村庄的四季作文

时间:2017-10-29 12:50:44 写景作文 我要投稿

村庄的四季作文

村庄的四季

村庄的四季作文

春之村色
在那第一抹嫩绿扶染上村庄的时候;在那春意萌动,送来第一缕春风的时候;在那芊芊春雨第一次轻吻大地的时候,春天——就悄悄的来了。
大地上,小草小心翼翼地探出了个嫩绿的小脑袋,柳树把过时的深绿蜕换成了浅绿的新衣裳。动物也活跃起来了,鸟儿们“唧唧喳喳”地,从这个枝梢跳到另一个枝杈上,向过路的路人展现着自己身上绚丽的羽毛。春天,是蜕去旧衣,披戴上新衣的鸟儿的季节。“哗啦啦,哗啦啦”那树梢枝下弥漫着生机的小山泉,此时也欣欣然张开了眼。小山泉的眼眸里倒映着蓝蓝的苍穹,笑脸盈盈的春天,还有那把嫩绿一大簇一大簇别在发髻上的柳树。“哗哗,哗哗”风儿吹动着嫩芽。浓稠的春意,仿佛被风儿吹开,千丝万缕的化开,躲藏到村庄中去了。
春之村色,弥漫的生机,让人朝气蓬勃。

夏之村色
在调皮的小女孩不经意间把调色盘打翻,却使颜料都恰到好处地涂抹了村庄的时候;在夏天的蝉第一次拉起了提琴的时候;在荧火虫第一次提着灯笼的时候;在那夜空逐渐被人抹擦掉灰尘的时候——夏天,在不知不觉中姗姗来迟了。
夏天的夜晚是凉爽而又静谧的。在小小村庄里,天空由天蓝色,转到橘黄色,接着转到红色,再到被人泼洒上一道浓墨,逐渐散开时,人们就早早的吃过了晚饭,大人有大人的乐趣,他们坐在庭院的藤蔓秋千上,边喝茶,边聊着家中琐碎的小事。在袅袅婷婷的茶雾中,透出了大人幸福美好的.笑脸。小孩也有小孩的乐趣,他们躺在绿茵的麦田里,嘴里含着根麦秆,看着天上的星星,炸开了锅:
“你看你看,我阿娘说,那是牛郎星,那是织女星,他们只有在七夕,才会重逢哦!”小男孩用稚嫩的手指指着那两颗星星。
“对啊对啊,我阿哥也说过。还有哦,那是北极星,它好美哦。”小女孩说道。
“还有别的星星呢,一大片一大片的,就像,就像,我娘簪子中镶嵌的宝石,可惜了可惜,娘的簪子不会在夜里发光。”
八月的星空,的确很美。那繁碎的星星犹如一颗颗大小不一的钻石,镶嵌在夜空中。又宛如一盏盏孔明灯,为迷失了路的孩子指引方向。夏夜的星河最美。星河看起来好像就在人们触手可及的地方,可是,在几万光年外的星河,却离我们好远好远。而我们看到的星星,不过也是几万光年以前的了。即便如此,村子里的孩子还是依旧喜欢着那条长长望不到边际、流向远处东方的星河。喜爱她的朴实。她没有太阳般耀眼,不会让人为她的霸气所跪;也没有月亮的皎洁,太美反倒让人觉得高高在上。她有的只是那不善言语的柔和。浅白、淡红的星河在夜空中被衬托得如此美丽,如此的让人着迷。
“窸窸”昆虫鸣叫着,使小小村庄沉沦在虫鸣与星光的交织笼罩之中。夏天——是昆虫的舞台,星空的背景。
“咻——”一丝轻风拂面而来,拨开了夏日的炎热,为夏天吹来了静谧。
夏之村色,静谧的星空,让人心静如水。

秋之村色
当遍山烂漫的金黄色渲染了小小山村的时候;当第一片落叶归根于大地的时候;当麦子结出第一个金灿灿的麦穗的时候;当蝉结束了它的演出的时候——秋天,穿着金黄烫边的长裙,挎着只篮子,笑脸吟吟的走了过来。
麦子结出了一串串沉甸甸的麦穗。一阵风拂过,麦子舞动着婀娜的舞姿。秋天接过了她们的第一支麦穗,俯下身亲吻了麦田,霎时间,麦穗如花儿绽放般,缓缓的开了,颜色也越来越金黄,仿佛一个向上扬起的弧度。是啊,在这个丰收的季节,到处都是孩子们与家人喜悦的脸庞以及金黄色的笑声。秋天,她不仅让果实丰收,还把金黄色、金子般的微笑送给了村庄中的每一个人。而栀子花刚一落地,桂花就开满了整个天地,桂花香甜浓郁的味道,香味袭来,连风吹来,都带着一股浓郁的桂花香。
秋之村色,漫山遍野的金黄,让人心旷神怡。

冬之村色
当第一点雪白落到大地上的时候;当第一堆取暖的篝火燃起的时候;在万物开始沉睡的时候——冬天,一身雪白袄裙的女孩走了过来。她用纤长的手指点了点树林,漫天飞舞的小雪落了下来,仿佛是为树林披上了一层雪白的衣裳。大地经过了春天、夏天、秋天三个季节后,也闭上了双眼。到处一片的白雪皑皑,为大地披上了一层冬被。嘘!一切都是那么的宁静,那么的祥和。
冬天来临,家家户户的孩子,都欣喜地穿着大红袄子,放鞭炮,堆雪人,过年吃团圆饭,真是喜不胜收。远远的望去,一个个穿着红色袄子的孩子们在银白的雪地中,显得十分活泼。“呼——”一阵风吹过,吹起了一家门前挂着的铃铛,细细碎碎的声音,似是冬天的笑声。
冬之村色,一片白雪落,万物冬眠时。
拥有这四个季节的小小村庄就像是一幅水墨画,寥寥几笔,却勾勒了它的美。淡雅、毫不浓墨重彩,这就是山庄的本色。小小村庄是被人间遗落的美好,隽永而又无法让人无法忘怀。

【写作指导:专家教你如何写好状物作文】

  写状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。

  所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴尝,用耳朵听,用手脚触。这样一来,我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点,看到的颜色、形状、模样等,闻到的尝到的味道是怎样的,敲敲、摇摇它听到怎样的声音,摸起来是怎样的触感和质地,把这些要点记下来了,就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢?它和它的同类相比有独一无二的特点吗?当我们把它的与众不同找出来,这才是我们作文里要重点写的内容,否则千人一面,作文的价值也就寥寥无几了。

  确定了写作的内容,这时候就可以用精巧的语言来包装它了,就像一个娃娃有了头,还需要给他添上身体和手脚,这样他才完整。我们可以先描述出它的特点,然后开动脑筋,通过联想和想象,让我们找出来的特点,能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别,是红黄绿三种颜色,我们就可以给它取一个特别的名字,叫它“红绿灯”;再比如它的形状很特别,可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来,作文也就完整又形象生动了。

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