田径运动会作文

时间:2017-05-27 10:40:31 二年级作文 我要投稿

田径运动会作文

田径运动会
4月30日,我校举行了田径运动会。
开场时,全校44个班级踏着整齐的步伐出场。当每一个班级经过司令台的时候,都会喊起他们班级的口号,那声音是一次比一次响亮!在校长的宣布下,运动会正式开始了。同学们大呼大叫,开心得不得了!
我们二(8)班选出了8名优秀的运动员,他们是:董宇泽、范文俊、张敬轩、王睿、查雨韵、朱瑞希、吴晓涵和我。我们非常高兴能代表我们班出去参加比赛。
比赛开始了,大家都很紧张!轮到我的时候,我也特别紧张!发令qiāng一响,我只顾自己跑,完全没想名次!最后,我的50米和100米预赛都得了第三名(备注:前两名才能进决赛),当时我的心情特别沮丧,但是,我想起同学们为我加油的声音,想起爸爸妈妈对我说的重在参与,努力了就是胜利的话语,我的心情也好了很多。最终经过激烈的比赛,我班的董宇泽和查雨韵进入了决赛。
在下午的决赛中,我们为他们加油鼓劲,最后董宇泽取得了第一名的好成绩,而查雨韵由于跑步的时候脚抽筋了,得了最后一名,但我们应该学习她不放弃的精神!
明天我还会再来参加的,我会加强锻炼,争取取得更好的成绩!加油!!!

田径运动会作文

【每日写作指导:初中作文的谋篇布局……】

  一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。(next88)安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是初中学生应首先明确的观念。

  安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说,考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下,这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的'功夫。

  在谋篇布局的过程中,写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容:一是确定文章主题和主要内容,二是给文章分层分段,同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿,都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻,就是必须有一个大柜子,每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后,必须检查一遍小格,将填得太满的地方再分成新的小格,将填不满的地方(也就是对文章展现来说表现力不强的地方)大笔一挥,立马砍掉。这是安排内容需做的事。

  而所谓的表现内容,说白了,就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言,其所写的很多内容,都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多(尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文)。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,一篇文章的目的(尤其当这篇文章不是科技文时)主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到,一方面由不同的表现手法得到。我始终认为,所谓表现手法,实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的,因此,你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性,所以比较喜欢设置悬念,采用倒叙手法;因为你本身情感较为敏感与丰富,所以你比较喜欢描述细节;因为你本身较为成熟,看问题较为深入,所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性,即使在考场上,也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法,如托物言志,设置悬念,欲扬先抑,镜头式展现等等。

  或者,当同学们转变这个观念之后,一方面,分数确实会得到提高,因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的;而另一方面,确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己,并用自己擅长的方式来表现,从而仅仅表现自己的想法。考场作文,做到这一步,才是真正优秀的作文。

【田径运动会作文】相关文章:

1.关于田径运动会作文

2.田径运动会作文四百字

3.田径运动会作文6篇

4.田径运动会作文700字

5.田径运动会500字作文

6.田径运动会作文4篇

7.田径运动会作文3篇

8.田径运动会作文