校园春色

时间:2018-02-27 09:53:03 五年级作文 我要投稿

校园春色

校园春色1

春姑娘迈着轻盈的步子走来了,大地复苏了。所有植物感受到了春姑娘的爱抚:“醒醒,我回来了。”我的校园也爱赶时髦,刚刚流行的“春色服装”,就被换上了。来吧,跟我去看校园的新衣服,来找我最迷人的春景吧!

校园春色

踏入大门,展现在你眼前的,是与冬天截然不同的景象。树木、小草等植物都在拼命汲取着春姑娘的礼物——春雨。喝饱了,小草泛绿了,小花泛红了,小树也长起了“青春痘”——小叶芽儿。

再将镜头转向操场。同学们在操场上你追我打的,笑得可欢了!你瞧,操场的那边,有一些小朋友在比谁能单脚先蹦到终点;再看操场的另一头,两个女生在竹林里玩。哦,不,不是的,是一群小朋友在那边的草地上、竹林边嬉戏玩耍呢!春姑娘一定很高兴有这么多人喜欢自己吧。大家都不感到冷了,我和大家一样,一下课就迫不及待地拉着好朋友的手去操场上玩。

又是一段下课的时间,我来到操场散步。忽然,我的脚下好像踩到什么软绵绵的东西。原来是一棵生长在砖头缝里的小草。小草好像有些生气,在说:“嘿,你踩到我了啊!”但不一会儿,小草又慢慢站直了身子。

亲爱的同学们,你猜出校园春色中最亮丽的风景了吗?没错,就是我们这群调皮可爱的孩子们呀!

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校园春色2

  我们的校园经过秋天风的侵袭,经过冬天白雪的覆盖,我们又迎来了充满生机的校园。

  我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天,在春季它顶开坚硬的石块,勇敢地钻出泥土,给大地带来了无限生机。

  我们绕过教学楼,来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的,像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长,花瓣从绛红色渐渐泛白,含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片,到处焕发着大自然的生机!

  转眼间,我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下,它已经有三个人高呢!树干呈棕色,极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出,由于没有人整修,所以树枝早已盘枝错节了。你瞧!那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢!

  再往前走,我们又来到了同样茂盛的桃花前,老远望去,它就像一个粉色的“蒲公英”,枝干上绽满了花朵,生意盎然!

  春天,真是一个充满活力的季节。

校园春色3

  我的校园——闻涛小学,像是一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,我可喜欢它了。

  走进校园的大门,右拐就是教学行政楼了,那里的花争奇斗艳,垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡,飘到地上,马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道,飘到绿茵茵的草地上,小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。

  低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机,颜色不一,有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看,蝴蝶花像亭亭玉立的少女,舞动着袅娜的腰身,跳着欢乐的舞,近看像是一个个调皮的孩子向你做着鬼脸。有桃花、紫荆、樱花、在校园各个地方开放着,给春色增添了许多生机!

  食堂东面的闻涛小农场也很漂亮,萝卜开着花,它是四瓣的,里面是雪白色的,外面是粉红色的,一丛丛的,开得十分茂盛,有活力;青菜也长着小嫩芽,随风摇摆着,希望能快快长大。

  操场上的草绿油油引人注目,春天小草探出了脑袋,一大片,一大片的像是绿色的海洋,这些绿色的小草,激励着我们奋发向上。

  车库旁边的几棵银杏树有的刚刚长出了嫩叶,有的像一把把小扇子已经在树上一簇簇得长了出来,像小米粒般十分精致小巧。

  我们的校园真是美不胜收,生机勃勃,好似一幅漂亮美丽的画!

校园春色4

  春天回来了,小鸟回来了,绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物,给每一处景象带来了生机……校园,这个可爱的地方,当然也不能错过。

  看,那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊,用自己的第一声吼叫,唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上,结着一朵朵美丽动人的小花;它散发着淡淡的清香,把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味,还有它那淡黄色的花瓣,给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

  听,那是什么声音?“唧唧喳喳”,原来是可爱的小鸟,飞到了扁桃树上,它们共同谱写了一个个美丽的音符,多么美丽的一幅画啊!叮铃铃,下课铃声准时响起,刹那间,原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下,观察淡黄色的花瓣,聆听小鸟的歌声,望着悠悠的蓝天……在那儿,他们像小蜜蜂飞进了花园,像小马儿闯进了草原……一切都是自由的,快乐的。

  快看,那又是什么?那是春天最活泼的小精灵——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的双翅,飞进了校园。它飞到了扁桃树上,落在顶端,向大树爷爷问好;又落在了小草的身旁,向小草妹妹问好;还飞到了小朋友们的肩上,向小朋友们传递春天的喜悦……

  阳光在窗外,春风在窗外,赶快把窗子打开,欢迎春天归来!

校园春色5

  今天是3月25日,春风和煦阳光明媚,在老师的引导下,我们漫步东风小学,认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……

  走进校园,我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我,樱花是日本的国花,听到老师的`话,我对他产生了兴趣,我正要向樱花树跑去时,老师先让我从远处观察,我仔细向那几棵樱花树望去,樱花树干枯如柴,每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的,再看看他的形状,像出土的竹笋,老师告诉我,这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾,有的就会带在叶芽,不信,你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话,我面前仿佛出现了满树开放的樱花,树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……

  樱花树下的小花园里,长着一种奇怪的植物,它的全身长满了刺,胆小的女孩子,一看见撒腿就跑。可是,老师让我们走近它,仔细的观察,接近后才发现枝条有粗有细,颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的,刺长的很粗壮,而细的枝条是绿色的,刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么,我才发现,那些绿色的枝条上,还长着许许多多红色的小芽,老师说“过几天,这些红色的小芽,就会长成红色的小叶子,随着天气越来越暖和,这些红色的小叶子,就会慢慢的长大,颜色深红变浅红,再到了夏天,叶子就完会变成的绿的,不信,你们每天去观察吧!”老师又笑着说:“告诉你吧,这个花的名子叫月季花。除了冬天,这个花会每月开一次,所以才叫月季花呢!”

  转过身,老师又指着那边让我们看,这时,我看到了几棵干枯的树,每根枝条都向天空伸去,他好像在寻找太阳,白云、小鸟和它们作游戏呢!我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师:“这是什么花?”老师笑了笑,却不回答我,然后,老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别?听了老师的话,我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”,我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处,露出了一小片白色,仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来!这个时候,老师才告诉我们,这个植物叫白玉兰,是先开花,再长叶子,这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾,过几天,这些花蕾就要绽放笑脸了,而且白玉兰是校园里开放最早的花,最引人注目。当第一朵花开放的时,春天就真正的“入住”东风小学了。

  操场四周,还有许许多多的梧桐树,远远看它,还是干枯干柴,甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看,才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐树枝,用手抠一下梧桐树的外皮,皮下已经是鲜嫩的绿液,而操场西北的那棵梧桐树,大自然好象对它情有独钟,它的春天要比其他梧桐树来的早,当其他梧桐树在睡觉的时候,它长出了叶子,当其他梧桐树长出了叶芽的时候,他的叶子已经慢慢的变大……

  今天,我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后,我把我观察的慢慢的告诉你。

  “春天在哪里?春天在那里?春天就在东风小学的校园里,朋友们,快来东风小学看春天吧”。

校园春色6

  我的学校位于杭州城西,是一座历史悠久的名校,被冠以著名教育家陶行知的名字。

  走进校门,就可以望见左侧的小竹林,几杆新竹夹杂着陈年老竹,绿叶中泛出点点春意。正中间,陶行知塑像威严地耸立在那里,脚下小鱼池里几尾新鱼,活泼地游来游去,就连那株梅花,也长出了翠绿的叶子。

  走过长廊,沿着小石子路,就来到了生态园。一走进去,两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树,虽然没有冒出新芽,却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛,那层层叠叠、星星点点的绿芽,让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽,和山茶花上的花蕊,更加增添了春的魅力。靠近点,还能闻到花的香味呢!

  路过生态园,便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本,依旧孤零零地兀立在那,井盖上的几株多肉植物,显得可爱极了,让人爱不释手。放眼望去,到处都是绿色,墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。

  校园里,小鸟在枝头欢快地鸣叫,蝴蝶在花丛里尽情地飞舞,低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语,活蹦乱跳,他们也像春天的小草一样,茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹,他们脱掉了棉袄,露出了手臂,享受着春天的暖意。

  就这样,春天,悄悄地来到了我们的校园。

校园春色7

  校园四季各有各的美,而最吸引我的,则是校园春色。

  一进入大门,放眼一看,红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间,长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙,给你一种庄严又严肃的感觉。

  转过头,将看到一个大花坛,各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山,四周围着一个小水坛,水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早,别出心裁地装饰自己。而那些树呢?则是忠诚地保护着花,是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来,花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。

  在花坛里欣赏了好一会儿,一抬头,则是我最喜欢的地方——操场。春天,在草地上摔个跤,踢场足球,都是很不错的主意。男生在操场上打篮球,踢足球,加油声,踹气声,跑步声,响起一片,形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳,跳皮筋,踢毽子,笑声在操场上久久荡漾不离去。

  这就是我的校园,一个生机勃勃的春色校园。

校园春色8

  天气变得越来越暖和了,四处一看,原来是春天来了。你看,春姑娘迎着春风,摆着手走进了学校的大门。她一招手,校园到处翠色yu流,十分美丽。

  先走入南院——小草从地底下探出头来,望着阳光,开心地笑着。看,这里有花开了!走近一瞧,几株淡黄色的连翘,正开得鲜艳。还有迎春花、探春花,她们是最早向大家报春的花朵。

  再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉,还有一些小花儿,开得鲜亮。西边,一些小树高的花草,被修剪成球体与长方体,显得十分整齐。东边,那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除,那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地,有一排排大叶黄杨,像卫兵一样守卫着校园的北院。南边,则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳,尤其是金丝柳,叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树,树荫下,簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

  “叮铃铃”,学校下课的铃声响了,同学们下课了。看一看操场上,大家的衣着五颜六色,不过都脱去了冬天厚厚的棉袄,换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧,最外边,是一大排男生在打乒乓球,有好多同学在围观、叫好,好热闹的场面。中间场地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢键子的,热火朝天……还有一部分人待在教室里,这里的气氛很轻松,有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么,人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容,个个都显得开心和无忧无虑。

  当上课铃再次响起时,同学们都说说笑笑地走进教室。

  校园的春天是那么美好,美丽的中花园,美好的校园,还有一张张充满笑容的脸。

校园春色9

  我们的校园是美丽的,因为校园里面有多姿多彩的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;白雪皑皑的冬天……不过,我最喜欢的,还是校园的春天。

  春天的校园,太阳公公用他那温暖的光辉照耀着大地的每一寸肌肤,那光是温柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照进人的心里一般,太阳公公用他那温暖的光辉洒满人间,给人间带来了温暖。和煦的春风,轻轻地吹着,撩起柳树姑娘的长发,轻轻地抚摸着我的面庞,似乎是在迎接春天的到来。

  中午,太阳公公走到当空,走进安安静静的校园里面,在这安安静静的校园里面,似乎有了点儿声音,听那是“沙沙”的声音,哦,原来是小草弟弟按捺不住底下的阴沉,从大地妈妈的怀里冒了出来,听,柳树也抽出了新的嫩芽,燕子也归来了,在美丽的校园里面,似乎是一副优美的风景画。

  到了下午,太阳公公西去,或许是要去睡觉休息了吧?金色的光辉萨满校园,就连金色的晚霞为它送行,或许也是在为太阳公公打算迎接新的一天的到来。

  我喜欢春天,喜欢春天那星星点点的绿色,喜欢春天那生机勃勃的景象,春天也会使我们的校园变得更加美丽!

校园春色10

  春姑娘来了,他把我们的校园打扮得郁郁葱葱,满是鸟语花香,到处都是一幅幅五彩缤纷的风景画。

  内操场里最吸引人注目的是那三棵榕树,一场春雨过后,榕树显得格外有精神,榕树的叶子上沾满了露珠,翠绿的嫩绿的叶子经过雨水的洗涤,显得更加清亮。东边的围墙上经过同学们的妙手涂鸦,变成我们校园里一道亮丽一的风景线。在那一排高大整齐的杉树的衬托下,我们的校园增添了无限生机。

  更有生机的风景画还是我们的塑胶操场,放眼望去,操场仿佛无边无际。操场外有一圈的绿树,包围着我们的操场塑胶。操场内有一个足球场,里面包含着春天的温情,夏天的火辣,秋天的落叶声和冬天风儿的叹息声。里面还记录着足球运动员的汗水和拉拉队的加油声。在操场南边有几台乒乓球桌,我常常看到有人在打乒乓球。还有操场中央的篮球架,那里也常常能看到同学们活动的身影。在我的记忆里,塑胶操场已经伴随我四年了,这里到处洋溢着同学们的欢声笑语。

  唐代白居易写过一首诗:江南好,能不忆江南。校园里的美景让我陶醉,校园的美景,能不惹人醉。

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