春天的童话作文450字
春天的童话
春天到了，微风扑面、百花齐放，春姑娘穿上自己新织的纱衣，跳着唤醒了树木、花草。她又去把春的使者——小燕子请来了，让她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子请来了河伯伯滋润花草，请来了小溪姐姐唱歌，又请来了小动物给树苗培土，还用自己的小尾巴剪出了细细的柳条，裁出了艳丽的桃花…
看！春的世界被妆点出来了，桃花的香味四处飘散；绿油油的小草被风吹拂着；绿树红花相互掩映；河里的鱼儿自由自在地游来游去，有蝴蝶鱼、孔雀鱼、凤尾鱼、斑蝶鱼…溪水叮咚叮咚地唱着歌；鸟儿在天空飞翔；哗啦啦的流水声，使你心旷神怡，飘浮出无限遐想…
嘿！快来看，这儿还在举行着一场春的音乐会呢！
小兔子担任主持人，他用清脆响亮的嗓子说道：“大家好！今天是个晴空万里、百蝶飞舞的好日子，让我们唱起来！跳起来吧！”百灵鸟毛遂自荐地表演了第一个节目：“我给大家唱一首歌——《春日》。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春…”接下来小熊猫、小狗、小羊、小马…争先恐后地登上台跳起了“春天圆舞曲”…
春天音乐会结束了，但空气中春天的气息却不断地蔓延、蔓延…
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、借物抒情法
【特点】
借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
2、托物言志法
【特点】
采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。（next88）首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
3、物品自述法
【特点】
物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的'物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点，物品描写则显真实自然。
4、远眺近看法
【特点】
建筑物可以远眺，也可以近看。远眺建筑物，可以得到建筑物整体印象，看法楚建筑物的整体轮廓。但是，远眺不可能看清各个部分的具体情况，但是对建筑物在空间的位置，缺乏一种整体感，往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时，把远眺和近看的结果结合起来写，可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解，从而获得完整的印象。
5、内外结合法
【特点】
从外面看建筑物，主要了解建筑物的轮廓，使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物，主要了解建筑物的构造，因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写，切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致，因此要按方位顺序依次进行介绍，这样才能条理清楚，读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物，要注意采用比喻、拟人等修辞法。
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