拉不开的书作文400字

时间:2018-04-12 09:22:57 五年级作文 我要投稿

拉不开的书作文400字

拉不开的书
在电视上,我经常看魔术师表演魔术。今天,李老师告诉我们在课堂上要表演魔术,我们既兴奋又激动!
上课了,李老师走进教室,在讲台上把两本书一页一页地重叠起来,同学们都不明白:这跟变魔术有关吗?
为什么要这样做?重叠起来会变成什么……?老师把两本书完全重叠成一本书后,请一位女同学上去把书拉开。
只见她使劲地把胳膊往外撑,想把书拉开,结果书没有动静。老师又请了两位力气大一点儿的男生一人拉一本,只听一男生喊:“一二三,拉!”两位男生一起使劲往后拉,蹬着脚咬着牙,可还是没有拉开!同学们个个都很惊讶,觉得很不可思议。老师把两本书拿起来,使劲往里面吹气,只见两本书的中间出现了一条缝隙,慢慢地书
一点一点地被拉开了,大家看了都觉得很好奇!李老师告诉我们:“因为里面的摩擦力大,所以书不能拉开,往书本里面吹气,里面有了空气,摩擦力就变小了,书本就当然很容易被拉开了!”
这节课我们上得很开心,我们也学到了很多知识。看来课外的知识可真多呀!我们还要加油学习哦!

拉不开的书作文400字

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、赞美颂扬法

  【特点】

  各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的.这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

  2、静态素描法

  【特点】

  动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。(next88)其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

  3、总分结合法

  【特点】

  采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

  4、特征举例法

  【特点】

  采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

  5、特征说明法

  【特点】

  采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性。

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