夸夸我们班

时间:2017-10-22 12:39:36 同步作文 我要投稿

夸夸我们班

夸夸我们班1

出处 ao ue . om

  德州市天衢东路小学二、一班 傅开心 指导老师满立英  

  我们团结友爱、凝聚力强,比如在经典诗文比赛中,我们拿了一等奖。  

  我们在天衢东路小学二年级一班,我们班是个优秀 的班集体,下面就来夸夸我的班。  

  我们讲文明,每天上学见了老师就问好,见了同学就互相打招呼,家里来了客人我会主动打招呼,碰到别人就说对不起,别人向我还东西我会说没关系。被评为文明班级。  

  我们讲卫生,比如我们不随地吐痰,不扔纸屑,打扫完地都把桌子对齐,把凳子放在桌子底下,特别整齐。  

  我们很有爱心,比如在 、 大地震中我们都募捐了,我捐了 元。  

  我们班多才多艺,有的学唱歌,有的学跳舞,有的学英语,我就在学英语。  

  我们班很优秀,我喜欢我们二、一班。  

出处 ao ue . om

夸夸我们班2

  我能在一(1)班这个大家庭里学习,生活感到很幸运。我们班的同学十分团结友爱,大家都想为-(1)多做好事,为班级争光。记得这一次运动会的赶猪大賽,我们班的几个同学齐心协力获得了第二名。虽然没有得冠军,但是我觉得—(1)班就是最棒的。我班还是个充满欢声笑语的大家庭,每当上语文课的时候,傅老师总以一种游戏方式来教我们,使大家更容易记住这一些生字。有一些同学生字读不出来,我们就会一个一个耐心地教他,直到他会读为止。我们应该互相帮助,互相学习,共同提高。让我们一起怒力。使我们—(1)班成为校园里的先进班。

夸夸我们班

夸夸我们班3

  我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子,但除了这些,他还是老师的得力助手。

  瞧,说着说着,大雨轩就走过来了,听听他说什么。哦,原来他说:“老师,你别让他们只大声地在那儿读,我都是拿着笔写写,光读不会写还是白搭。”今天是期中考试,很明显地,大雨轩的心里还是装着大家。

  那在这件事之前,我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢?这要从几件小事说起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自习,但是我的日记还没改完,回来还要加班改日记,大雨轩知道了,在整队的时候问大家:“会不会回宿舍后五分钟上床睡觉?”其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉,当我听到大雨轩说这句话的时候,心里是暖的,为有这样一位学生。

  第二件小事,有一次吃完饭我先回办公室拿东西,等我站在我的桌子前面的时候,突然办公室多了一个人影,一看,是大雨轩,我问他:“你在这干啥?”他笑嘻嘻地说:“我看你有没有东西,我帮你拿。”

  当时,又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感,但接下来大雨轩说的话,是有点让人感动的,他说:“其实,你从餐厅出来的时候,我就跟着你了,跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。”

  第三件小事,我上课的时候,有一次他们的表现让我很生气,我什么都没说,只是看着他们,但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了,还在说话,接着大雨轩和那些同学说:“别说了,没看老师生气了,都不能有点眼色?”其实前半截的话很平常,但后半截的话有点意思,因为第一节课的时候,我就和他们说:“老师喜欢有眼色的孩子,你要知道你应该在什么时间干什么样的事。

  假如老师都生气了,你还是在那说啊说,老师不喜欢这样的孩子。”不得不说,孩子的模仿能力很强,所以大雨轩一直在用“当老师的孩子就要有眼色”来“鞭策”我们班的学生。

  可以说,大雨轩是我和顾老师的得力助手,我们班有了他,让老师们都省了不少心,真感谢有这位得力的小助手。

夸夸我们班4

  每天早晨来到学校,我们班的教室总会干干净净。这“清洁官”就是张运轩。无论刮风下雨,每天他总是第一个到校,并把教室打扫干净,说来也真不是一件容易的事。每天排队做早操是体育委员带我们下去,我们排队时安安静静、鸦雀无声。

  你一走进教室,就会发现一个可爱的小生物角,一缸活泼的小鱼摇头摆尾地游来游去,那是科技中邹亚能同学端来的。回过头来,你还回看见,墙上“学习园地”里同学写的作文生动有趣。我们班的黑板报更是映入眼帘,里面的《妙笔生花》和《带?号的故事》分别向我们介绍了同学的好文章和使同学知道了新道理。单看我们的教室的环境,你一定会感受到团结、勤奋、守纪、向上的气氛。

  我们班在捐款活动中都是第一。同学们沸腾起来,争先恐后地捐钱。毫不犹豫地掏出零用。“我捐十元”,“我捐二十元”……就这样,我们总共捐了六百多元。

  我们虽然没有做过惊天动地的'事情,但正是这一节节小小的乐章组成了我们四(3)班的交响曲。

夸夸我们班5

  我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

  今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

  “安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

  这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?

夸夸我们班6

  时间过的真快,转眼来到一年级7 班这个集体已经快两个月了,从刚开始很陌生,到现在已经非常熟悉。

  我们的班主任刘老师既亲切又严厉,教我们语文;数学王老师对我们要求非常严格;秦老师温柔;汪老师幽默;路老师搞笑…我喜欢我们一年级7班的所有老师,也愿意和我们一年级7班的52位小星星成为朋友,和他们一起在一年级7班快乐成长。

夸夸我们班7

  从9月1日开学以来,孩子们高高兴兴跨入小学的 大门。也有了温暖的大家庭,他们有快乐也有烦恼,在老师们的精心培育下,个个脸上阳益着阳光般的笑脸,每次接孩子看着马老师、葛老师细心呵护每个孩子,孩子们每取的一点点进步,都离不开各位老师们金兴呵护和辛勤劳动。

  如今我们班小朋友互相帮助和睦相处,在老师谆谆教诲之下,我们班53位同学快乐成长。

夸夸我们班8

  长得眉清目秀,梳着一个马尾辫子,走起路来,辫子一甩一甩的,像拨浪鼓似的来回摆动。眼睛大大的、圆溜溜的,像两颗玛瑙。而且她非常喜欢看书。大家猜猜看她是谁?哈哈!不知道吧!她就是小胡。

  小胡是个非常爱看书的人,为什么这样说呢?下面就让我向你娓娓道来。每当下课的时候,她就会捧起书,她就会聚精会神地看,哪怕旁边的人吵得天翻地覆,她也不会来理会他们,有时候还会痴痴地傻笑,有时会哈哈大笑,嘴巴张的老大老大的,好像要把书吞下去,有时看到动情的时候还会情不自禁地流泪。

  她不仅知识渊博,而且还能学以致用。

  在这次学校进行的“阅战阅勇”的初赛中,她脱颖而出,取得了第一名的好成绩,并代表班级去参加决赛。

  还有一次,放学的时候,我妈妈来接我,不见我的踪影,焦急万分。于是,急忙问小胡。小胡说:“她总是姗姗来迟,瞧!她在后面哩!”看!小胡把刚才书上刚看过的“姗姗来迟”马上就用上去了,真是用的恰到好处!

  我觉得小胡是一个学以致用、学识渊博的人!我要向她学习,多看书,多积累。

夸夸我们班9

  安静一声严肃的声音在班上回荡。除老师外,还有谁会这么管同学呢?

  他乌黑的头发,瘦瘦的脸,黑黑的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的小嘴,白白的牙齿,机灵的耳朵,尖尖的下巴。

  他是我们班集最爱学习的,他从不休息,每天只看见他在写作业。每次下课时,同学们蜂拥而出直奔操场。突然,我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看,哦原来又是他,正在预习这课文呢。

  他还是很讲究卫生的,爱劳动。每次只要地上有纸屑,他都会不禁地弯下腰去拾起来,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

  他学习还是非常好的,全面发展。数学课上,老师提的题目他总能解出来,课外上,他遇到难题,不懂就问老师;语文课上,他总能认真做好笔记。今年来,他还参加过无数次比赛呢!最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢!

  他还是有缺点的,但缺点中夹这一点好处哦!严,说起严,许多同学都不喜欢的哦,但如果不严,又如何让同学们的成绩这么好呢?自己这么优秀呢?

  你想知道他是谁吗。他是我们班集的骄傲,同学们的荣幸,老师们的自豪。他就是我们班集的好班长,淇鑫。

夸夸我们班10

  说起我们班的“小雷锋”,全班同学无人不知、无人不晓,那就是——吴明磊,不信,请听我细细道来。

  他,是班干部,负责班级卫生,每天早来晚走,班里因此多次获得卫生流动红旗;他,知识渊博、学习勤奋,课堂上经常听到他精彩的发言;他,热心,乐于助人,只要你有困难,他一定会主动帮助你。所以,他——是我们班公认的“小雷锋”。

  记得那是期末考试后的一个上午,我和同学们一起有说有笑地走出校门,尽情的享受着考试后的喜悦。我蹦蹦跳跳地走到路队解散处。“立正!”“解散!”随着路队长的解散声,我们不约而同,大声呼喊:“放假啦!”同学们的欢呼声此起彼伏,仿佛是一首欢快的童年乐曲。

  我和吴明磊一起往家的方向走去,快到家的时候,我突然感觉好像少了点什么?低头一看,才察觉我上午考试时拿的装课本和文具的袋子忘班里了!

  “下午还有其他同学在我们班级考试,万一学生拿走怎么办?那里面可有我心爱的崭新的钢笔啊!现在班里也锁门了,要去找老师要钥匙,老师肯定要批评我丢三落四的,怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁,怕老师批评的我不知如何是好,豆大的汗珠从我脸上滚落下来。

  “你怎么了?”看到如此情景,他关切地问。

  “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “啊?我去帮你拿!”正当我犹豫不决时,小雷锋一把把书包塞给我,以百米冲刺的速度向学校跑去。

  一分钟、两分钟、十分钟……时间一分一秒地过去,我不禁自责起来:为何不自己回去拿呢?我自己的事情,为什么要让别人替我“顶罪”呢?万一,万一……我不敢往下想。

  “郑智洪!”是吴明磊!他回来了!只见他拿着袋子,满脸通红,上气不接下气。“快看看,少没少东西?”看到他的样子,我激动地一句话也说不出来。

  看,这就是我们班工作负责、勤劳能干、助人为乐的“小雷锋”——吴明磊!

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