快乐的童年

时间:2018-02-17 09:32:41 五年级作文 我要投稿

快乐的童年

快乐的童年1

童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!

快乐的童年

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!

我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。

经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!

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快乐的童年2

  回首,看着人生道路上一个个脚窝,有一个,陷地最深。那段日子,深深印在我的脑海中,我永不忘却。

  金灿灿的稻谷,红彤彤的苹果,还有五彩缤纷的公鸡,这就是我生长过的地方。门前的稻田,春有油菜,夏有冬瓜,秋有苹果,冬有白菜,一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里,欣赏那多样的水果、蔬菜 ,更高兴牵着表妹的小手,到田野里散步,摘一些诶野花,插在翘起的小辫上。

  嘎嘎不休的鸭子,走进田园,大摇大摆;公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着;大黄狗蹲在门口,警觉地注视这来来往往的人;还有可爱的小花猫,整天咪咪地叫着,陪伴在我的身边。那景色,我永远都不会忘记。

  乡村的小朋友晒得黝黑,整天在田野里奔跑嬉戏。啊,乡村真美,那美好的景象,我怎么敢忘记呢?

快乐的童年3

  我的童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;也是无忧无虑的。就像整天暄闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中澄澈的清泉。像一颗颗明亮的星星,怎么数也数不清,可唯有一颗星星最亮,它上面留着我永远忘不掉的记忆,使我常常想起来还忍俊不禁。

  大约四五岁的时候吧,那时,我还是个不懂事的傻女孩,常常做出一些傻事,让人哭笑不得。记得有这样一件事情,它常在我的脑海中就像电影一样,经常闪现。

  那是一个烈日炎炎的下午,我热极了,便向妈妈要了几元钱,去买冰棒吃,回到家后,忽然听见门外传来一阵敲门声,“谁呀”我大声问道。“是我,你表哥!”外面的人应道。我想,不好,大事不妙,表哥可是一个“大馋猫”,我望着手里的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,脑子里想出了一个好主意,把冰棒藏在枕头下不就行了吗?说完就如法泡制。开门了,果然,表哥和以往一样,一进门就到处翻吃的东西,没有找到,便拿着象棋找邻居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕头下摸冰棒,咦!我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起来,恰巧这时妈妈也回来了,我向妈妈讲了事情的前因后果,妈妈却捧腹大笑,说;“冰棒是冰,遇热就会化,你放在枕头下面肯定化了。”听了妈妈的话,我连忙朝枕下一摸,果然湿了一大块。我也不禁哈哈大笑起来,好傻啊!笑过之余,我也多了几份思考,原来生活中还有这么多的小奥秘啊!

  童年的我,是幼稚的、天真的,做出来的事也是傻乎乎的.。每当想起这件事,我总会情不自禁的笑出声来。啊!童年,你给我留下如诗如画的想象和憧憬,欢乐与笑声,五彩缤纷的童年,我是永远不会忘记的。

快乐的童年4

  听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。

  老师,我来给你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她:你在家给你的爸爸妈妈捶背吗?不,他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗?只见她撅起小嘴轮不到我捶,下课了,总有好多人围着老师抢着捶的,根本就轮不到我。呵呵,原来是被班主任老师遗忘的孩子,现在我就是她心目中的班主任老师,看着她脸上洋溢着的开心的笑容,就知道她在给我捶背时,让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着,一边不停地告诉我:老师,我爸爸妈妈都在厂里上班的,我妈妈上学时成绩不好,现在叫我要好好学习的。那你要加油啊!不要辜负你爸妈对你的期望啊!嗯!她郑重而又坚定地点着头。

  而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的,在老家她已经上完了一年级,但到这边,由于教材的不同又只好再上一年级,她还有个弟弟的,过年的时候,她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的,大家聚在一起很快乐。

  老师,我们来唱歌给你听。好啊!顿时耳边响起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《爱情买卖》,虽然歌词唱的不正确,而且音也跑调了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他们脸上一脸的真诚,一脸灿烂的笑容,就知道他们是真正快乐的。我不禁问:你们是怎么会唱这些歌的?我爸爸的汽车上有这些歌曲的,我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯,唱得真好听。以后下课了,老师都不想走了,都想一直赖在教室里了,有人帮我捶背,还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊,我们就想靠着老师的。

  听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天,哪天被老师表扬了会兴奋得不得了,总觉得老师对自己特好,受到老师的宠爱,每天都幸福快乐着,也美美地做着老师梦。

  看着眼前的这群孩子,快乐天真,心里无比开心,也让我深深地感叹:也只有这童年是最幸福快乐的,随着年龄的增长、学习任务的加重,孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真,让每个孩子都有一个快乐的童年。

快乐的童年5

  童年的生活富有情趣,令人回味无穷。童年像一盘磁带,存在我的记忆里。

  小时候,最爱穿高跟鞋,每次看那些姐姐穿着高跟鞋走来走去,“嗒嗒嗒”。这声音对我来说是那么诱人,就像《窗边的小豆豆》想穿灯笼裙一样,馋的要命。

  那天,妈妈下班回来,抱着一个盒子,把它放在沙发上,就做饭去了。我很好奇的走到沙发前,打开一看,哇!是我最喜欢的高跟鞋。我立刻脱了我的小鞋子,穿上大了不知多少号的高跟鞋,想到卫生间想照镜子,刚走没几步,忽然,脚下一滑我摔倒了。坐在的上哇哇大哭。我妈一听跑过来一看,见了我的样子,忍不住哈哈大笑。后来,我再也不敢穿了,当见到别人穿的时候,心里还有一些嫉妒,在心里暗暗的说:摔跤!摔跤!

  听我爸说,我小时候很节约的。奶瓶用破了不肯仍,什么东西都藏起来。爸爸说这都是他的缘故。是他给我讲了一个故事:有一个小女孩她住在爷爷家,她的爷爷在她长大以后变的很小。我当时问爸爸:为什么会变小呢!因为他老了呀!爸爸回答我说。从那以后,我就把我用过的东西都藏起来了。有一次,爸爸问我:“你干嘛呢?”我边藏边回答:“把东西藏起来,等你们老了给你们用。”我爸听了无语。

  童年的生活丰富多彩,我为有一个这样的童年而快乐!

快乐的童年6

  每一个人都有童年,童年里都发生过许多记忆深刻的事情。就在我的童年就有一件令我无法记忆深刻的事情。

  记的当时下着鹅毛大雪,雪花慢悠悠的飘落下来,这么没得雪,怎么能少得了我们,爱玩的一个团队。这里有我的两个妹妹和一个姨姨。我们离开温暖的家,来到美丽的童话世界。我们去路上玩吧!妹妹说道。好我们都异口同声的答应了。可是来到广场,我们发现,那里的路竟然这么滑,这下,可有得玩了。我们都去广场上溜冰,虽然没有溜冰鞋,但是,有光滑的路面,刚走几步,最小的妹妹就摔了一跤,这一跤,引得我们更加注意了,阿姨趁着她年纪大,就开始欺负我们了,刚开始,她故意装好人让我们上钩牵着她的手,接下去,她开始使坏了,她的两只手臂开始使劲得摇动,一个不小心,我和妹妹们都摔了个大屁蹲,把阿姨给弄得哈哈大笑,结果我们都变成了雪人阿姨还故意说:这下好了,不用堆雪人了,哈哈哈!这下可气死我们了,我们就不和她玩了,她见我们怒气冲冲的,就给了我们一个甜蜜的吻,这下,我们又不生气了,和好了。我们继续玩,我对妹妹说:要不咱们把阿姨给弄倒。恩恩。我们又用同样的方法把阿姨给弄倒了,我们都哈哈大笑,哈哈哈哈......雪中融入着我们的笑声。

  想起这件事,我就会哈哈的笑,我觉得,我的童年是五彩的,五颜六色的。是美丽的,丰富多彩的。

快乐的童年7

  打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

  那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新

  的空气,还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事

  中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。

  童年,多么美好,多么快乐。

快乐的童年8

  高尔基的童年是悲哀和苦涩的,贝多芬的童年则是痛苦和伤感的,而童年对于我来说却只有快乐!从学习中,伙伴中汲取快乐;从玩耍、游戏中获得愉悦。

  有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

  到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

  我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

  同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

  只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

  我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

  这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

快乐的童年9

  童年是小朋友们做游戏时的欢声笑语;童年是小朋友们画下的多彩图画;童年像是鲜花盛开时的花香;童年是微风吹拂在我们脸上的那种轻柔的感觉,童年是难忘的!开心的!快乐的!

  我已经是一个快要升入四年级的小朋友了,在过去三年的小学生活中,我和我的同学们经历了许许多多快乐而又难忘的事。

  今天,我打开了自己的博客,从写的第一篇博客开始看起,再次重温了一下这三年中和同学们在一起的快乐时光。当我看到和同学们一起去宝泉游玩的日记时,我忽然非常的怀念那一个活泼可爱的小姑娘——袁妍琪,希望她在远方快快乐乐的!当我看到班主任老师亲自带我和同学们一起去郑州绿博园、G20峰会会址和河南省地质博物馆参观游玩时候的日记时,我发自内心的感谢老师抽出自己的休息时间陪伴我们!当我看到在班主任老师的带领下,我和同学们一起举办期末联欢会的日记时,想起大家在一起尽情的歌唱和欢笑的场面时,我会不自觉的笑出声来!当看到我和同学们一起为了参加学校和其他单位举办的文艺表演前辛苦排练的日记时,我的心里再次暗下决心,如果再有这种机会,我会更加投入的进行排练,给我们班和我们学校争光!……

  童年里发生的一切都是那么的让人难忘,但是经过岁月的冲刷总会慢慢的变淡,如果我们能够将童年记录下来,那么无论那段快乐时光过去多久,只要我们翻开日记看一下,快乐就会回到我们的身边……

快乐的童年10

  童年时的我与“二提脚”是总也分不开的。

  每当春节的时候,随着外面“砰!砰!”的鞭炮炸响声,我迫不及待地从家中跑出,迅速地跑到鞭炮摊那儿,买了几个鞭炮。印象最深的,还是“二提脚。

  “二提脚”一般是双响的。点燃后就得快跑!随之,后方传来了代表新年开始的两声巨响,很快地,鞭炮声此起彼伏。我早就爱上了它。又惊险,又刺激!从那以后,我不能不买的炮,就是“二提脚”。

  零八年正月的一个早晨,我一时兴起,想要放鞭炮,竟然偷偷地乐出了声。母亲看了看我,诧异地问:“乐啥呢?笑嘻嘻的?”我告诉她我要去放鞭炮。她放下手里的活,答应陪我一同前去买炮。

  我们买了十个“二提脚”,她交给我点燃的香。我摆好了架势:前腿弓,后退绷,右手拿着点燃的香,胳膊绷得直直的,斜睨着眼睛,对准了引信儿,高度集中精神,心里默数:“一!二!三!快跑!”说时迟,那时快,点燃“二提脚”的引信儿,旦听得引信在身后呲呲地响着,我撒腿就跑!动作之迅速,自己都不敢相信!跑出大约四五米远的距离时,身后传来“咚!咚!”两声轰鸣,震耳欲聋!

  接连几年的春节里,我总是忍不住跟妈妈要“二提脚”,而我的胆子也越来越大起来。敢看那些神奇的发光精灵。它们已是我童年不可缺少的一部分。虽然“二提脚”不像其它鞭炮那样温和,绚丽多彩,但它却朴素,活跃,如弦上之箭,得令即发,响彻云霄;如猛虎在吼,澎湃波涛奔腾,震慑人心!

  燃放“二提脚”是一件快乐的事。我的童年,每每寒假,最盼望的事情就是春节的到来。因为“二提脚”而使童年变得充满无限乐趣。

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