上坡,远远望见一个老爷爷吃力地骑着装满水果的三轮车,我正想着:如果我过去帮他推一把,他就没那么累了。这时,我前面那位同学小明健步如飞地跑到三轮车后面,使尽力气往前推,三轮车风驰电掣般冲过了长上坡,老爷爷停下车来,用慈祥的目光望着小明,激动的说:“谢谢你啊!小朋友。”小明回答:“没什么,这是我应该做的。”“你真是活雷锋啊!”老爷爷大声嚷到,小明笑眯眯地离开了。

  从这件事中,我明白了:只要我们每个人都有爱心,雷锋就会无处不在。

  我身边的活雷锋作文 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌,就会想起勤奋学习,努力工作,爱助人为乐的雷锋叔叔。

  而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。

  她对待同学像春天般的温暖,她的性格很开朗,关心同学,爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞,夸她是我们身边的“活雷锋”。

  她勤奋好学,在学习上从不讲条件,努力学习,在生活上不挑剔,不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学,督促她按时完成作业,还耐心帮助她解答学习中的难题。经过她的细心帮助,林欣静同学进步很大,再也没有不完成作业了,而且作业的准确率也提高了不少,上次单元测试她的语文还考了92分呢!这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果,也少不了黄子桐的功劳。

  这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学,我们都要向她学习!

  我身边的活雷锋作文 篇4

  在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。

  记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。

  还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。”

  还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。

  王冲真是我们身边的活雷锋。

  我身边的活雷锋作文 篇5

  雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士,他助人无数,全心全意为人民服务。他的好思想,好品德,好行为值得我们去学习。

  我身边也有很多雷锋,袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的,退休后成立了红珊瑚爱心艺术团,团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们,袁奶奶带领着她的团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。

  红珊瑚爱心艺术团去过养老院,给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院,我用我嘹亮的歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了,热烈的掌声一次次的在我们耳边响起,临走的时候他们依依不舍地说:“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴,因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演,过了开心的一天。

  袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动,用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。

  袁奶奶真是个不错的雷锋,我也要像袁奶奶一样,学雷锋,做雷锋。

  我身边的活雷锋作文 篇6

  3月5日是学雷锋活动日,我们的学校掀起了学雷锋的热流潮。不过,在我的班级,活雷锋无处不在。我的同桌王思睿就是这样的人。

  每在早晨,她早早地来到学校,完成老师布置的任务,并利用自己的休息时间为班级做更多的,力的能级的事情。

  到了中午,她不声不响地组织值日生打扫卫生、排桌椅、拖地当然,她自己这时也忘了一切,认真地扫地,清洗拖布粉笔没有了,她看到后就会去拿;大家一起使用的水房,她也一样仔细地打扫。

  放学了,她每次都是马上收拾书包,然后抢过一把扫帚,飞快地把班里的垃圾扫进垃圾桶。这样,她不得不很晚才站进队伍,有时队伍己经走了,她就必须跑着追上去。甚至队伍走完了,她才从教室里出来。

  让我们一起学习她,学习雷锋精神吧!我也要为班级多做些事!

  我身边的活雷锋作文 篇7

  3月5日,大家都明白是纪念雷锋叔叔的日子,雷锋叔叔虽然不在了,但他的精神却一向记在人们心中。

  不管是春风习习的春天,烈日炎炎的夏天,花果飘香的秋天,还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。

  一位退休的老教师,本来他能够在家享清福,但他没有,他为人民服务。春夏秋冬,一年四季,他从来没有停歇过。一年时间,他都在奔波劳累。过年了,大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子,他却还在帮别人修路,来来去去,他不知修了多少路,花了多少钱,可他却没有想过要什么报酬。

  一位普通而平凡的教师,都能为祖国作出这么大的奉献,难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗?雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应当有得品质吗?雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

  我身边的活雷锋作文 篇8

  人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下头让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。

  有一次上体育课,教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候,有一个女同学摔倒了,裤子破了一个洞,膝盖流血了,只见她痛得站不起来,趴在地上哭了。这时,梁小遇同学连忙停下来,蹲下身来跟她说:“没关系,我送你去医务室吧!”就这样,梁小遇同学扶起她向医务室走去。

  这学期刚开学,为了让同学们能更多的书,梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同,可是没有书柜要怎样办呢?梁小遇同学却说:“用我家的书柜吧,反正我家有两个。”此刻,同学们能够在班级里读到很多书,这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。

  其实,我们身边的“雷锋”还有很多很多,他们都值得我们学习。

  我身边的活雷锋作文 篇9

  在我们身边,也有一些“活雷锋”,让我们去寻找吧!

  打开镜头,把镜头转到胜采广场。那里有许多叔叔阿姨们帮老人理发,帮他们磨刀、磨剪子,还帮他们焊盆。理发的叔叔阿姨们干得十分仔细,用梳子和剪刀轻轻地给老人们理发,生怕不细心把老人的头发剪坏了。磨刀磨剪子的叔叔反反复复地磨着,想让老人们用得到和剪子快一点,再快一点。焊盆的叔叔干得十分认真,想把老人们的漏盆补得结实一点,再结实一点。

  再把镜头转到教室里。张菁晗的妈妈仔细地把黑板粉刷一新;田昕子的妈妈拿来了净化空气的兰花和醋;董志远和李云柯的妈妈把教室打扫得一尘不染。在她们的劳动下,整个教室被整理得干干净净,井井有条。这就是我们身边的“雷锋”啊!

  “学习雷锋,好榜样……”雷锋虽然去世了,可是雷锋精神永远活着。我们就是雷锋精神的继承人,让我们争做乐于助人、勤俭节俭的新时代的“活雷锋”!

  我身边的活雷锋作文 篇10

  同学?不知过了多久,小林叫醒了我。啊?

  我背完了,有背错的吗?他着急地询问。

  呃,挺,挺好的!我搪塞道。

  呼,那就好小林又笑了,那是满足的笑一个星期的挑灯苦读还是有些效果的',呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸妈担心!

  喔我心情乱糟糟的,慢吞吞的背起书包,走出教室。

  那个,小林,你,你为什么真背啊,这么多的!在走出教室的瞬间,我猛然回头。

  为什么?他眉毛一扬君子一言,驷马难追,做事要言行一致!

  哦,君子一言,驷马难追,做事要言行一致。原来如此呢。

  就是因为这些事吧,让我看到了存在于小林身上的那雷锋精神——奋不顾身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷锋精神,为什么他不是雷锋呢?

  我身边的活雷锋作文 篇11

  身边处处都有“雷锋”,就连我也不例外。

  我们有这样的环境,全都靠我们的“卫生雷锋”也就是清洁阿姨。如果没有她的话,我们的世界会一片黑暗,花草树木都是枯萎,垃圾堵住了人们的路,沙尘暴一来,许多离家远的人都没地方躲,水里很多垃圾,散发出一种臭味,让人闻着都恶心。环境可真恶劣啊!

  我们能这么方便,是因为我们有交通警察,他为我们做出了无私的贡献,日月都站在马路旁,如果没有交通警察,交通会一片混乱,两辆车相撞,使十字路口被堵住,一辆辆车的喇叭声会让人睡不着觉,高速路上被堵车,本来是早上三点出发,晚上十二点半才到家,想上高速我们都有些后怕!

  我们能有这么健康的身体,都是因为我们有医生。无论什么时候,医生们随时做好准备,为我们看病。如果没有医生,世界到处都是病菌,花草树木全部都被感染了,人们都生病了,躺在家里的床上,个个都难受极了。

  我们的“雷锋”为我们创造美好的家园。

  我身边的活雷锋作文 篇12

  雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的

  我身边的活雷锋作文 篇13

  雷锋,是我们的学习的榜样。虽然雷锋已经不在今世了,但是雷锋乐于助人的精神永远活在人们心中。

  在同学有困难的时候,去帮助同学;在同学遇到不会做的题目,去帮助他……这样的同学真是“活雷锋”啊!

  记得在上个学期,期中测试发试卷时,汪老师叫我们先自行更正。其中最后一道题目是课外阅读的题目,就有一道题目我不会做,我就问了坐在我前面的吕美谊,当我问她这道题目怎么做时,她笑咪咪地对我说着,听了她的讲解,我知道怎么做了。是啊!我身边藏着一个个“活雷锋”。

  我和林湘宁在一个英语培训班。有一次,我因为要去打针,所以没去上英语课。在英语书上的单词我有许多不会读的,林湘宁就只能教我读,当时,林湘宁放弃了跟别人玩的机会来教我读单词,在林湘宁的时候,我深深地体会到了,放弃自己玩的时间,来帮助别人,这是一般做不到的啊!

  是啊!我们应该学习雷锋精神,追求高尚人生!

  我身边的活雷锋作文 篇14

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋说的话。雷锋虽然已经离开了人也,但雷锋的精神却时刻在我们身边,伴随着我们。

  有一次,我乘公交车,车上很拥挤。有位老奶奶上了车,在车上吃力地挪移着。这时一位小学生看见了,立刻站了起来,扶着老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶说:“孩子,你坐吧。”小学生说:“老师教导我们要尊老爱幼,这是我应该做的。”

  我们家附近有个公共厕所,姥爷经常去打扫,我问姥爷:“这么臭,这也不是您的工作,你为什么要去打扫厕所呢?”老爷却说:“如果我们每个人都不扫,这里就进不来了,就方便不了大家了。”我听了点点头。姥爷还经常清扫我们家楼前的卫生,经常帮助邻居,对于别人的请求,姥爷从不推脱。

  我觉得,这就是雷锋精神的传承,我希望我们每个人都能像雷锋那样为人民、为社会做出贡献。

  我身边的活雷锋作文 篇15

  提起题目,大家会感到很奇怪,雷锋都已经死了,怎么会在我们身边呢?其实不是雷锋在我们身边,而是他的精神在我们身边。

  有一次我坐公交车,有一位老奶奶上了车,车上很挤,这位老奶奶吃力地移动着。这时一位三年级地小学生看见了,沉思了一会儿便起身,扶着老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身对那位小学生说:“好孩子你书包这么重,还是你坐吧。”“不,您老人家腿脚不方便,还是您坐吧,我站一会儿没有关系的。”老奶奶一个劲的夸他懂事。这位小学生就是我身边的雷锋。

  还有一次妈妈陪我去理发,正要出门,只见一位老奶奶搀扶着一位老爷爷正上台阶,也许是老奶奶的力气不够,也或许是台阶太高,老爷爷倒退了几步突然跌倒了。妈妈见了赶忙上前将老爷爷搀扶起来,并和老奶奶一起帮助老爷爷上了台阶。老爷爷直说谢谢!我也从心里佩服妈妈,妈妈就是我身边的雷锋。

  我们都要向雷锋学习,让雷锋在你身边,让雷锋在我身边。

  我身边的活雷锋作文 篇16

  在我心灵深处,有一件事让我非常感动。

  有一天,刚放学,走出教室,我就听见“哗哗”的声音。我往外面一看,原来下雨了。我自言自语地说:“没带伞,该怎么办呀?”当我下了楼,忽然,听见有人在叫我。我回头一看,原来是我班同学尹楚楚的妈妈在叫我。尹阿姨带着尹楚楚和赵旭走到我面前,尹阿姨打着一把伞,尹楚楚和赵旭合撑一把伞。尹阿姨面带微笑问我:“王若兰,你没带伞吗?”我说:“没有。”尹阿姨说:“我送你回去吧。”我说:“谢谢阿姨!请您把我送到午托班的楼底下吧。”我顺手指了指学校对面的午托班阿姨的家。接着尹阿姨让尹楚楚和赵旭在学校门口等着,把我送到了午托班楼下。阿姨对我说:“再见,王若兰。”我说:“再见,阿姨,谢谢你!”看着阿姨回去的背影,我的心里涌起阵阵暖流。

  尹楚楚的妈妈就是活雷锋,每当我想起这件事情时,我的心里就会非常感动。

  我身边的活雷锋作文 篇17

  真正改变我对老大爷看法的,是上个月的一件事。

  叮咚!叮咚!叮咚!急促的门铃声响起,谁啊?我不耐烦的问。一开门,居然是上次来我家收废品的老大爷,他告诉我,他在路过我们这个单元的时候,发现我家的报箱被撬了,我心想:啊!我心爱的杂志!这时他递来一样东西,这不这是我的杂志吗?以后常看着点,可别让人‘顺’喽!老大爷提醒我,我万分感激的点点头,连谢谢都没来得及说,他就已经咚咚咚地下楼了。

  后来,听一楼奶奶说,那天她看见一个人在我家报箱上鼓捣了半天,奶奶还以为他是来偷报纸的,结果走近一看原来是老大爷正做好事修我家报箱呢!误会,一场误会,呵呵!我忍不住笑出了声,但笑过之后,留在我心里的却是一份暖暖的的感动。

  老大爷是一个朴素的人,在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事,但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象,他是一个既平凡又伟大的人,他就是我心中的活雷锋!

  我身边的活雷锋作文 篇18

  在我的身边有一位小雷锋—杨佳烁,想认识一下他吗?那就赶紧跟我走吧。

  在一个阳光十足的地方,我和亲爱的朋友有了一个小矛盾,各不相让,最后我们只能分手了。

  这时杨佳烁正好走过来,看到我一脸哭相,就走过来问:“张一弛你怎么一脸哭相啊?”。

  我说:“刚刚我和最亲爱的朋友因为一点小矛盾分手了,我现在好难过啊!”

  杨佳烁随口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他们在玩呢,你也来参加好吗?”

  我脱口而出:“太好了太好了!我正没事干。”

  我快感动的哭了,就这样我随时随地都跟着杨佳烁……直到现在。是呀,别人需要一只手,我们给他一只手;别人需要一片春,我们要像红烛那样燃烧自己、照亮他人。我们要做一个小雷锋。

  我们一定要向杨佳烁那样学雷锋。让我们的世界多一些帮助,少一点冷漠吧,那样我们的地球会有更多的快乐,会变得更加绚丽多彩!

  我身边的活雷锋作文 篇19

  雷锋,是一位平凡但却伟大的人物。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。而我身边,也有一位像雷锋一样的人,他就是小昂。

  小昂,他是我们班的小干部——劳动委员,他每次都尽全部的责任去做事情,还任劳任怨。每次早上打扫卫生,他总是最积极的,恨不得把地面抹成像一面镜子那样;每天下午放学,他总会把垃圾袋及时地送到大垃圾箱里去。

  记得有一次放学,他去倒垃圾。在下楼的时候,他看到一张20元的钞票,他拾起钞票,先把垃圾袋扔到垃圾箱,然后拿着这张20元的钞票走到校长办公室,对校长说:“我在下楼梯倒垃圾的时候看到这张20元的钞票掉在了楼梯上了。”第二天,校长当着全校的面,表扬了他拾金不昧的精神。还有一次,他在体育课上捡到5元钱,也如实地交给了班主任。

  看,这就是我们班任劳任怨、拾金不昧的小昂。

  我身边的活雷锋作文 篇20

  周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候,他就会力所能及地帮助别人。

  记得有堂美术课上,我师叫我们画画。我打开文具盒,想拿出记号笔,没想到,文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已,又埋怨自已的粗心大意。早知道这样,就得在校门口买一支记号笔。看着周围的小朋友开始画画了,我急得像热锅上的蚂蚁。

  这个时候,我想出了一个办法。我推了推周星翔的背,轻轻地跟他说“周星翔,你能把记号笔借给我用一下吗?”周星翔回过头来,把记号笔放在我的桌子上,大大方方地对我说“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就开始画画了。

  我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔,林园园不肯借给她,李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说,周星翔真大方,他二话不说就给我了,让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助,我们班才像一个温暖的大家庭。

  我身边的活雷锋作文 篇21

  3月5日式我们全国的学雷锋日,到处掀起了一股学雷锋做好事的热潮。

  其实平时在我们的身边也有很多学雷锋的例子。记得有一天放学后,我自己坐公交车回家,车上都挤满了人,到了站点一位老奶奶上来了,车上立刻想起了“让座星期一,礼让每一天”的声音。人们好像都没有听见一样,其中也包括我,都在座位上稳稳地坐着。“老奶奶,您来这儿坐吧!”正在这时,突然我后面的一个小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑着走过去,小姑娘把座位让给了老奶奶,老奶奶感激地拉着小姑娘的手说:“谢谢你,小朋友。”小姑娘不好意思地说:“没关系的,老奶奶。”此时整个车里就只有一老一少的对话,其他的人心里不知道是什么滋味,而当时的我恨不得钻进地缝里,羞愧极了。

  学雷锋其实就是从平时一点一滴的小事做起,事情虽然小,但是它能温暖人心,让人们能感受到雷锋精神的存在。希望我们同学们在日常生活中也能时时学雷锋。

  我身边的活雷锋作文 篇22

  雷锋叔叔一直都在做好事,雷锋叔叔把自己的青春献给了别人。一句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我也要像雷锋叔叔那样热爱帮助他人。

  今天,我看见一个小朋友摔跤了,正想去扶她,谁知道这个小朋友被一位初中学生给抢先扶了起来。当时,我就气得直跺脚,为什么我不快点去。可恶,把我帮助他人的星星摘去了。但又仔细想了想,我今天是来找活雷锋的,不是冲人发怒的,难道这个初中生不是活雷锋吗?

  第二天,我看见一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……,我相信这些人都是一个个活雷锋,我相信他们都帮助过许多人。

  雷锋一直就在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的雷锋精神。

  我身边的活雷锋作文 篇23

  哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里……

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛……

  正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢……另一个声音反驳道:你是中学生,中学生就应该……正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:谁叫我是共青党员呢。听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  我身边的活雷锋作文 篇24

  我是日照市实验小学五年级六班的学生,我的班级就是一个“大家庭”,老师就是我们的家长,我们互敬互爱,相互帮助,互相支持,团结友爱,就像是姐妹兄弟。

  我班的读书角,需要捐书,同学们毫不犹豫的把自己的藏书捐来,给同学们看,同学们把这些书当自己的一样爱惜,卢杨和费烁晴自愿当图书管理员,他们管理的井井有条。

  我班的窗台上摆放着许多美丽的鲜花,都是同学们自愿搬来的,说为教室的空气好,有了这些花,教室更像家,它们也有园丁呢!是高成均和胡舫霄。

  有一次,赵一帆不小心磕到了,腿上碰出了血,这情景被樊昕卓看见了,她赶忙将赵一帆送进了医务室,校医及时给她消毒、上药。

  有时候我们之间也有解决不了的事情,那就需要老师来帮忙,刘老师为我们的“家庭”付出的太多了,为我们找资料,班博客及时发通知。所以我们的成绩都非常优秀,为我们班争取过很多荣誉。

  我们班就是一个这样的“大家庭”。

  我身边的活雷锋作文 篇25

  雷锋是个伟大的无私奉献的人,他的精神是值得我们学习的。王一凡是一个普通的少先队员,但他是我们班级的活雷锋。

  就说那一次吧!数学老师给我们讲课,拿粉笔时不小心撒了一地,下课了,王一凡主动捡起粉笔放进盒子里,我们都夸他。

  语文课上老师进门的时候差点绊倒,因为门前有一个椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老师还夸他呢!

  如果我没拿笔,他看到就会给一支笔,如果其他人没扫卫生区,他会帮这位同学扫,可是他要倒霉了,老师说后两人倒垃圾,他被罚倒垃圾,再回来上课,他不是自找苦吃吗。

  我记得他说过一句‘助人为乐’,这句话让我永记在心,一个成绩差的学生,说的这句话很有水平,他的雷锋精神值得让我敬佩。

  我很荣幸能和小雷锋一个同桌,我要向他学习。

  我身边的活雷锋作文 篇26

  在我班,我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次,上数学课。马老师让我们打开《学数学,长智慧》这本书来做,我一道一道仔细地做了下去。突然,眼前一亮,哇,这么多的图形,让我怎么求数啊!我一边思考着怎么做,一边用铅笔打着桌子。

  这时,王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看,可不是吗,他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的,因为他的答案可不一定对哦!正当我还在自言自语地说时,他好像听到了一样,说:“我来教你办法!”,他说让我先找重点的式子,再想想这个数字是什么,然后,再把它代入进去,就大功告成了。我听得可认真哩!果然,答案就自己跳了出来,我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下,找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊!

  我以后也要像王子杨一样,学会主动帮助别人,做个“小雷锋”。

【我身边的活雷锋作文250字(精选26篇)】相关文章:

身边的“活雷锋”作文09-17

我身边的活雷锋作文300字10-28

我身边的活雷锋作文600字10-28

生活中的活雷锋作文05-25

我身边的诚信作文精选15篇02-14

我身边的天使作文12-06

我身边的朋友作文10-29

我身边的温暖作文08-25

我身边的镜子作文09-01

我身边的老师作文06-07