去图书馆作文

时间:2022-04-24 09:19:11 四年级作文 我要投稿

去图书馆作文(通用25篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的去图书馆作文,欢迎大家分享。

去图书馆作文(通用25篇)

  去图书馆作文 篇1

  上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。

  真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

  时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

  多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

  这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

  就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

  去图书馆作文 篇2

  听说,学校的图书馆周五可以借书。全班欢呼雀跃起来。大概楼下也能听到我们的欢呼。日子一天天过去,同学们等啊、盼啊,掰着手指数啊数啊,星期五终于到了。

  周五下午,我还没进班就听见同学们的议论声:

  “李艳美,你准备借什么书?”苏阳戳戳她。

  “不知道”

  “我借科幻类的。”马佳慧插了一句。第二节课时肖老师派了两名同学去取书。同学们怀着期待的心情等着,时间可真长,仿佛过了100年。终于回来了!肖老师把书给分了。大家拿着书一遍一遍地翻看着,爱不释手。平时,爸爸妈妈都不让我们看闲书。这下可好了,可以痛痛快快地过把书瘾啦!

  望着大家的样子,肖老师笑了。

  去图书馆作文 篇3

  对于图书馆,我向来抱着热忱的态度,常常时不时地关顾,不像有些同学因“公共”而敬而远之。

  固然,图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安,而是来来去去,循环流动,它们经过挑选分类,被贴上标签,编进目录,定制整理,它们被借走,被归还,被期待,它们不断地被转手,居无定所,书页逐渐发黄发黑,破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水,布质的书皮,用透明胶带粘合破损的书页,重新投入流通。

  然而,我却仍对图书馆的书情有独钟,书旧是自然的,但却透着一份实在,无论是翻书、读书、闻书,都觉得塌实,令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书,随着书中的情感而喜怒哀乐,他们仿佛就在那字的后面,伴我同读。这不仅系着一种情结,还体现甚至超越书本身的价值。

  其次,淘书实为一大快事,总是冲进文学室,在喜欢的几类书架中穿梭,往四下里寻寻觅觅地搜索,手指在一排书脊上走走停停,有时若无其事地抽出一本书翻开,随意地看上几页,又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着,要在千百万册书籍中寻找出一本,就像在大海里捞针一般,当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程,也是考验你的意志,让你更为在意地去看书,这显而易见为一种特殊的享受!其实,图书馆不在于面积的大小,而在于书籍的多少,氛围的好坏,要是你全方面地了解它,走近它,一定会义无返顾地爱上它!

  去图书馆作文 篇4

  今天下午,我和妈妈开车去新图书馆。

  走进大门,一股书香扑面而来。在青少年阅读室,有中外名著,有动物小说,还有美文精品……来这读书的人可真多,虽正值三伏天,但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望,都醉心沉浸在书的世界。

  旁边还设有亲子阅读区,咖啡厅,朗读亭……

  坐电梯上到二楼,二楼是成年人的天堂,这里的书籍应有尽有,励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板,白桌子整齐排放,一缕缕阳光照射进来,让人心身舒畅。

  人们有的捧着书阅读,有的低头仔细研究,也有的认真挑选书籍。

  走进三楼,左边是书籍阅览区,这里的桌子很多,在棕色书柜的左右各有一列,不少学生拿着书包,伏在桌子上学习,专注极了;也有些大人拿着电脑,在研究问题,十分专心。

  右边是报刊阅览区,报纸排列整齐,有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上,拿着报纸仔细阅读,也有人拿着刊物。这里阳光格外充足,大片大片洒向地板,人们沐浴在阳光中,享受阅读所带来的快乐。

  我们回到一楼,找出几本喜欢的书,坐在凳子上,沉醉在书海之中,尽情享受阅读之乐。

  不知不觉已是下午5:00了,图书馆马上就要关门了,人们陆续走出大门。

  我也把书放回原处,愉悦地走出阅览室,满载而归。

  去图书馆作文 篇5

  今天是星期天,中午刚上完舞蹈课,妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。

  好久都没来书城了,刚一下车,我们就迫不及待的往书城跑。一进门,就被眼前的景象镇住了:好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人,买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时,从旁边走过来一个姐姐,面带微笑的问我:“小朋友,你是要儿童读物吗?儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。

  三楼的儿童读物区好不热闹,书架像迷宫一样摆放着,看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁,急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》,弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》,我们找了一个角落,直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。

  整整一个下午,我们都是在图书馆度过的。既增长了知识,又充实了自己,我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。

  去图书馆作文 篇6

  酷暑,图书馆是一个好去处。

  一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

  我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。

  我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

  我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……

  去图书馆作文 篇7

  今天,阳光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充满知识的图书馆。

  在地铁上,有人吃东西,有人看手机,有人睡觉,有人看书,就是没有人说话,所以,地铁里非常的安静。

  坐了20分钟的车,我们终于到了那个充满知识的图书馆。

  图书馆前,有个非常大的.广场,那儿人山人海,很多人在广场上嬉戏打闹。

  图书馆门前,排着一条很长很长的队,我无奈地问:“这么长的队伍,要排多久呀!况且天气这么热,不如去买个雪糕吃吧!”唐蕊却说:“不行!如果你出去了就只能排最后,那样会更长,你看我们说着说着不就到了吗?”我一看,大吃一惊地想:呀!这么快就进去了!

  啊!图书馆的书可真让人眼花缭乱呀!有文学书,有动漫,有外文小说,有中文小说……各种各样的书。

  唐蕊看了一下问我:“你喜欢看什么书呢?”“校园小说!”我一下子脱口而出,她惊喜地看着我说:“哇!我也最爱看那种书了!”于是,她用她有史以来最快的速度带我跑楼梯上三楼。

  到了三楼,我早已气喘吁吁,可唐蕊不但没有停下还加速了呢!她一下子就带我到了校园小说的书架前。

  我上气不接下气,可是我一看到阳光姐姐伍美珍的书,马上就来劲了,用光一样的速度把所有伍美珍写的小说都抢光了,唐蕊却一本也没有抢到。后来,我看她如此可怜便给了她一本。

  阅读区内静悄悄的没有一个人说话,因为他们都沉静在了书的海洋中。

  前不久,我还在和唐蕊说说笑笑,许多人都在瞪着我们,后来我拿着手机,放了一首优美的音乐便也沉静在了书的海洋中。

  时间过得飞快,眨眼间就五点五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

  今天我真开心呀!

  去图书馆作文 篇8

  哎呀呀!真的好孤独,没有人陪伴却“身在他乡”的感觉真无聊,不过这次体验还是有收获的。

  “吧啦吧啦。”一辆小车在我面前飞驰而过,吓我半死。我站在车站旁发呆。别以为我无聊到发呆,我要做一个伟大的决定——孤身一人独闯图书馆(就是一个人去图书馆)。为了体验一下一个人外出是什么感觉,我不惜“欺骗”父母,丢下作业。为了躲避爸妈的“天眼”,我还真下了不少功夫。

  “巴啦巴啦”公共汽车来了,我就先不说了,到站后见………。

  目光回到人山人海的地铁站,我拼命挤啊挤,无视人们“善意”的目光,拼尽九牛二虎之力终于挤出了地铁站。

  孤身一人独闯图书馆的第一步计划当然是到达图书馆啦!在路上,看着身边的同龄人成群结队地,我的心凉凉的。哎,好想要一人陪我啊。

  到达了图书馆,理所当然的要去借书。我孤身一人登上手扶梯,低下头望着下边嘻嘻哈哈的人群。有的人欢声笑语(也不是很太声),有的人和同伴一起看书,有的人和爸妈一起阅读。很少看见孤身一人的身影。

  “咚!”不知不觉,电梯到了三楼——我平时和同伴看书的楼层。我放下像我的心一般空空如也的背包,找了一本书坐下就看。平时我都是借书,不在图书馆看书的,这个时候应该和同伴谈笑风生。但现在只有我一个人,不是吗?

  看书,发呆了几个小时,辛辛苦苦熬到十点四十分,该出发吃午饭了,是不是有点早?但也没办法,太无聊了,不是吗?

  我踏着沉重的步伐来到了麦当劳,我点了一个汉堡和一份薯条,找了一个单人位置坐下来。本来十点多就没多少人,许多人都坐在一起,我像只落单的小白鼠。一口汉堡,一根薯条,一口水,我不断地重复这顺序。哎!好想找个人陪我聊天啊!害得我这个吃货都没胃口了,还有什么资格当吃货呢?没办法,谁叫这是一次“孤身一人去图书馆”的体验呢?好不容易把食物消灭,我又马不停蹄去往下一个体验地点走去。

  下一个地点就是广东省博物馆。我无聊极致,连参观文物的兴趣都没有了,进去之后找了一个没人的地方的qq。

  “滴哒滴哒”时间一分一秒地过去,不知不觉时针从一点走到了两点,我有一点不知所措。对了!现在应该回家了,为了这次体验,我可是连作业都没写完。

  于是我又挤进了地铁站,顺着“人龙”顺利挤进了地铁,走向了回家的旅途。

  这真是一场“无聊”的旅途,但还是令我受益匪浅!我知道了同伴的重要,没有同伴,孤身一人真不好受。

  去图书馆作文 篇9

  周末,我喜欢叫爸爸带我去少儿图书馆看书,因为那里是书的海洋;有很多爱看书的小朋友。

  进入图书馆,展现在眼前的是宽敞的大厅,很多大人带着小孩在排队还书,还有些大人站在角落里窃窃私语。大厅往里走是童玩区,这里有很多益智类游戏玩具,小时候,我很喜欢到这里玩。走上二楼是绘本区,这里有各式各样的绘本,许多小朋友由爸爸妈妈陪着在看书,一副认认真真的样子。他们围坐一起,这里一堆,那里一堆,大家沉浸在绘本欢乐的世界里。我现在依然喜欢看绘本,因为绘本可以带给我非常美妙的阅读享受。三楼是中小学生阅读区,这里挤满了高年级的哥哥姐姐,他们沉醉在书里,像牧羊女沉醉在渺无人烟的草原里一样,我每次看到他们那么认真,那么安静,内心充满敬佩。

  我喜欢在这里阅读名人传记、小说、科普书还有漫画,像罗曼·罗兰的《名人传》,里面分开《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》,其中,我最喜欢贝多芬,因为这本书讲述了贝多芬怎么从一个普通小孩子成长为世界著名音乐家的励志故事,对我触动很大。

  图书馆,一个神奇的世界,在这里,增长见识,与古往今来所有的书写者倾情交流。我喜欢去图书馆,我会常常去图书馆的。

  去图书馆作文 篇10

  今天,我和妈妈去慈云图书馆借书。慈云图书馆很高,我与它相比就像一只小蚂蚁那么微小。

  图书馆里面鸦雀无声。我们先办了一张借书证,然后去借书部借书了。那些书都放在书柜上,书柜连起来像一个八卦阵。中间种有树木,还放了几张桌子。有些小读者正坐在桌子旁认真地看书呢!我借了两本书后就开心地回家了。

  以后,我要经常去借书来看,掌握本领,长大后成为著名的科学家。

  去图书馆作文 篇11

  今天,我们去了科技馆之后,又去了图书馆。

  进到图书馆里面,从低处往上看,好像图书馆10层,其实有9层。

  我们要从1楼走到5楼,我们就走呀走,走到了一半,我就累了。

  走到5楼,我太累了。进到里面,我先选了1本书,书名叫:快乐宝贝,它是原汁原味的小学生生活的故事。我看完了,就又看了喜羊羊与灰太狼,是第34集的。

  过了一会儿,我们要回去了,我们只好回去了。

  今天太开心了!

  去图书馆作文 篇12

  今天下午,妈妈终于答应带我去河南省图书馆了。我既高兴又激动,高兴的是我可以有很多书看了,激动的是图书馆里是什么样呢?我以前可是只去过书店呀!很快我们来到了图书馆,图书室里宽敞,安静,屋顶还有窗户,大家正埋头看自己的书。

  我和妈妈办完借书证,直接去了社会科学类图书室,图书室中一排排书架整齐的排列着,书架与书架之间的距离不足1米,书架上井然有序的排列着各类书,五颜六色的书面让我眼花缭乱,一下子有这么多书看,让我不知道选哪一本了。从第一排书架走到最后一排书架,选了一本《汉高祖刘邦》。接着我和妈妈去了少儿阅览室,我这次准备准备去借《幻想数学大战》。这儿人更多,座无虚席,连走廊里也站满了看书的人!我心里很紧张,这么多人还能借到自己爱看的书吗?我犹豫地在书架间转来转去,希望能找到《幻想数学大战》,但是这套书已借出去了,我心里很失望。我随便在书架上取了《岳飞传》,很快就被它的故事情节吸引了,津津有味的看起来......

  不知不觉,闭门的时间到了,我和妈妈依依不舍的离开了图书馆。

  去图书馆作文 篇13

  昨天,妈妈带着我和姐姐,和我的邻居泽泽苗苗一起去图书馆里一起去借书,还书,看书。

  来到图书馆,已经中午了,我看的是海洋生物,现在就给你们讲讲关于海洋动物的知识吧!

  地球上有五个大洋,其中有大西洋,印度洋,太平洋,北冰洋,南冰洋。其中最大的大洋是太平洋,最小的大洋则是环绕着北极的北冰洋,南冰洋环绕着南极洲,大部分地方深度超过4,000米,有暴风和大量冰山,是一个危险的大洋。现在我们来看一下海洋天气。飓风是一种形成于温暖水域上空的巨大气旋风暴。强烈飓风速度可达320千米,飓风一旦登陆就会造成严重的破坏。水龙卷是在水上移动的气柱状玄涡,看上去像小型的龙卷风。尽管水龙卷不如龙卷风危险,但也能毁坏小型船只。

  现在你是不是已经积累很多知识了呀!

  去图书馆作文 篇14

  过了这个路口,图书馆就在眼前了。我想,这是我第一次去社区图书馆。这并不是难事,因为只要翻过未完工的立交桥,穿过年久失修的道观,图书馆就会来到眼前。

  近了!近了!更近了!我离图书馆不到2米,1米,0米了!只见一把大锁死死的咬住了门把手,主人似乎还不放心,又加了一根铁条。

  真的!真的!太生气了!我离图书馆只剩1米,0.5米,0.1米了!这真是像不给一个饿汉吃饭一样不人道!真想把锁打开。

  我们只好回去了。我开始想一个问题:我为什么看不到书?为什么那个人在马上要变成行尸走肉时精神医院偏偏放假?

  过了这个路口,家就在眼前了。我想,这是我第一次没进图书馆。去那里是一件难事,因为要翻过占着大地却不发挥作用的立交桥,穿过烂掉的道观。可还是远在天边。

  这时,我第一次觉得家里的书很多。家里不是有书嘛?订阅号也有那么多呀!不行,那我就会形成条件反射,再也不去图书馆了。

  我第一次觉得秋风那么透心凉,秋天还不过去,冬天的雨、风、雪、雨夹雪就都来了。

  国庆假期,爸爸带维去社区图书馆,听说社区图书馆刚建好,也许有不少书可以看,维非常兴奋。可惜,到了图书馆跟前,我们都失望了,社区图书馆在国庆假期期间关门了,只有假期结束才重新开放!维当时就不高兴了,回家路上,爸爸买了点吃的,才心情好些。不曾想,维回家后将这个经历写成了日记,看来他还是受了不小伤害呢!

  去图书馆作文 篇15

  终于,寒假初入的快乐今天来到了我的小生活,下午决定和小学同学一起去图书馆学习,即便只是在一起学习,也给了我上铺导所疲惫的心灵出巨大的慰籍,所以还没到图书馆,我也开心得难以平复那颗因激动而狂跳不止的心,那一刻,仿佛鲜甜的空气中也荡漾着那份因相逢的快乐!

  踏入宽阔的大厅,一下子看到了那个熟悉的身影,加快了我的步伐,“哈!“我用手轻拍了一下她的肩膀,两个女孩就这样开启了一段学习之旅。

  本以为假期来的学生很多,却没想到异常的清静,一张张干争明亮的桌子配上温暖的束束灯光,坐在这样的环境里,连写字也成了一种万分难得的享受!

  落下一笔一画,字字泛着焦糖般金黄的光茫,一眼望去,排放整齐桌椅上有几个身影在涂涂抹抹,读读写写,那个个挺拔的身姿在安静的场馆中特别耀眼,顿时我那颗玩心也就静了下来。

  和同学静心学习,我练字,她写题,时不时交谈一句,说说自己步入中学的心得体会,可是一开口,我就发现这微小的噪声和寂静的大厅格格不入,这么小的声音就搅得原本温雅宁静的氛围多了几分浮躁,一察觉到这,我的心一缩,想起了这个地点是图书馆!这个钟声长鸣,想“畅所欲言”的话也就憋在了心里,心也就又回到了学习上。可能充满享受的时光太快乐,闭馆时间来得特别快,我万分艰难的踏出图书馆的大门,憋了一肚子的话与故事又开始在回家的路上娓娓道来,这时说话也不别扭了,吐露心扉也轻松的多!鸣钟消失,剩下了的友谊之情总算为这次“静心书馆”学习画了上了一个成功的句号。

  去图书馆作文 篇16

  我热爱生活,热爱她的五彩缤纷,热爱她的千变万化……我是一个爱看书的人,总是到附近的书店去看书,人外有人,天外有天,多看书总会有进步。

  今天是我第一次去图书馆。我去早了,天空雾蒙蒙的,有仙境般的感觉,令人心旷神怡。只见图书馆门口围了很多人,他们都在门口有秩序地等着。有一个青年在门口踱来踱去,时不时地看看手表。还有个年轻的女子,在门口安静地玩着手机,又不时的睁大眼睛往门上看了一会。在另外一旁是一个稚气的小男孩,用脸紧紧地贴着玻璃大门,还淘气地用娇嫩的小手敲着门,谁看了都想笑……终于,一位中年男子走了过来,大家都目不转睛地盯着他,他从口袋里摸出大门的钥匙,大家又不约而同地把目光集中到锁上。不知何时,太阳出来了,耀眼的太阳光刺破雾气,照在那把锁上,金光闪闪,让人迷恋。只听哐当一声,沉重的大门被打开了,等候在门口的人们迫不及待地走了进去,密集的脚步声回响在通往知识神殿的道路上。我紧随其后,刚走进图书馆,发现里面鸦雀无声,室内宽敞明亮,一本本图书整齐地躺在书架上,简直成了书海。很快,馆内一片寂静,连针落到地上的声音也可以听见。我从心底里感到真是此一时彼一时,馆内和馆外真是两个完全不同的世界。

  很快,大家找到了一本自己满意的书,就坐下来细细品读,嘴角也扬起了满意的笑容,坐在位置上贪婪地吸取书中的精华。我清楚地记得,一个七八岁的小孩在母亲的陪同下,拿起了一本童话书,用小手指着拼音一字不落默默读着。有时一个陌生的字他要拼读很久,但他并不厌烦,依然一字不差地阅读着。还有一对满头银发的老夫妻,他们戴着老花镜,拿起一本书,吃力地看着,虽然动作缓慢,但是仍然看得津津有味,我从心底佩服他们。在整个阅览室里,只有翻书的声音,静得出奇。我看大家如此安静,也深受启发,默默的念叨,图书馆真是读书的好地方。

  去图书馆作文 篇17

  今天,我和爸爸去石家庄市图书馆借书。因为巴士路线改变了,我们不得不在第四省立医院下车,步行到那里。

  当我到达图书馆时,我气喘吁吁地把我父亲拉到二楼,因为我去过图书馆不止一次和两次,所以我对路线非常熟悉。在二楼,我又把父亲带进了儿童借贷室。人太多了,连一点点空都没有。”我忍不住小声说话。

  走进借款室,我和父亲分手了。我是第一个跑到“中外小说都很有名。同学们,爸爸到“散文”班级。过了一会儿,我看见父亲拿着两本书:“老舍《小宝的生日》和《荷塘月色》出来了,我还带了我的书:《上下五千年》和《口袋里的爸爸》。幸运的是,有空个座位,我们很快就坐下来了。爸爸说:我会先帮你借书,然后再回来。”我顺从地点点头,拿了一本《猫和老鼠》,津津有味地读了起来。当我兴奋的时候,肚子先生。咕鲁。愤怒地哭了,我只好不情愿地对父亲说:爸爸,我们回家吧!”“好吧。”爸爸立即站起来回答道。在公共汽车上,一位好心的叔叔给我让座,我说“谢谢叔叔。我感受到了爱的力量。

  去图书馆作文 篇18

  前些日子,我和妈妈坐车去了图书馆。在图书馆门口,我和同学们会合,和他们一起走进焦作图书馆的大门。

  图书馆好大呀!这里简直就是书的海洋!各种各样的书不计其数,有专业类书籍、社会类书籍、科技类书籍、文学类书籍,当然还有我最喜欢的少年类书籍。

  我在少年类书籍房间里找到了几本书,里面有我最想看的《成语故事》。我找了一个座位坐下后,开始读书。

  这里好安静呀!出来翻书的声音,其他什么声音都没有,我和我的小伙伴们早已经没有了在图书馆门前会合时的打闹声,一个个的沉浸在,打开书本后那一个个精彩的世界里。细细的读,细细的品味。看到高兴的地方,脸上就泛起浅浅的笑。看到烦恼的地方,眉头却会紧紧的皱起。仿佛我们的心和故事里的人融为了一体。

  我喜欢图书馆。

  去图书馆作文 篇19

  在一个阳光明媚的下午,我父亲决定带我去图书馆看书。晚饭后,我们动身去图书馆。

  当我到达图书馆时,我在台阶上看了看。那里有许多汽车,就像小人一样。你不让我,我也不让你拥挤。停车后。我们进去了。进入后。我们先去了儿童阅读区。太安静了,连针都掉到了地上,可以清晰地听到。我们开始读书。我精心挑选的。选完后,我找了个座位坐下来看书。我选了三本书:《神话故事》、《雪孩》和《科学故事》。之后,我们去了成人阅读区。我拿起四本名著之一《西游记》,开始津津有味地读起来。这真是太棒了。看完书,我们不情愿地回家了。

  因为这次图书馆之旅让我感受到了阅读的乐趣,所以我将来会读更多的书。

  去图书馆作文 篇20

  准备好你的作业,该走了。我的阿姨敦促我们再次去图书馆。我们说:我知道,我知道。一边急着收拾自己。

  我们把作业准备好,上了公共汽车,快速赶往图书馆。

  当我们到达图书馆时,我们首先冲进儿童区,挑出我们渴望已久的书,把它们放在一边,然后开始写作业。当我们遇到一个我们不能解决的问题时,我们问我们的阿姨如何去做。知道之后,我们拿起笔飞快地写下了答案。此外,我阿姨说我们一天写完十页,我们的手又痛又痛,但我们还是完成了任务。啊,多累啊!

  做完作业后,我们打开了我们渴望的书。它既有趣又幽默。我们看得很开心。

  我们看这本书,但是时间就像一个著名的句子。时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。又该走了。我们必须向图书馆告别。

  当我们到家时,我们的心还在图书馆里。

  去图书馆作文 篇21

  今天,我准备一个人去图书馆看书。

  一大早,我带着暑假作业和愉快的心情来到了图书馆。一走进大门,我就看到了来来往往、行色匆匆的大哥哥们和大姐姐们。图书馆内部异常安静,感觉一根针掉下来都能听见。

  我找了一本漫画书来到座位上,津津有味地看了起来。不一会儿,我就把那本书看完了,想去换一本。我像在家里一样,猛地一拉椅子,椅子发出了“咔啦”一声,大家的目光纷纷都向我看了过来。我意识到了自己的错误,脸“刷”的一下子红了起来,就像一个红彤彤的大苹果。我低着头,轻轻地、小心翼翼地把椅子放回了原处。这回我“老实”多了,坐在位置上认认真真的说做起了暑假作业。

  我差不多过了二三十分钟左右,就想东张西望。我每次抬头看到的都是一个个埋头奋笔疾书的大哥哥们、大姐姐们,我被他们认真努力的劲头感动了。

  我要以他们为榜样,要向他们学习!

  去图书馆作文 篇22

  周六下午,妈妈带我去图书馆看书。到了图书馆,妈妈给我一个手机还有两元钱就离开了,叫我有事就打电话给她。我一开始有点紧张,不过也只好进去了,一走进图书馆的大门就觉得,这里真是人山人海呀。

  我去了蓝天幼儿馆,先拿出一张卡,在一个机器里一刷,然后就可以进去了,我进去以后,找了个位置坐了下来,我的旁边是一个三年级的小女孩。我先找到了一本绘本,他的名字叫做《都都熊和乖乖兔的故事》,讲的是:一天,都都熊到外面散步,他骑着自己心爱的自行车就出门了,不到一会儿,都都熊碰到了乖乖兔,都都熊问:“乖乖兔,你去干什么呢?”乖乖兔回答:“今天是笨笨羊的生日,我正要送他一个小闹钟呢!”原来是这样呀,都都熊听完也回家准备礼物去了。

  后来,我又看了好几本书。时间过得真快呀,一会妈妈就来接我了,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天我一个人在图书馆看书,我也不怕了,我真开心。”

  去图书馆作文 篇23

  今天,妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的,坐落在繁华的新街口闹市区。

  我们来到图书馆门前,我抬头一看,哇!好气派的图书馆啊!它足有八层楼那么高,玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光,整座大楼显得高大、雄伟。

  我们登上二十几层台阶,穿过自动玻璃门,走进了图书馆。啊!这个图书馆可真大呀,我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场,分各类借书区域。有成人借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等,这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮,设施齐全,有自动扶梯,存包柜,还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多,但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。

  我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格:包物不能带进去,必须空着手进入,而且只允许儿童本人进去,家长不能陪同。我独自一人进了借阅室,里面是一排排的书架,各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多,大多数小朋友都在那里看,大家都很遵守秩序。我借了两本书,办理了借阅手续,就离开了。

  图书馆真是一个学习知识的好地方。

  去图书馆作文 篇24

  今天,我们在老师和爸爸妈妈爷爷奶奶的带领下,步行来到了荆门市图书馆。一走进图书馆的少儿阅览室,才发现这里的书好多呀一本一本都整整齐齐的摆在书架上。我们迫不及待的向书飞奔过去,拿起一本津津有味的看起来。可是因为我们太小了,书上好多图、字我们都不认识,幸亏有爸爸妈妈爷爷奶奶在,感谢他们为我们耐心的讲故事。图书管理员阿姨看我们年龄小,还专门为我们挑选了适合我们看的书,谢谢他们想的这么周到!

  也不知过了多长时间,爸爸妈妈告诉我们图书馆的叔叔阿姨要下班了,我们才恋恋不舍的回家。我觉得到图书馆看书太好玩了,他让我学到了很多知识。图书馆!我以后会经常来看你的!

  去图书馆作文 篇25

  昨天,我去了图书馆,那里的气氛还真是与众不同!

  初进入图书馆,还真是有点不习惯;比起大街上的吆喝声、马路上的汽车发动机声、超市里的播音声,那里是出奇的安静。望着里面,是一片书的海洋,一个个书架上摆满了“多姿多彩”的书,书架的两侧都挂有一个个的牌子,牌子上面有给书的分类,盼到一个个读者都在津津有味的“吃书”,我倒不妨也体验一下。我走到“世界名著”的书架上,找寻着各种各样的书,有一册书让我很感兴趣,那就是《福尔摩斯探案全集》,这本书一共四册,作者是阿瑟·柯南·道尔,当我选择这本书阅读的时候,即似乎对它充满了无限的兴趣,我一页又一页的翻阅着,津津有味地阅读着,已经入迷了。不知不觉,一个小时过去了,该回家了,可我又不想对我已经“迷”上的这本书说再见,就打算用我今年的压岁钱来买,我有兴致勃勃的回家,和妈妈商量了一下,拿到压岁钱,我便用“每秒‘10米’的速度”来到图书馆,并买下了这套书。

  回家又把这书读了起来。

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