老师我想对您说

时间:2017-10-31 13:13:28 六年级作文 我要投稿

老师我想对您说

老师我想对您说1

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  老师我想对您说

浙江省温州市 火车站小学六(3)班 叶蒙蒙 漆黑的天空中,
星星在闪耀,
月亮在微笑,
静默的城市里,
惟有那老师的窗前,
灯光还在照。
改作业,备课,写报告……
一天的工作不知有多少,
只得熬通宵,很晚才睡觉。
老师啊老师,我想对您说:
您像一个辛勤的园丁,
灌溉着一点点长大的小苗。
您像一艘前进的帆船,
载着学生在知识的海洋里飘啊飘,摇啊摇。
老师啊老师,我想对您讲:
6年前,我们还小,
是您手把手的把我们教。
如今小苗已经长高,
馥郁的花香就是对您的回报。
皓月当空照,繁星银光闪耀。
老师啊老师,我们就是那小小的繁星,
紧紧地将您围绕。
老师啊老师,我想对您说:
培育之恩比天高,
如何忘得了?

老师我想对您说2

  老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。

老师我想对您说

  虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。

  老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。

  老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

  记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。

  “严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!

老师我想对您说3

  你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

  够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

  老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。篇二:张老师,我想对你说

  尊敬的'张老师,我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”

  记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!

  在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”

老师我想对您说4

  她,是我们最好的班主任,是我见过最好的人,是我印象最深刻的人,她就是杨老师。这几年来, 她一直在努力备课、讲课,努力让我们在快乐幸福中成长。好喜欢看我们在绿茵茵的草坪上玩,喜欢看我们在校园里欢声笑语,喜欢看我们专心做功课,喜欢看我们认真地听课。她勇敢面对一切困难,她付出,她认真,她忍耐,却从未抱怨

  我们的班是个调皮孩子特别多的班。一年前的一天,今天我要提醒班上的男孩子们一件事,只见杨老师边讲边走上讲台,最近,我发现经常有一些男孩子们踢瓶盖,还把门窗上的玻璃踢烂了!这样非常不好,这是破坏公共财产,知道吗?!就这样,杨老师苦口婆心,给同学们讲了一大堆道理,可看一看讲台底那些男生在做些什么?嘞嘞嘞,罗嗦老太婆! 居然还说:杨老师火山爆发两百度,嘻嘻嘻!杨老师真是个神经婆,多管闲事!我心想,扬老师那么辛苦工作,换来的却是同学们的臭骂,真不值呀!

  课后,我去找杨老师,帮她捶捶背,放松一下,才知道原来杨老师知道同学们骂她的事!可是,她并不生气,依然耐心的指出我们的错误,悉心的教导教导我们,依然认真地备课、上课

  夜晚,睡不着的时候我总在想:杨老师为我们付出那么多,可同学们却视而不见,还老骂杨老师,太不应该了。但杨老师却从不计较,依然那么关心我们,爱我们,她真实百里挑一的好老师呀,我们该珍惜!

  一年后,杨老师的心血没有白费,同学们对杨老师改变了看法,不但毛病改了不少,还天天争着去给杨老师捶背呢!

  杨老师,我想对您说声谢谢您!您用您温暖的心感化了调皮的孩子们,您用您辛勤的工作使我们的成绩得到提高,您用您的耐心让我们这些懵懂的孩子渐渐懂事,慢慢成长, 您放心,我们会用加倍的努力来回报您!

老师我想对您说5

  刘老师,其实我有很多话,想对您说……

  真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……

  虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。

  刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。

  刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。

老师我想对您说6

  教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

  那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的?

  老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

  下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

  老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师我想对您说7

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

  我觉得只有用朴实的。自发我内心的话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

  记得我刚刚上五年级的时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

  我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

  老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

  老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

老师我想对您说8

  有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!

  有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

  还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

  老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。

  老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

  老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说9

  老师,这些年来您辛苦了,您爱我,您疼我,我都知道。您对每个学生都一样好,从不偏心哪个学生,我对您总是很敬佩。

  老师,您还记得吗?记得是去年,我获得了“读书小标兵”的称号,当时我非常高兴,喜笑颜开地上台领了奖状。正当我还沉浸在获奖的喜悦中的时候,亲却突然说要让我们每个“读书小标兵”都说一句获奖感言。这对我来说真是晴天霹雳!因为我这个人不太会说话,连最基本的问号都不好意思说。这也是我的朋友一定要过几天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人说话,哪怕是他们主动搭讪我也不一定会搭理他。而现在却要我当着全班同学的面说获奖感言,实在是太难了!看着其他同学一个个地说得那么流利,我就非常紧张,生怕自己说错话了。到我说的时候,我的大脑显然没有接受这个事实,只是一个劲儿地傻笑着。虽然我的脸上在校,可是心里却在哭。我想:“怎么这个时候笑了?等下一定会被老师训了!怎么办?怎么办?”

  但是我没想到老师居然没有训我,她只是微笑着对全班同学说:“现在***(我的名字,先用‘*’代替)的心情应该用什么成语来形容呀?”同学们争先恐后地说着,有的说是心花怒放,有的说是喜笑颜开,还有的说是欣喜若狂。可是又有谁知道我心里真正在想着什么呢?不过我还是对老师充满感激。虽然我最后还是没说出个所以然来,但却是老师您帮我解的围,是我不至于陷入尴尬两难的地步。这种事情我保证再也不会了,为了您,也为了自己。这件事对我感触很大。感谢老师给我了信心,也让我知道了凡事不能都躲在爸爸妈妈后面,要自己独立起来,自己交朋友。想说什么就说出来,不要憋在自己心里。

  老师,谢谢您。是您给了我信心,是您教会我怎样面对、克服面前的困难。也是您教会了我们知识,教会了我们怎么样做人,还是您教给了我们“百善孝为先”等许多大道理。老师,谢谢您!我们永远不会忘记您的!

老师我想对您说10

  您好,您是无私的蜡烛、粉笔。您永远是我心目中的偶像。

  但是,人无完人,您也有些地方做得不够好,在这里我想对您说:

  “请不要因为太注重主课而忽略副课,特别是在大考之前,您更应该让成日钻于书海的同学们放松一下,可您却占了课,您可知道,那一节课同学们是盼望已久的副课啊!

  老师,请不要经常拖课,课余时间本来就很少,您还拖课,有时甚至不下课,同学们经常抱怨您,毕竟下课是我们的自由时间,我们可以侃天说地。这样不但没有效率,还会使同学们大脑损害。”

  老师,不知您听了我的心里话,会不会有所……

  祝您永远美丽,培养出更多的栋梁!

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