给妈妈过生日

时间:2017-09-27 16:23:33 四年级作文 我要投稿

给妈妈过生日

  给妈妈过生日1

  今天是妈妈的生日。早上,爸爸带我到商店买来一个大蛋糕,然后爸爸便去了厨房做菜。我呢,就去给妈妈做生日贺卡。

给妈妈过生日

  我在用硬纸做成的生日贺卡上面画了三只兔子,两只大的,一只小的。其中一只大的在草丛中吃青草,一只小的靠在它的身旁。它们的家就在大树底下。告诉你吧,其实这也是我的家。因为我和爸爸妈妈全是属兔的。

  快到中午了,爸爸做完了菜。等呀等呀,妈妈终于回来了。我开门请妈妈进来,并请妈妈坐在饭桌前,我和爸爸坐在两边。我说:“让妈妈许个愿吧!”妈妈说:“我祝愿我的孩子健康地成长。”然后,我送给妈妈这张我亲手制作的生日贺卡。我们又讲故事又说笑话,在欢乐中度过了妈妈的生日。

  1.文章构思巧妙,当然源于小作者是一个有心的孩子。三只兔子的卡片,不仅让妈妈开心,也会温暖读者。父母生日时亲手为他们制作一件小礼物,比花钱买的礼物更能打动他们,因为我们在制作时,将我们的爱融入了小礼物中,而父母也能深深地感受到我们的用心。

  2.文章没有华丽的语言,只平实朴素地将一段亲情故事娓娓道来。本文贵在感情真挚。

  给妈妈过生日2

  幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经验,本次活动从爸爸和“我”为妈妈准备生日入手,流露出浓浓的家庭亲情,幼儿在本次活动中再次感受到家的温馨。

  活动的导入部分比较有趣,我能结合小班幼儿的年龄特点,创设了宽松的氛围,自然地将幼儿带入了情境中。在教学活动中,我采用了图片的形式,即能帮助幼儿有序地理解儿歌,又能吸引幼儿的注意力,进一步激发幼儿的兴趣。挂图中的菜可先蒙起来,增强神秘感,当说到妈妈喜欢吃什么时,再逐一揭开,这样激发了幼儿参与活动的愿望。在学说“恩,这个拌黄瓜,味道特别香”时,我采用了情境表演,孩子在自由、宽松的氛围中学说了句子,在表演的过程中,我能注重和孩子的情感交流。在创编的环节中,发现孩子的已有经验还是比较缺乏,其实在活动开展前,教师可以在一日活动中有意识地渗透相关内容,如中午用餐时,可以和孩子说一说今天吃的什么菜,喝的什么汤,在回收调查表的时候,能结合调查表,和孩子谈一谈,我的妈妈喜欢吃什么菜,我的爸爸喜欢吃什么菜,相信这些工作做到位后,创编活动应该是整个活动的高潮部分,相信每个孩子的参与性会更强。

  整个活动,我能注重和幼孩子的交流,通过生动的语言,引导孩子始终沉浸在为妈妈过生日的情境中。但在实施过程中也发现了几个不足之处:

  1、在导入活动后,就可以引导孩子说一说自己的妈妈喜欢吃什么菜,满足他们想说的愿望,同时,也为创编活动做好铺垫;

  2、在引导孩子说“我放醋和糖”的时候,可以问:酸酸的,是什么调料?甜甜的,是什么调料?这样的话,孩子就能根据经验说出醋和糖;

  3、在创编部分,可以准备好白纸,将孩子说出的菜,用简笔画的形式画出来,帮助孩子很好地记忆创编内容,同时也能更好地激发孩子参与的热情。

  通过本次活动,我也发现了自己对教材把握不够,没有很好地吃透教材,对孩子的已有经验也了解不够。相信在以后的活动中,我会更好地从多方面考虑问题,让我们的孩子得到更好的发展。

  给妈妈过生日3

  在这个秋意渐浓的八月,桂花开了,中秋到了,十五的月亮十六圆,十七就是妈妈的生日了。

  在妈妈生日之前,我早早地筹划给妈妈生日礼物,送什么好呢?送什么最让妈妈感动呢?我知道送给妈妈的生日礼物不能一点实用价值也没有,不能太过花俏。所以,送给妈妈最好的生日礼物应该是外观利落而又不缺乏实用价值的。因此,我想了想,送衣服妈妈喜欢是喜欢,但买不好就浪费了,不如送我亲手做的卡片,可是转念一想,每年都这样送的,太不新鲜了。送化妆品吧,贵的买不起,便宜的怕妈妈用了对皮肤过敏。思来想去,还是看看妈妈需要什么吧。

  我仔细地观察妈妈,想从中找出蛛丝马迹。对了,上次我买了一个小钱包,买回家里,妈妈看了夸奖我说买得好,天蓝色妈妈说她最喜欢了,我想把我的钱包送给妈妈,不行,妈妈还以为是用过的呢!于是,我迫不及待地给妈妈买了一个一样的钱包,买回家后,突然想起我曾听说送钱包不能送空的,我又往送妈妈的钱包里放了八元八角钱,带上我美好的祝福语,写上“祝福妈妈生日快乐!永远年轻漂亮!”钱包是有点孩子气,但是我想让妈妈永远年轻,相信妈妈一定会喜欢的。

  妈妈是我生命中的重点,在妈妈生日的前一天,我要把这份礼物亲手送给妈妈,虽然一份礼物并不能代表什么,但它是我的心意,是我对妈妈爱的最直接的表现。我送给妈妈礼物的时候,妈妈被我感动得热泪盈眶,还亲吻了我的额角说:“傻孩子,你听话就是给了妈妈最大的礼物了,以后记住,你的行动和表现就是给妈妈最好的礼物!妈妈爱你!”

  最后,我祝福妈妈生日快乐!永远年轻漂亮!我爱你!妈妈!

  给妈妈过生日4

  今天是妈妈的生日,早上我和姐姐在商店买了一个蛋糕,然后姐姐去厨房做菜,我就给妈妈做生日贺卡。

  我用卡纸做成的生日贺卡上面画着三只小兔子,一只大的,一只中大的,一只小的,其中一只在草丛中吃青草,两只兔子靠在妈妈身旁。它们的家就在大树底下,其实这也是我的“家”,因为我和妈妈、姐姐都是属兔的。

  快到中午了,姐姐做完了菜,贺卡也就做好了,妈妈终于回来了,我开门让妈妈进来并说道:“妈妈生日快乐!”我和姐姐分别坐在妈妈的左右两边,我让妈妈许个愿,妈妈说:“希望我的孩子身体健康,学习进步,能够健康成长”然后我把我做的生日贺卡送给妈妈.

  最后我们讲起我们经历过的故事,又说笑话,我们在欢乐中度对了妈妈的生日。

  给妈妈过生日5

  一、谈话导入

  老师今天给你们带来了一件礼物,看看是什么?出示挂图"大蛋糕"师:我们在什么时候才会吃蛋糕呢!(幼儿回答)播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。

  二、出示挂图

  1、师:请小朋友来猜一猜,今天谁过生日?(妈妈)你是从哪看出是妈妈过生日啊!(幼儿观察图片回答)师:图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜,你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜?你的妈妈喜欢吃什么菜?(幼儿讨论)学念儿歌

  2、妈妈过生日只做两个菜,够不够啊!那怎么办?(幼儿思考)出示图

  提问:爸爸在做什么?(切黄瓜)小朋友会干什么?(放醋和糖)学念儿歌

  3、出示图

  师:把做好的黄瓜给妈妈尝一尝,你想想妈妈会怎么说?(幼儿讨论回答)请幼儿学学很香的样子。学念儿歌

  三、学念儿歌

  1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌,名字叫《给妈妈过生日》

  2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》

  3、幼儿学念儿歌

  四、仿编儿歌

  1、教师示范创编儿歌

  2、师:你的妈妈最喜欢吃什么菜啊!(幼儿回答)幼儿创编儿歌

  五、师幼一起完整的朗诵儿歌

  师:你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈在家还做些什么事情?你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情?

  小结:妈妈每天都把小朋友照顾的特别好,给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦,所以,我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情,做个懂事、乖巧的好孩子。

  六、小朋友放学回家的时候,把学的《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听,好吗?

  活动结束

  活动目标

  学念儿歌,感受欢乐、融洽的的家庭氛围。

  愿意为家人做一些力所能及的事情。

  活动准备

  《妈妈过生日》的挂图。

  《祝你生日快乐》的音乐磁带。

  给妈妈过生日6

  今天,妈妈过生日,她也正好下了班,我们都为她高兴,妈妈就让爸爸领着我们去一个餐厅去吃饭。

  今天,可真把我饿坏了,我都快把一盘子的菜快吃完了,就快包了,我就向妈妈说,我要先消化一下,然后接着吃,我就坐在椅子上,然后再靠着椅子,就这样的消化,不一会儿,妈妈让服务员把露露给热了,服务员也可真想偷懒,就给了我们一个大盆子和一个壶,让我们这些客人自己热,太偷懒了,不一会儿,我就知道这家餐厅有多模不礼貌,多模不热情,以后我不要在这家餐厅里吃饭了,我们所有人都吃饱了,就开始吃蛋糕了,这个蛋糕可真好吃,我们每人都各吃了一盘,就回家了,我们也把蛋糕拿回去了,我还不知道妈妈今天的生日过的开不开心呢。

  给妈妈过生日7

  哈哈!过几天就是妈妈四十一岁的生日了。作为女儿,已经十二岁了,这十二年来妈妈含辛茹苦地把我养大,在她生日来临之际,我要送妈妈一个惊喜。

  生日前一天刚好是星期六。这天中午,我趁妈妈在煮饭,蹑手蹑脚地走进电脑房:“爸,能给我一些……一些钱吗?”“什么?”爸爸大喊。“嘘!”“才这么小,怎么开始要钱了?”“爸,后天妈妈就生日了,人家想买礼物,给妈妈一个惊喜嘛!爸,一点点就行了,我知道您对我最好了!”我使出必杀技--撒娇。既然是必杀技,老爸当然从口袋里拿出一张50元大钞。第一次行动计划成功!

  眨眼又是星期天,明天就是妈妈生日了,这天妈妈刚好去办事,得要明天下午才能回来。哇!真是天助我也!难道是天意吗?哎,别管这么多了,快实施第二次行动计划--打扫清洁。首先当然是扫地啰,“我扫,我扫。”哇,你知道吗?桌底的垃圾开起了总动员呢:瓜子壳、包装纸、纸屑……哦不!还有一只鞋的“伙伴”,原来在这玩“藏猫猫”。地是扫干净了,可是--对,要拖地!我拿出拖把,用尽吃奶的力气,终于把地拖得水晶一般光滑。此时此刻,我连一只细菌也提不动了。但我还是用尽最后一丝力气,说:“第二次行动计划成功!”

  下午,我决定上街去给妈妈买礼物。“阿姨,这个手提袋多少钱?”哎,平时妈妈总是想有一个美丽的手提袋,可是又舍不得花钱,看来我得替她完成心愿了,“四十!”“哇,那么贵,看这也不怎么样啊!一口价二十五元,卖不卖!”我像一个小大人。“不行!”我三十六计走为上计。其实,我多么喜欢那只手提袋呀!可是没办法,只好装出不在乎的样子走出去,“小朋友,大家各退一步,三十元,行不?”“好!”我捡便宜了。我又用另外二十元买了一个蛋糕。噢!第三次计划成功!

  “万事具备,只欠东风。”我好不容易挨到星期一晚上,那是一个字--累。

  妈妈回来了,她看着眼前整洁干净的房子,顿时惊呆了。我赶紧拿出手提袋:“妈妈,今天是您四十一岁的生日,谢谢你十二年来对我的照顾,我已经长大了。妈妈,祝你生日快乐!我爱你!”妈妈一下子抱住我,接过袋子,说:“女儿长大了,妈妈也爱你。”

  蛋糕上闪烁着的烛光照在这个幸福的家;笑声和着幸福的气息,荡漾在这个快乐的家。我知道,也很肯定的相信,这会持续到直到永远、永远……

  给妈妈过生日8

  今天是妈妈的生日,我想让妈妈过一个快乐的生日,所以,我六点半就起床了,让爷爷陪我去街上买礼物。

  我首先去了“新天地”那儿的东西很多,一眼就可以看中好几个。可一看标价,那可真是 “不看不知道,一看吓一跳”啊!一个很单调的茶杯,居然要40元钱,对于我一个小学生来说,这不是要我的命吗!由于价格太贵了,我只好再去“心空间”看看,那儿的东西虽比不上“新天地”好看,可价格很便宜。最终,我看中了一个紫色的、带有薰衣草图案的双层首饰盒,才28元,虽然很便宜,但是礼轻情意重嘛。

  买完了礼物我们又去订蛋糕,我选了双层的水果蛋糕,也不贵,才100多一点。

  回到家后,我发现妈妈已经起床了,蛋糕和礼物很容易被妈妈发现,如果让她看到了,我的惊喜就泡汤了。我冥思苦想,总算想出一个好法子:我故意把妈妈引开,再朝爷爷挥挥手,爷爷也明白了我的意思,马上把东西藏了起来。

  到了晚上,哥哥一家都来了,妈妈马上做了一桌子的拿手菜,其中就有糖醋排骨、鸡腿、青菜……都好吃极了!吃完了晚饭,我们就要吃蛋糕了,我把蛋糕藏在厨房间里,又把哥哥叫过来,和他串通好了之后,我们的计划也就开始了。我打开蛋糕盒子,捞了一大块奶油,跑到妈妈身旁,趁妈妈不注意的'时候赶紧把奶油抹在妈妈的脸上,妈妈还没来得及擦,哥哥趁机按动相机,“咔嚓”一声,一张快乐的照片留了下来。吃完蛋糕后,我们又来了一张全家照,我也把礼物送给妈妈,妈妈别提有多开心了。

  这次生日,妈妈过得很开心,我呢,比自己过生日更开心!

  给妈妈过生日9

  清晨,我翻开台历,看到我早早做上标记的日子到了,我偷偷关上房门。知道为什么吗?因为这是一个特殊的日子,今天不止是大暑这个炎热的节气,还是我妈妈的生日。我要送妈妈一件我亲手做的礼物。

  我赶快拿出一张白纸,对折,形成了一张卡片。封面上写上色彩鲜艳的“妈妈,祝您生日快乐”几个字,画上一只可爱的小蛇,圆圆的脑袋,胖胖的身体,瞪着大眼睛好奇地看着这个世界。该设计卡片里面的内容了!我在封面上剪下一个长方形,我想送妈妈一段我最想说的话,可写什么最能表达我的心情呢?我不禁想起冰心的一段话,于是在剪下的方框里我写上“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”写到这时我的眼眶不禁有点红了,脑海中想起妈妈平时的点点滴滴,想起她爱抚的目光,温和的笑容,紧锁的眉头,疲惫的身影。不知不觉地,卡片上出现了一副画:无论是风吹雨打,还是炎炎骄阳,娇嫩的莲花在荷叶的遮蔽下生长。好似我与妈妈,每当我有需要,第一个出现的人就是你,妈妈!在红莲碧叶下我写下了对妈妈的祝福,祝她健康,快乐。心中满满的爱无法在这张薄薄的卡片上尽诉,最后我画了几朵正绽放出艳姿的康乃馨。

  当我把这张承载我全部感情的卡片送给妈妈时,她先是愣了愣,之后,她慢慢打开卡片,眼里涌出了泪花。她把我紧紧地搂在怀里,在我耳边轻轻说:“谢谢你,女儿!”

  妈妈你是这么容易满足,是我对你付出太少。只想对妈妈说:“妈妈,以后看我的!”

  给妈妈过生日10

  农历十一月二十日也就是今天是我妈妈的生日,我提前就给妈妈做了一个贺卡,上面写着:我最爱的妈妈今天是您的生日我祝你生日快乐,永远年轻漂亮,事实都顺心。最爱你的女儿虹羽。我一起床我就把贺卡给了妈妈,妈妈拿着贺卡高兴的说我的女儿长大了还给妈妈准备了礼物,这份礼物是妈妈收到最好的礼物。我和妈妈开心的笑了。

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