粉笔作文

时间:2021-03-15 11:45:10 二年级作文 我要投稿

粉笔作文(通用11篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的粉笔作文(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

粉笔作文(通用11篇)

  粉笔作文1

  有人喜欢花朵,有人喜欢玩具,而我却独爱那仅仅三寸长的,有着各种颜色的粉笔。

  “丁零零”上课铃声响了,老师站在黑板前,随手拿起一支粉笔就写了起来,在粉笔的吱吱声中,老师开始给我们讲解知识,让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢?慢慢地,它由长变短,短到不能再用了,最后被丢进垃圾桶,它默默地牺牲了自己,只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……

  下课了,宣传委员带领我们出黑板报。看,那红的、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌,跃跃欲试呢!好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气,挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀,忙得不亦乐乎。随即,一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室,让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

  粉笔是默默无闻的,是无私的,它为了别人,奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师,他们数十年如一日,兢兢业业地工作,把自己所学的毫无保留地传授给我们,这种精神怎能不令人赞叹呢?

  粉笔作文2

  看似普普通通的粉笔,但在背后帮助了我们许许多多的事。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了.....看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水笔、铅笔华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。可就是那洁白的粉笔教给我们了许多的知识、ABC、算式……要我们懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的.一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。

  我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我喜欢它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

  粉笔作文3

  有一天晚上,教室里发出了微弱而又伤心的哭声。“谁?是谁在哭?”讲台大哥问。“是我,讲台大哥,我是小粉笔头。”小粉笔头答道。“你为什么哭呢?”“因为……因为我长得很丑。”“到底是谁?是谁把你变得这么丑的?”“只要你不好受,我立刻去找他算账,替你报仇。”桌子小弟说。“你们都受到了折磨吧!”墙公公说。谁知,听了这句话,小粉笔头、讲台大哥、桌子小弟、椅子妹妹和门爷爷都嚎啕大哭了起来。

  原来,班上有个调皮的男生叫张晓明,许多人都称他为“大王”。他经常邀来几名死党,把椅子妹妹拿来玩“骑马”打仗的游戏,玩累了就随地一丢;接着,又把桌子小弟拿来玩“碰碰车”,弄得桌子小弟缺胳膊少腿的;有时,他还拿来一把尺子,在讲台大哥身上玩锯木头的“工程”,把讲台大哥弄得掉了不少“皮肤”;他还经常把粉笔当着“武器”,向女同学们射击,常常把女同学弄得东躲西藏、大哭大叫的;他还时不时的把门爷爷当“盾牌”,挡住他死党的攻击。墙公公看到这一切,决定找他上一堂文明课,帮助小粉笔头、椅子妹妹、桌子小弟、讲台大哥、门爷爷他们不再受欺负,教育张晓明讲文明、懂礼貌。

  第二天,就在张晓明要玩“骑马”打仗的游戏时,墙公公叫住了他,他很不情愿地停了下来。墙公公对他说:“椅子是用来你们上课坐的,不是用来玩游戏的,你玩坏了,你上课怎么坐呢?”张晓明满不在乎地说:“我只是玩玩而已,值得这么大惊小怪吗?”“你把桌子用来玩‘碰碰车’,万一桌子碰坏了,你上课怎么写字呢?”张晓明又答道:“桌子碰坏了又怎么样?大不了我到讲台上去写字呀!”“粉笔是老师上课用来写字的,你怎么能用它做‘武器’,欺负人呢?”墙公公又问。张晓明悠然答道:“粉笔多便宜呀,大不了用完再去买一盒呗!”这时,大家看到张晓明蛮不讲理,纷纷走上前来,指责张晓明,你不但不讲文明,而且还没有一点道德,在大家的劝说下,张晓明面红耳赤,低下了头,小声说道:“对不起,我以后再也不会这样了。”

  写完这则故事,让我懂得了要爱护学校的每一样东西,从现在起,做一个知、德、体、美、劳五全的好学生。

  粉笔作文4

  “上课!”“老师好!”教室里传来同学们上课的声音。

  “刷刷!”黑板上快速地出现了一行行字,这就是粉笔的功劳。瞧,粉笔的脑袋被老师按在黑板上,来回扭动着,不一会儿,就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好,就算时间很紧,也会放下手头的事情,将它轻轻擦掉,再仔仔细细写上。还要看来看去,直到满意了才离开。

  人们都说,“老师是孩子们的园丁,不管怎样都会花费自己一生的心血,来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天,还是皑皑白雪的冬天,她那双温柔的手,为我们写的板书、看的作业不计其数。

  大概,每个同学都经历过这些:如果我们的作业有问题,老师都会折好页码,耐心地提醒我们,帮助我们改正错误;或是用不同颜色的粉笔写在黑板上,教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。

  一盒盒粉笔,写呀写,画呀画,从长长的粉笔,到一点点小的粉笔头,见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。

  粉笔作文5

  每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……

  粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了……

  这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

  粉笔作文6

  粉笔每天消耗自己的身体,为什么呢?因为它想让我们更好地学习。

  每一天上课的时候我们都要做笔记,为了使我们更方便,粉笔用自己的身体化为板书在黑板上的知识,牺牲自己为我们的学习做出了巨大的贡献。当我们取得一定的成绩时我相信粉笔也会在教室的某个角落欣慰的微笑着。这一些默默贡献不求回报的人生活中处处都有。

  比如说环卫工人就是这样,如果你起床起的早会看见一个身穿橘色衣服在扫大街的身影,那就是环卫工人,他每天都是起早贪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾,到了早上总是不见踪影,为什么呢?正是因为天还没亮时,环卫工人就已经在打扫卫生了。他给人们带来了干净的环境,清新的空气,让人们享受美好的一天。

  其实老师也是这样的,每天辛苦的为我们做课件,是为了让我们有更好的学习。每天不辞辛苦地改作业,是为了让我们改正错误,认真地教育我们,只是为了让我们的人生更加精彩,他们没有很高的工资,没有足够的休息时间,但他们还是默默地奉献着自己,努力地教育我们。

  这些人都有着和粉笔一样的精神,默默贡献,不求回报。他们为人民服务,我们应该感谢他们,我们有这么好的生活,跟这些默默奉献的人是分不开的。

  粉笔作文7

  有人赞美坚持不懈的仙人掌;有人赞美默默为人民服务的路灯;还有人赞美傲霜斗雪的梅花,而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。

  粉笔不长,只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”,这是多么枯燥的工作啊!但它从没半句怨言,日复一日勤勤恳恳地工作着,教会了我们算数,教会了生字,教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而,不久之后它自己却成了粉末,最终消失在世界上了,粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊!

  我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静的时候,一切都进入了睡梦中,动物也停止了捕食,河上的船也到了港湾,但老师还在灯下备课或批改作业,就这样日复一日,年复一年,头发早已变白,皱纹也爬上满了前额,但他们却毫无怨言。

  是他们,为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂,但它无怨无悔,只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

  粉笔作文8

  粉笔,一个不起眼的小物品,每个人都会把它随意丢掉,不会在意。

  可有没有人想过在它给我们带来益处的时候,它是那么无私,老师拿起它瘦小的身躯,在黑板上不停的奔跑,一点点消失,留下的是那黑板上清晰的文字和丰富的知识。

  粉笔就是这样无私为我们做出贡献后悄然无声的离开了,

  可就算这样,我们还是体会不到它的重要,仍然无所谓的把它丢弃,当我们的脚在它们身上过去的时候,我们难道不会为粉身碎骨的它们难过吗。

  如果我是一只粉笔,当老师没有用完我只留下小小的一点时,我希望有人把我拾起,再用那仅仅的一点画一幅美丽的图画,然后让我随风而去。

  如果粉笔会说话,它一定会责骂我们,因为它的伟大,我们没有看见,它的贡献我们不去理会,它的无私我们不去珍惜

  粉笔需要我们的爱护,因为它做的贡献太大,是它让我们学会知识,看见美丽的文字和图画,让我们看懂这个世界的美妙,知识的无穷。

  粉笔在黑板上奔跑时是快乐的,留下的是美丽的身影,是孩子快乐的微笑。

  粉笔。粉笔,让我们去珍惜它吧,让它发挥出最后的风采。

  粉笔的生命就像蜡烛,牺牲了自己,快乐了别人,小小的粉笔也有大用途。

  粉笔作文9

  有人认为,粉笔是一种再也普通不过的物品而已。可是,事实上并不是这样。

  粉笔一般两寸长,呈圆柱体,有硬又脆,多是白色,少有五色纷呈。粉笔最爱穿雪白雪白。有时,它还挺爱打扮的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿又穿上蓝上衣,一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔,真是好看极了。

  每天,粉笔宁愿牺牲自己的躯体,也要为我们学生服务。粉笔教会了我们很多知识。从一年级的拼音到如今的英语,他们任劳任怨地在黑板上写着,毫无半点怨言,大有前赴后继的精神。我顿时想起一句话:纷纷扬扬的白*笔霄染白了老师的头发。想到这里,我心里霎时酸溜溜的。

  粉笔的行动,使我非常感动。不只是粉笔,人也是一样,在平时的生活和学习上,凡要我们努力,就可以换回成功的喜悦;只要我们肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的脚印。

  现在,我们正在踏上成功的征程,当然,成功之中是有失败的,只要用心克服困难,成功对我们来讲只有一步之遥。

  努力吧,成功就在眼前。

  粉笔作文10

  粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

  当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国花园的幼苗们才识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

  可是谁知道,在她欢乐的背后,也在默默地伤心。她教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至终结……

  不过她没有因这而停止,仍继续地写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。

  斗转星移,当这些幼苗长成参天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她是只什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,哺育他人的品质。

  他们会永远记住,并代代流传。

  粉笔作文11

  小而短,像根棍,圆圆口,能吐字。”你们知道这是什么吗?对了,这就是粉笔。这小小的,不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。

  粉笔是椭圆形的,身子细又长,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。

  在一次课中,老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学,上来听写。我一边写词语,一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改,而我边思考问题边写词语,一大截粉笔,我只写了七个词语就变短了许多,变成了粉沫散在讲台上。

  有的同学却不关心他,水洒了用他吸,刷好了鞋用他来“美容”,似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,那是科学高峰上的冰晶,是知识宇宙的流星。在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

  粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮,但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生,平凡而伟大,平凡是因为他一生朴素,伟大是因为他用生命创造了奇迹。

  粉笔也让我懂得了一个道理:我们要做无私奉献的人,默默地为他人服务。

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