我和象棋的故事作文400字

时间:2018-04-07 10:34:12 五年级作文 我要投稿

我和象棋的故事作文400字

我和象棋的故事
我有一个“棋”乐融融的家,我妈妈是下五子棋的高手,爸爸善于下象棋。从小他们就教我下棋,在他们的熏陶下,我也成了一个“棋迷”上一年级时,爸爸知道我喜欢象棋,二话不说帮我报了象棋兴趣班。在班上,我和同学互相切磋棋艺以此来提高技术。
今天做完作业妈妈拿出一副中国象棋对我说:“来,杀上一盘。”我听了,十分高兴。
首先我出招,用妙计在前面连设两个陷阱。妈妈一看,马上出动一车二马进攻,我出“门”迎战,斗得十分激烈。终于,妈妈进入圈套,我用“炮兵之计”把她的“车”给轰了,没想到,妈妈用“炮兵将”把我的车吃掉了,并派出二炮一马支援,而车守在后方,真是厮杀的难守难分啊!这是,爸爸来了,一会儿帮妈妈出点子,一会儿帮我想妙招。我听了“谋士”爸爸的话,立即集中兵力,与妈妈的“军队”展开生死决战。我的“担架炮”大显威风,竟一连轰了“敌军”一炮一马。妈妈急忙回撤,我乘胜追击,又被“伏车”挡了。我用一炮一车定住她的'车,继续前进。最后“敌军”被我杀得零落不堪,成了“光杆司令”……
妈妈不服气地说:“再来一盘,我一定能赢你!”爸爸笑笑说:“你永远赢不了女儿。”听了爸爸地夸奖,我开心极了。

我和象棋的故事作文400字

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、以人为线索

  【特点】

  以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。

  2、以思想变化为线索

  【特点】

  这种写法,思想发展的主线要分明。(next88)思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。

  3、以中心事件为线索

  【特点】

  主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。

  4、写生法

  【特点】

  学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。

  5、转动法

  【特点】

  采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

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