青虫作文

时间:2017-12-28 14:37:32 二年级作文 我要投稿

青虫作文

青虫
今天,我和妈妈一起去绿道玩。走着走着,我看到一棵大树下有一只大青虫,我用树叶把它拖起来。仔细观察起来:它全身都是绿色,身上有许多关节,肥肥的,妈妈告诉我它是“豆虫”。
它全身肉乎乎的,没有脚,怎么走路呢?它把身体后半部分弯曲起来,向前一缩,头向前一伸。一伸一缩,就向前移动一步。真好玩!
那么它又是以什么为食物的呢?我看了看树上的叶子,有很多洞。说明是这只豆虫吃的。可子它是吃叶子长大的,难怪它全身绿绿的呢!

青虫作文

【写作指导:名言积累与运用的方法】

  随着语文教学改革的深入,语文考试的变革也越来越显着,一个最大的变化就是:基础部分中的语言积累与运用题(包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等)在考卷中的比重越来越大,分值越来越大。尤其是第一个知识点,更是重中之重,不少地方的分值都在10分以上。(next88)因此,做好这一点的专题研究,从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对,对于抓好备考具有十分重要的作用。

  名言积累与运用涉及的考查要点有:对经典名篇名句的记忆情况;名句深刻含义的准确理解及运用。考查的`范围有:

  1、课内的诗词名句,又以名家名篇的名句为主,考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写;

  2、课外的阅读积累,如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等;

  3、经典名句的准确分析品味。

【青虫作文】相关文章:

1.青虫作文

2.青刺虫作文

3.小青虫作文

4.小青虫

5.小青虫

6.小青虫

7.蚂蚁大战青虫作文

8.青虫的梦想作文