桂林山水作文600字
桂林山水
俗话说“桂林山水甲天下”，今年暑假，爸爸妈妈带我去了有此美名的桂林。
来到桂林的第一天，我们先坐船去了漓江，登上桂林前往阳朔的船，我们一路饱览漓江分光，只见两岸山峦有的连绵起伏，层峦叠障，有的突兀森郁，直插云天，真是奇峰罗列，形态万千，那山恋有的像骆驼，有的像鲤鱼，有的像蝙蝠……美极了！
漓江的水清澈见底，江面上竹筏小舟，那水发源于桂林北面兴安县的猫儿山，流经桂林、阳朔、平乐至梧州，汇入西江，全长437公里，从桂林到阳朔约83公里的水程，它酷似一条青罗带蜿蜒于万点奇峰之间。沿江风光旖旎，碧水萦回，奇峰倒影、森谭、山泉飞瀑参差，构成一幅绚丽多彩的画卷。一路上有童子拜观音、九马画山、五指山、黄布倒影（20元人民币背景）等著名景点。
做了4个小时的船，终于到了阳朔。
在阳朔，我们去了大榕树公园、月亮山。第二天我们又去了古东瀑布和冠岩，黄昏还去了桂林的市徽——象山。
晚上五六点时，我们到了象山公园，因为不仅公园7点就关门了，而且明天也要回去了，可是到了桂林不能不看市徽呀，于是一口气，呼呼地沿着和黄山差不多陡的台阶冲上山顶，左看右看都没看见象山，一问管理员才知道，自己就在象山上，真是“不识象山真面目，只缘身在此山中啊！”我们又一口气跑下山，到了河对岸，果然发现一只“巨象”在低着头，贪婪地吸食着漓江之水，两边山清水秀，凉风习习，我们一直坐在象山对面。等到了关门，才依依不舍地离开了，晚上，看完两江四湖后，第二天早上就离开了桂林。
山峰、江水、竹筏、小舟，真是如诗如画，正如韩愈所说的'“江作青罗带，山如碧玉簪。”这就是山水桂林的写真。
【扩展阅读：小学生写说明文怎样才能“说清楚”】
举例法。《电子计算机与多媒体》一文中，为了说清楚电脑与多媒体的关系，运用了举例的方法。以人为例，人的眼、耳、鼻都具有接收信息的功能，这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。可见，大脑与人体各部分的关系，是一个“指挥”与“被指挥”的关系。
此外，还有许多方法可以用在说明文中，帮助你把事物介绍清楚，如“列举数字法”“比喻法”“描述法”等，在《只有一个地球》这篇“课文中，用“6300多公里”这一数字，用“一叶扁舟”这样的形象比喻充分说明地球在宇宙中的渺小。
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