文明礼仪伴我成长

时间:2017-06-13 09:59:39 五年级作文 我要投稿

文明礼仪伴我成长

文明礼仪伴我成长1

之前听过这样一个故事:一个年轻人到一家公司去应聘,和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来,好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了,纷纷买食物吃,将地面弄得一塌糊涂,包装袋,饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡,但当他吃完,并没有乱扔包装袋,而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然,董事长来了,他让年轻人留下来,其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。

“看看你们脚下吧,一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历,但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。

可见,文明是多么重要,它不仅能给你快乐,也能给你机遇。这个故事,常常警醒着我,不乱扔杂物,保护环境,保持清洁卫生。

文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。

礼仪分很多种,也许你我都可以列举一大堆,可是在我们的生活中,它就是这么简单。而我们,一名小学生,对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来,不乱吐痰;外出游玩时,注意礼貌秩序,不乱刻乱画,爱护花草树木;见到老师同学,常常问声“好”,公交车上让个座……

“不学礼,无以立。”文明礼仪像一缕阳光,温暖着心灵;像一面旗帜,飘扬在心中。同学们,让我们携起手来,学做文明人,让文明之花开遍校园,让礼仪之诗永远流淌……

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文明礼仪伴我成长2

  【活动目的】:

  通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  【活动准备】:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

  3、布置教室。

  【活动过程】:

  英文歌《hello song》导入。

  主持人出场

  男:好孩子,志气高

  女:讲文明,懂礼貌

  男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

  女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

  合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)

  男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。

  女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)

  1、我知道“您好”是礼貌用语。

  2、我知道“请”是礼貌用语。

  3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

  4、“没关系”也是礼貌用语。

  5、我知道“对不起”是礼貌用语。

  6、“打扰”也是礼貌用语。

  7、我知道“再见”是礼貌用语。

  男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)

  女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。。。 。。。

  男:准备好了吗?。。。。(开始游戏)

  女:同学们他俩棒不棒?

  男:我也很棒的!

  女:怎么说?

  男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please 、、、、、、

  女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:

  小学生懂礼貌,见到老师问声好,good morning上午好,good afternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,come in please请进来,keep quiet please请安静。受到帮助要感激,thank you立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuse me放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。

  男:小鸟渴望蓝天。

  女:小苗渴望甘泉。

  男:葵花渴望太阳。

  女:露珠渴望鲜花。

  男:心愿与行规是兄弟。

  女:礼仪与追求是姐妹。!

  合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操》。。。 。。。

  女:(会做的一起跟着做)

  男:在校园里,我们是文明的学生;

  女 :在家庭中,我们是文明的孩子;

  男 :在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

  (男)爷爷常说,中华是文明古国。

  (女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

  (合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

  我告诉自己,文明礼貌要发扬。

  (男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

  (女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

  (合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

  男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

  女:请听快板《假如》

  1:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  2 :假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

  3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

  4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

  小记者出场:

  小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.

  女 :哎?您好,您是谁呀?

  小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

  大家:好,欢迎欢迎!

  小记者采访:

  1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  xx:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗

  小记者:好的。你真有礼貌。

  xx:谢谢!

  2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  xx:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?

  小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

  3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?

  xx:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。

  小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

  4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?

  xx:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?

文明礼仪伴我成长3

  活动目的:

  1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  活动准备:

  1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

  2、环境布置。

  3、组织学生准备有关节目。

  活动过程:

  一、活动导入

  合:老师们,同学们,大家好

  甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《讲文明,懂礼仪》主题班会现在开始。

  乙:同学们,我们已经13岁了,对生活中的大事小事,又有了更深刻的认识。

  甲:今天,我们召开有关文明礼仪的主题班会,大家能说一说,什么是文明礼仪么? 乙:对,文明礼仪,在我们的生活中,有重要的地位,它是人与人和谐相处的地基,它也表现了一个人的道德情操。

  甲:那么,谁能说一说,常见的文明礼仪都有什么?

  乙:活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》

  (放完视频)主持人甲:看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

  (二)、校园文明礼仪

  主持人乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们作为学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明青少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言

  主持人甲:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在二(6)班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束):主持人乙:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

  学生自由发言。

  请 欣赏校园文明诗歌

  (三)、社会文明礼仪

  主持人甲:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

  欣赏快板表演

  (表演结束)主持人乙:说的好,相信你们做的更好!咱班的女生也要争当文明好少年呢!请她们给我们朗诵《争当文明好少年》

  主持人甲:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请看:《日常文明用语介绍》

  (介绍完)主持人乙:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

  (表演结束)主持人乙:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们做人的很重要的一项道德修养。

  三、活动总结。

  主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的中学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  四、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  五、活动结束。

  主持人:“讲文明,懂礼仪”主题班会到此结束

文明礼仪伴我成长4

  在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪。

  其实礼仪并不遥远,它就在我们身边。

  最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?

  还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。

  衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。

  在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。

  社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年。

  做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。

  让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!

  

文明礼仪伴我成长5

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。

  礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

  有一个名叫福特的年青人,在大学毕业后去一家骑车公司应聘,同他应聘的人学历都比他高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是张渍纸,便顺手把他扔进了废纸篓里,然后才走进董事长的办公桌钱说:我的来应聘的福特。董事长说:很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:前面几位都比我好,你怎么把我录用了呢?董事长说,:福特先生,前面几位的学历的确比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人却忽略很多小事,小事的忽略会酿成事业的失败,所以我录用了你。福特就这样走进了这家公司。这家公司不久就名扬天下,福特把这家公司改名为福特公司,使美国是骑车产业在世界上占居熬头,也改变了整个美国的国民经济状况,这就是今天美国福特公司的创始人福特。可见注意细节是多么重要啊!

  文明是风,它可以吹拂每一位学习的心,形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海。知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,也会助你一臂之力。

  其实文明就在我们身边:校园里,早上同学向老师问声好:老师好。少先队员捡起一张张废纸。马路上,清洁工劳动着,公交上,一个年轻人给一位老爷爷让座这些,都是文明的表现。

  雨露下,我们播撒文明的种子,阳光里,我装扮心中的春天。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路,做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

  习惯是人生的主宰,习惯就像我们身上的指南针,指引这每一个人的行动。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。公交车上,给老人让个座,弯下腰,捡起一张废纸我们播下一个动作,可以收获一个习惯;播下一个习惯,可以收获一个品格。

  从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪花在校园处处盛开。文明伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

文明礼仪伴我成长6

  我们中华民族自古以来就以礼仪著称,它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。

  礼仪体现了什么?礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权,我们将以什么样的形象展示给世人呢?从城市“硬件”来说,十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起,我们可以自豪地说,在这方面已不逊于许多国外大都市,但在城市“软件”方面,还有诸多不尽如人意之处。

  我以前也不太懂得礼仪,乘电梯时总是随便站;坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见,虽然知道要让座,但是也不愿站起来;吃饭时总是急忙坐下;有时由于个人原因提早退场;还乱穿马路;不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。

  后来我知道礼仪有许多种,有社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪,电子信函礼仪,赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次,舅舅请我们吃饭,我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐,给外婆夹一些菜,我吃菜或喝饮料时,小口小口地吃,也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒,轮到我时,我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说:“祝您财源广进,万事如意。”宴会结束后,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

  礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在!

  文明伴我成长,我与文明同行!

  在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

  记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

  还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的.同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

  讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

文明礼仪伴我成长7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

  记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

  还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

  讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

文明礼仪伴我成长8

  风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了屡屡温暖。……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

  ---题记

  放学了,学生们归心似箭,迫不及待地往家跑。横穿马路,抄近道,闯红灯,踩踏草坪的事情屡屡发生。同学们,反躬自问,我们的行为是否文明?乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座?如果有,那很好。你是否有过随地吐痰的现象?如果没有,希望你会在以后的日子里注重文明。文明不是蓝天上的白云,逍遥飘逸;文明更不是水面上的一叶浮萍,漂游不安,文明常常出现在我们身边。星期天,与妈妈一起去逛商场,在回来的路上,我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮,虽然老师教我们做一个文明人,但是,我还是很犹豫,没有弯下腰。令我惭愧的是,一个车子般高的小女孩将它捡了起来。我不禁汗颜,为自己脸红了!

  是啊,我们为什么就不能多付出一点呢?

文明礼仪伴我成长9

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现吗?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们老师、家长或学生不需要具备,同学们,是这样吗?(不是)是啊,我们大人物需要讲文明,我们老师、学生也要讲文明。

  首先,我们应该树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。

  大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多, “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

  除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么杭州——我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的下沙二小。

文明礼仪伴我成长10

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“文明礼仪,伴我成长”。

  大家都知道,中国是多民族的大家庭,也是一个国际发展迅速的大国,更是一个礼仪之邦。在国际发展迅速的中国,文明礼仪方面更不可落后。做为祖国的未来接班人——我们更要把它做好,并传承下去。把文明礼仪做到,不仅是有内在修养和内涵的文明人士,更是对他人的尊敬和尊重。

  设想一下,如果你失去了文明礼仪会怎样?每天与他人交谈时脏话犹如碎花般扑来?在大街上大声的骂骂咧咧?在生活中对朋友或是亲人交流时视其如敌?这时,你还有什么意义和价值去展现呢?你不仅会遭到别人的厌恶,甚至还会被家人、朋友、社会所唾弃!可见,拥有文明礼仪对我们是多么的重要。

  首先,养成有文明、懂礼仪的好习惯之前我们先要把平时说话的脏字“忘掉”。其次,与他人交谈时最好能用上:“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”这些最基础的礼仪用词,并熟练掌握、恰当运用。

  有礼貌也是文明礼仪中不可缺少的。在学校中,看到校长要热切地向前打招呼,说一句:“校长您好!”;看到老师要说:“老师您好!”;看到同学要说:“同学你好!”。有事要请求于他人是说话语气应该真诚、诚恳、亲切、委婉,不可强求与他人回答。

  在公共场所交谈时需小声交流,切勿大声喧哗。与他人发生矛盾、冲突时应该冷静下来,不可恶意冲撞或对其伤害。有人询问你问题时要及时给予帮助、耐心解答,不要不耐烦或不理睬。

  以上这些只是文明礼仪的最基础要求。在此过程中还要不断净化灵魂,提高自己的修养、素质、内涵。还要记住:外表再华丽没有用,在内心和本质上提高才叫美!

  在祖国的大土地上,人人都代表着祖国和城市,你的素质将影响到这座城市的发展和文化。在此,我给大家讲一个日本的故事。

  在文化高、发展迅速的日本,人们都以“文明礼貌”为核心做人做事。一次我去日本一家有名的商场买东西时,由于人多而排着队。轮到我时,售货员不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽误您的时间了!您想要什么赠品来补偿呢?”。买完东西后,售货员不停地向我塞大量的赠品,还歉疚地说:“对不起,先生。我们没有更好的赠品了,请您见谅!”随后又给了我一张优惠券。当我离开时,售货员还不忘说一句:“欢迎您的下次光临,谢谢!”。售货员不停的向每一位顾客“道歉”、“致谢”,排队的人们也从不抱怨,都选择宽容对待。我问了几位顾客为什么不抱怨几句呢?他们说:“在美好中,我们选择宽容!”在日本竟然有着这么巨大的礼仪文化,难怪日本发展迅速!

  如果大家能拥有文明和礼仪的修养,那么你的修为就会如天地般博大,并拥有了属于自己的世界!这时,你将成为真正顶天立地的人。文明礼仪能决定一个人的命运。在孰是孰非中,关键看你怎么把握,你的一切命运只靠你操控!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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