走过作文

时间:2021-06-25 13:40:12 抒情作文 我要投稿

走过作文(通用16篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的走过作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走过作文(通用16篇)

  走过作文 篇1

  长长的校道向前方伸展,一个个熟悉的身影在眼前浮现。昨日的哭与笑,又历历地在耳边回荡。

  还记得吗?无论我们谁不开心,总会相约来到这校道上。手拉着手,嘴里含着那三岁小还才吃的棒棒糖,环顾四周,迎着同学们那惊异而又略带嘲笑的眼神,扬一扬头强作镇静地大步向前走去。

  那一次,我把你送给我的那幅画丢了,我一个人躲在角落里偷偷地流泪。你发现了,把我拉到校道上。看着哭成泪人的我,手足无措,而后又匆匆地跑开了。不久你回来了,手里多了两个棒棒糖,你把它放在我手里说:“我知道你很伤心,把‘我’吃了吧,你就不会伤心了。”看着你那带调侃而待的双眼,我把它放进了嘴里,一股香甜溢满心头。你笑着牵着我的手向前走去。突然,你停住了脚步,你说:“为什么哭?”我望着你,我不敢说,只是说:“没事,只是突然想哭。”但你不相信,你那咄咄逼人的架势把我吓住了。“我……我把你送给我的那幅画丢了。”过了许久,你才反应过来,笑着说:“我还以为是什么呢,不就是一幅画吗,干吗要哭啊。我重画一张不就得了”但,我知道那幅是你画了一个星期才画好的,而且为了这画,你被老师批了多少回啊。况且那是你给我的生日礼物啊!走到办公楼前,你转过身来对我说:“我重画一幅送你,好吗?”我摇摇头笑着说:“不用了,我一定会找到的。”

  总说毕业遥遥无期。可转眼就得各奔东西了。三年的初中生活转瞬即逝。那一天,我们来到校道上,你嚼着棒棒糖说:“今天从这边走出去,两个月后,我们再手牵手一起走向高中吧。”我无语,你拉着我的手向前走去,当我们走完最后一步时,我们缍忍不住了,眼泪夺眶而出。之后的我们都在等待两个月后的重逢。

  如今,开学已经68天了。我手里不再拿着那棒棒糖,而是你送我的那幅画,可身边再没有你的倩影。没有你,这条校道仿佛变得好长好长,眼前,又浮现出我们手牵手慢步前行的情景。

  在这条熟悉的校道上,昨日的哭与笑似还在回荡,然而,这些只能成为美好的回忆。什么时候,我们再拉着手儿走过这校道。

  走过作文 篇2

  我们每个人走过了许多,有走过伤感,有走过狂欢,有走过寂寞,有走过痛苦……不论我们是否心甘情愿,一切的一切都只会毫无表情的走过。附和着他的,是时间的痕迹,与青春的流逝。

  当我们走过伤感时,泪水总是把我们锁在一个封闭的空间内。这个空间,是黑色的,黑的伸手不见五指,而且是一个沼泽,如果你不尽快想办法从中出来,你将会越陷越深。可外人永远不能打开,唯一的钥匙,是你自己。只有你自己,解开了你的心结,才能打开那把无形的锁,将你从那个空间内解救出来。当你从中走出时,才看明白了,那个空间,是自己将自己锁进去的,而空间的出口,只需要一把叫“释怀”的钥匙来开启。你走出空间,面对外面的的世界的第一刻时,你会看到脚下有一张纸。纸上写着:“又一次的成长……”

  当我们走过狂欢时,笑声变成了我们的外套,把我们变成了笑容的颜色,变成那种火红火红的色彩。可谁会料想到,这种火红,也带着足以让人遍体鳞伤的能力。当你欢笑时,也要时刻收敛着自己,因为,隐藏在你笑容里的那个小恶魔,正在随时随地的找着你的缺口,好给你致命的一击。那个小恶魔的隐身术很高明,你很难发现他。但是,如果你已经见识到他的厉害,那就可以发现他了。每当你发现他,并有所收敛时,他会很无奈地走过来,向你递一张小小的卡片,卡片上写着:“成长的痕迹……”

  当我们走过寂寞时,耳畔会响起一阵沧桑的歌声。歌声轻轻地,狠狠地,是那么残忍,让人忍不住泪流成河;歌声温柔的,疯狂的,悲伤愈来愈深刻,镌刻在心底的最深处。那阵歌声谁都没有办法让她停止,只有任凭她自己消失。消失后,慢慢在心中浮现出的,是成长的乐章……

  当你走过痛苦时,才会明白时间的残忍,她是冷血的,不会因为你的伤心而放快脚步,更不会因为你的快乐而放慢节奏,她总是用一双无形的手,在你痛苦时,用力撕扯着你本就鲜血淋漓的心,一滴滴鲜血,滴在地上,滴出成长的图腾……

  也许正是这些走过,才把青春叫做青春,才把成长叫做成长。

  走过作文 篇3

  已经13岁了,在这条人生路上,向后望去,自己留下了那么多足迹,也有一些人仍伴随着我,从没消失。

  当你看到这,你肯定会认为,一个年仅13岁的孩子怎么会写人生之事?我也不敢说自己的人生,因为我还没把这条人生路走完,但我可以把那过去_____年里,出现的人和物一一想起,但这肯定不包括自己无记忆那时。可以说,我的身边总会有那几个人一直默默支持我,尽管不多,但已足使我快乐。我把我所记得的事分为三类,快乐的是“大海”、难过的是“丛林”、后悔的是“沙漠”。

  走过“大海”

  每当过春节,周围一切的事物好像都变得有生机了。爸爸、哥哥、姨妈、表妹全从外面回来了,大家齐聚一堂。到了大年三十,大家嗑着瓜子,一起看春节联欢晚会。

  大人坐沙发,小孩坐板凳,直到12点,大家都无困意,连那最小的表妹也仍在玩芭比娃娃。到了凌晨,哥哥放鞭炮,激动的我捂着耳朵一直跳,好像这一年中不快乐的事全部丢掉一般。快乐就像在大海边光着脚丫子跑。这时,有家人在。

  走过“丛林”

  初三意味着毕业,毕业意味着分别。这三年里与同学们的感情一直都是有增无减。在自己高兴这同学之间亲密的感情时,也带来了分别。自己无法理解时间为何过得如此之快。这分别的难过好像在丛林中被灌木羁绊,找不到出口时的无助。那时有朋友在。

  走过“沙漠”

  小时候,因为自己的任性让我失去了那是最亲的人——姥爷。自己小,不懂事,直到姥爷临终前也因为他不给我买东西而不肯跟他说话。永远不会忘记姥爷临终前,眼里含着泪水。那泪水是遗憾?是失望?还是后悔?可姥爷已经去世8年了,而我一直在自己明白后懊恼。就好像在一望无际的沙漠中找不到一点绿洲。

  在以后,我还有很长的路要走。现在回首,那一行行足迹在证明着我走过。也有些大小不一的足迹,那证明了家人与朋友陪我同行。

  走过作文 篇4

  我曾走过你的梦里,那里月光倾泻在指尖,海风轻柔呢喃,你与繁星相拥而眠。年年岁岁时空流转,今日秋风乍起遥寄无忧无虑的童年。

  十三年前,那个抓周时一手执书、一手执笔的你。还不会走路、却喜爱在月圆之夜诵读《水调歌头》的你。幼小的你扶墙而立、握住水彩笔,此后画作和笔迹斑驳了低处的墙壁。

  六年前,酷爱在纸上爬格子的你。灯下书桌旁满满的温暖回忆。犹记每一次被印成铅字的惊喜。笔尖在纸上急促划过,仿佛鸟儿稚嫩的翅膀、试图留下飞掠年华的痕迹。

  三年前,沉迷音乐而苦练钢琴的你。你在跳跃的琴键和调皮的音符之间辗转了多少个日夜,终能用指尖倾洒心曲。音符在耳畔徐徐飘过,你在成长中款款走过,它的乐声和你的步履声相和前行,从容坚定。

  一年前,在时间中急速穿梭直至初二的你。你在学习中执著着寻找乐趣,在成绩的起起落落中仍告诉自己奋力拼搏永不放弃。

  你走过我的过去,我走过你的将来。

  我感受着你的追寻、你的欣喜、你的困扰、你的叹息……

  于我,凛冬散尽。

  于你,星河欲曙。

  你将走过与挚友分道扬镳的那个雨季,但走过之后你会看见母亲在校门口撑着伞等你。

  你将走过成绩遭遇滑铁卢的失意,但走过之后你会发现微信消息列表里一份份来自老师的鼓励。

  你将走过——不,是跑过——八百米的终点,竭尽全力却成绩仍低,但跑过之后你会察觉同学们对你进步如此快速的惊异。

  你将继续走过无数晴空万里和蒙蒙烟雨的交替。

  你将从容迎接人生悲喜,踏遍千山,追逐梦想,永不畏惧。

  你将走过青春,书写传奇。

  走过作文 篇5

  我时间过得好像流沙想挽留一伸手有限的时光却在指间悄然溜走,但我们毕竟走过。

  ——题记

  光阴荏苒,如白驹过隙,一转眼,六年的同窗生涯已成为回忆。

  时间冲淡的是回忆,带不走的,也是回忆。再次漫步在校园心底一丝怅然悄然弥漫心头,六年前它迎来了稚气未脱的我们六年后我们也将和它道别。我仿佛又听见教室里朗朗的书声,又看见操场上我们奔跑的身影,又回忆起老师给我们最后一次讲课的情景。这里承载着我们多少回忆,虽然无法再重演,但这一切都将成为我记忆中珍贵的一页。

  毕业像一个句号结束了我们的小学生涯;也像一首没有写完的诗匆匆开始,匆匆告别;更像一艘小船,承载着我们美好的记忆。

  同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻,眼泪,倾泻出了我们的无限哀思。

  走过作文 篇6

  这是20xx年的最后一个日子。在昏红绛紫色的天空下,城市的灯光显得如此明亮:白色黄色的路灯,五光十色的霓虹灯,红黄绿三色的信号灯以及千家万户的各种照明灯。特别是城市中心的八一广场,整个广场被白光照得亮堂堂的,纪念塔也被各种灯光簇拥着。人们彼此聚集在一起,等待新年的到来。

  但,他们等的究竟是什么?

  只是新一段时间的开始,或者说是前一段时间的'结束,而这一切,只是让时间匆匆的从你身边走过、永远地走过。

  如何来表达出时间?把时间变得有形?

  你的心脏每时每刻都在跳动,这表示出了时间;钟表的指针或快或慢地旋转着,这表示出了时间;沙漏中的沙子正在不断地向下流去,这表示出了时间……

  时间还可以通过很多的方式来表示。比如,一座熟悉的桥,每天来来往往,从它的铁栏杆凹凸不平再到它折断,从路面的柏油的开裂到剥落再到坑坑洼洼,最后到桥的基座断裂、垮塌,毕。这一切,时间都充分地表示了出来。

  再如,早晨,太阳从建筑物后的地平线上升起,升到半空,而后又匆匆地落下。

  以上这一切的发生、经过、结果,时间都在匆匆地飞快地走过。

  时间,正在匆匆地走过!

  我们的成长,从目不识丁的小毛孩到现在成熟的少年父母渐渐老去;从红颜到渐渐满脸皱纹。这一切,时间在匆匆走过。而20xx年的到来,不也是因此吗?

  有的人认为多娱乐,从而虚度大部分光阴;有的人用有限的时间去做些无关紧要的事情。而有的人,用这很少的时间,为国家和民族做出了很大的贡献;有的人,用大量的时间完成了一项伟大的工程,从而不虚此度。

  时间匆匆走过,我们该做些什么呢?

  走过作文 篇7

  曾走过高耸陡峭的峻山,走过车水马龙的公路,走过水流湍急的大河,其中,有一条路让我懂得了坚持的可贵……

  我的历史学科在七年级下学期刚开学时,成绩是班里倒数的,我当时很失落,黯然神伤的我经不住那鲜红分数的打磨,终于还是落下了那滴珍藏已久的眼泪。“50”——一个让人害怕的数字深深烙印在了试卷上,也刻在了我的内心深处。泪水把红墨迹染散了开来,如同留着血痕的伤疤。我把试卷塞进了书包的一个小格子里,便去与历史老师谈话了。

  历史老师坐在办公室里,端着一个茶杯,我狼狈不堪地推开办公室的门。“报告”,一句沙哑的声音打破了办公室的一片寂静,我缓慢地迈着沉重的脚步走到老师面前,低着头,像极了一位因败了仗而垂头丧气的士兵。脸颊旁的泪水似乎也快干了,办公室内还是一如既往的寂静。历史老师放下茶杯,皱着眉,我不知历史老师到底是火怒三丈还是伤心难过,直到历史老师对我说:“这次你的历史成绩不是很理想啊!只考了50分,在班级里都倒数了!你现在拿到试卷了,应该知道自己的问题出在哪儿了吧?你应该多查漏补缺,多留留心,你是有潜力的,只要你平时多背背,多记记,把吃饭排队的时间也充分利用起来,老师相信你的成绩一定会有进步!”听了老师的话,我的心中仿佛燃起了一束火焰:对!我能行的!

  我记住了历史老师的话,每天早上,天还未亮我便已经叠好被子,在洗漱池内洗脸了。毕竟这是学校的寝室,热水只有在响铃后,大家都起床后才有热水,我便顶着寒风与冰水,来完成这艰难的“洗脸”工作。

  来到教室,便把灯打开,每天都有一种从未有过的读了一个通宵的感觉。

  吃饭排队抽出历史书,吃完饭坐在座位上还是看历史书。

  期中考试临近,我坚持到了最后一刻,就如牛顿所说的:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。”我也如愿以偿,历史考到了87分,在班级内排到了第八名,我进步了,我感觉到了从未有过的如此强烈的荣誉感,但我知道这条路我还没有走完,我会继续走下去,直到尽头,我永远也不会放弃。

  因为走过,我懂得了坚持的可贵!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  走过作文 篇8

  此时正是午间时分,车沿着蜿蜒的山间小道朝山上驶去,眼前所见,满目郁绿,重峦叠嶂,淡烟缭绕,如入仙境。车停在乌山半山腰的饭店前,仰望乌山,此时,我们才真正亲眼目睹它的尊容——没有葱郁的树林,从脚下延伸至山顶,巨大而又乌黑圆润的石头层层堆叠,砌成了这座“石山”!

  上山的路是一条羊肠小道,道边竖有一块石头,上书:乌山。沿小道前行几步,渐闻溪水潺潺,一汪清泉便跃然眼前,在烈日下跳跃浮动着金色的粼粼水波,鞠一捧水,却是异常的凉爽,似乎能驱散炎炎夏日所有的烦躁与闷热,那股清凉一直渗入人的内心深处。

  沿着石级拾级而上,身边的景色便由成群的草木变为乌黑的巨石。巨大的石壁遮挡住了强烈的阳光,我们在石块铸就的山间的秘密通道中穿行,时不时一阵清凉的微风袭来,与外面的炎热形成鲜明的对比,甚至让人不由得裹紧身上的衣服。由于阴暗潮湿的环境,石壁上铺着薄薄一层青苔,青翠欲滴的颜色彰显了这里空气的清新,与自然融为一体。石壁缝隙中偶有小株的蕨类植物,像翩翩起舞的蝴蝶,娇小迷人的倩影为刚毅的石壁点缀上一丝灵动轻巧。

  乌山主峰海拔一千余米,接近顶峰,我们已精疲力竭,走一段歇一段,但虽然疲惫,穿过山洞时的清凉还是给我们带来了几分动力。

  眼前的景色越来越开阔,山下的事物越来越渺小,终于,我们爬上了顶峰。顶峰是一整片光滑的岩石,一面五星红旗屹立在最高的地方,迎风飘扬,像是老革命战士们坚挺的背影,默默地向我们挥手。

  在上山穿行了近两个小时后,我们回到了半山腰,准备打道回府。但山间的一草一木,一沙一石,仍不断在我眼前浮现。整座乌山,正如同那面傲然挺立的五星红旗使我震惊。世间万物皆如此,只有亲身走过,才能领略其美好之处。

  走过作文 篇9

  “春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬饮白雪诗。”这是多么好的一首诗啊!一年四季,各具风韵。可你最喜欢哪个季节呢?我嘛。让我想想看……

  春

  燕子——春天的使者,这时已经在头顶上叽叽喳喳地叫个不停,飞来飞去。小草也偷偷地探出头来,各种各样的花枝也蹦出嫩芽,就如点点碧玉一般挂在枝头。放眼望去。曾经那白雪皑皑的连绵起伏的小山也有了一丝丝绿绿的春意,山头上多了去了的风筝也都露出了快乐的笑脸。

  夏

  不知不觉中,夏天已经轻悠悠地飘过来了,五颜六色的花朵迎风招展,引来了成群结队的蜜蜂和蝴蝶。雨后,天上出现了美丽的彩虹,池塘里的水也满了,这下子池塘里的小鱼儿们可乐得蹦出了水面,好像是下河嬉戏的孩子们在表达着自己对夏天的向往。

  秋

  可别说,时间可真像水一样流着,而且流得是那样急促。

  夏天刚过,秋天就朝我们走来了。他就像一个婆娑起舞的少女。看吧,硕果累累的枝头上有小鸟在叽叽喳喳地歌唱,田野里收割庄稼的农民伴着徐徐秋风的风儿在不停地劳作着,他们脸上露出幸福的笑容。那晶莹的汗珠也出来探看着人们脸上挂着的喜悦!

  人人都说春光好,其实秋天更美妙。

  冬

  当北风领着冬天从那白雪皑皑的童话中走来时,大地便结束了春天的蓬勃,夏天的喧闹,秋天的丰硕。看!天地之间到处都变白了,树上,房顶上,山上,都被厚厚的大雪覆盖了。地上偶尔也有两三个孩子在玩雪球、堆雪人,人们都冻得缩在自己屋子里,围坐在炉火边,享受着冬的悠闲与惬意!

  春夏秋冬的确是各有各的魅力,而我却独爱秋。

  走过作文 篇10

  十三年,你们陪我走过风雨,你们一直伴我左右,感谢你们一路走来,陪我走过的日子。

  左右

  他们是我的父母,从我开始学走路到现在,他们一直伴我在右,陪我走过天真,可爱却又有些叛逆的十三年。这十三年,他们的脸上开始出现皱纹,头发上开始有银丝。可就算他们很苦很累,也不会抱怨,一直默默地守护在我身旁。

  记忆中,母亲深夜还在为我的学习挑灯夜战,下雨时父亲为我撑伞自己却淋湿,我生病时母亲一直陪在我身旁,我腿受伤时父亲每天背我上下楼……

  虽然有时候和他们发生争执,但我内心充满了感激,因为我深切地知道,是他们的爱,陪我走过十三年。

  前后

  她是我从小学二年级到现在最好的朋友,我们无话不说,我们有共同的目标,我们也在为目标做出努力。她在我生命中扮演两种角色,一个是对手,一个是朋友。她和我总要一决高下,而在我被欺负时,她为我挺身而出;在我受伤时,她会一边说我笨一边帮我擦药;在我难过时,她会安慰鼓励我,考试成绩发下来后,她会和我比单科,总分成绩及排名,我们都是促使对方努力的动力。

  纵然两个人关系很好,生活中总有些小打小闹。我们也有过矛盾,可矛盾却让彼比的心更近了一步,让彼此更了解对方。谢谢她,在我高兴时,她陪我开心;难过时,有她温暖的陪伴;受伤时,她安慰我陪我走过一小段痛苦。两颗心就是在机缘巧合下越走越近,就是这份深厚的友情,陪我走过了六年。

  以前,我们一起走过风雨,现在,你们仍然在我身旁,愿未来,我们仍能一起走过。我会比从前更加珍惜你们,多谢陪伴,感激不尽。

  走过作文 篇11

  正如田遇春的《春天的村庄》中所言“人生得意只有一二”。人的一生,不可能事事称心如意,也不可能事事都成为你骄傲的资本。而我们需要做的,只不过是嘴角上扬,潇洒地抛开那些不如意罢了。

  记得小学时身边的玩伴不仅成绩优异,长相也非常甜美。我曾因自己的成绩、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界里。也曾因为这个原因,我淡淡地与她疏离。本想不知不觉地疏远她,但很快就被她发现了。她不明白为什么我不再同她一起学习、嬉闹。于是,她很理所当然地质问我:“为什么你最近不理我,为什么?”这本该是怒气冲冲的一句话,却夹杂着些哽咽。一见她要落泪,我便招架不住了,非常坦诚地向她说明了原因。她拉起我的手说:“这不应该成为你疏离我的原因,每个人都有他独特的优点,因而在这世上,每一个人都是独一无二的,而且每个人都有缺点,并不完美。你不能只看见别人的长处,自己的短处。你应该学会找出自己的优点,这样你就不会再自卑了。”我惊诧于她所说的这些富有哲理的话,但也不无道理。“我现在没办法理解,可以给我一些时间想想吗?”“嗯。”夕阳的余晖洒在她的发丝上、肩上,显得有些凄凉。我转身,离开。

  是夜。我躺在床上,透过窗户可以看见一轮弯月,它的周围围着不少不算耀眼的星星,它们虽不及月光那般皎洁明亮,但也为漆黑的夜空增添了一丝光彩。那么,我是不是也可以如此呢?不奢求有多伟大、多有影响力,只求自信、尽力地做好自己。原来,只是这么简单。我兴奋地向她家跑去……

  每一个拐角都将是你的一个新的开始,为了美好的明天,好好把握住你的那一个拐角吧。

  走过作文 篇12

  年少无知,年少狂傲,年少快乐。年少的毛泽东有犀利的佳作,又承担责任的勇气,有远大的志向,也有年少的无知、狂傲与快乐。

  他无知。为了朋友之义,替朋友写文章,它走偏了他的轨道,因为他年少。但他主动承认了错误,把自己从错误的道路拉了回来。成长是他成熟,让他从无知走向了有知,让他懂得了君子有所为有所不为,不能为了一时的义气而舍弃了诚实之道。

  他狂傲。入学前,他的梦想是考入北大,但迫于家庭的原因,它只能考入第一师范。而当他踏入学校大门后,他发现了自己的另一番天地。在这里,他与朋友相约立下了壮志。在课堂上,他显示了他的狂与傲,也许在其他同学眼中他是燕雀,而当他反问他的老师时,老师却发现了他有鸿鹄之志,只是不轻易说出来罢了。

  他快乐。虽然贫穷,但他不乏对未来的希望,他有与他共立志,与他共患难的朋友。他不讲究吃穿,但他有着向上的信念。当他赤脚驰骋在篮球场上时,他有开心的欢笑声。当他用省吃俭用的钱订阅越来越多的报纸时,他的脸上有欣喜的微笑。

  他走过,他走过年少,他带着以天下为己任的责任感,改造世界的战斗精神走过,他吟着“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”走过,他伴着“恰同学少年”的回忆走过。

  走过作文 篇13

  曾走过小贩遍布的公园,曾走过小吃摊满是的大街,曾走过鱼虾盛盈的河边,曾走过辣味飘香的农家厨房,曾走过……对,没错。那是我出生的地方,亦是我永远都改变不了的根。每每想起这些曾走过的地方,我心头不免升腾起一股浓浓的思念。

  人的回忆总是美好的。因为不重要的记忆总会随着时间的流逝而悄然消磨,无需疑问,给我们留下影响最深的,往往是那些在回忆里也蘸着糖人上糖浆的味道的记忆。还有那些七彩的花灯,招摇舞过的金龙都是深深埋在人生土地上的根。每当我们这棵人生的大树遭遇大风大雨,那曾在土地下盘枝纵横的根就是此刻抵挡风雨的力量。本源力量给予的精神支持是不可忽视的。

  当那些曾走过的地方统统变成回忆的时候,也是根该老去的时候了。这让我想起中国人去世后一定要在故土入葬的情结,但是话说回来,人们缘何要落叶归根?在我看来,落叶归根是把自己逝去的身体但永不失去的精神存放在故乡那层走过的地方。比如说人可以忘了故乡在哪里却永远忘不了故乡这个名词是自己生存与发展的源头,这是原则上的问题。

  在海外的华侨几代的传下来,他们想要做的还是寻根!找到父辈们曾走过的家乡,去感受那里与现在生活的地方不一样的风土人情。我也是在广州生活了很久的人,虽然很少回去,但内心深处一直都给故乡留着不可小视的一席之地,我知道我是惦念着故乡的,所以我曾不止一次在天气预报时关注家乡的报道,曾不止一次在新闻里聆听家乡的变化,想念根的所在是一种心情,轻车熟路,无需导航。

  还记得五岁的时候和爷爷去看花鼓戏,远远望去便已经人海茫茫,花鼓戏倒是一句都不记得了,在那次之后的一些年里也没有再去看过,我早已经来到了广州生活,不得不感叹时间之快,转眼间玩闹的年纪就在故乡度过了。现在勉力想起来只觉得那时人头窜动热闹非凡,人怎会这样多。梦里也梦到过,不过仅仅梦到人十分多罢了,看来故乡有名的花鼓戏被我忘得一干二净,这确确实实有些遗憾了。每次做这种梦都让我觉得怅然若失,花鼓戏是曾经的文化,是不可遗忘的文化遗产,可是我却忘记了,只剩下记忆碎片里那些个喧嚣的场面,只字片语都未记得,更不用说传承这种话了。如此,仿佛是把心都丢了似的,再也寻找不到。

  那些曾走过的地方终只是曾经,现在再走上一次也不是那时的心态那时的年龄了。时间就如同在太阳暴晒下蒸发的水,一旦被蒸发,就寻不到曾经的那留在地面上的那一刻了。不过尽管这样,时间推移,万物变化,我们成长的足迹一步一步不会改变,而根也总是在那儿等着,一直都没有动过,我们从这根上在生根抽枝发芽,这原来是人生呀!

  走过作文 篇14

  我是一个普普通通的中学生,不知道你的身份,但无论你是谁,我都要将这封信写给你。

  人生这条路,不会一帆风顺。微笑是成功的最大动力,笑着走过,你才会在终点看到胜利的彩虹。

  你是否被人冷嘲热讽过?你是否被人起过无数绰号?你是否无缘无故地被人抱怨?请不要悲伤,当别人讥讽你时,你要笑着对自己说:“我把他们说的都改了,看他们还有什么把柄?”当有人给你起绰号时,你要笑着对自己说:“这证明大家关注我!”当别人抱怨你时,微微一笑也许就烟消云散,雨过天晴。

  曾记得,我以前也是一个不爱笑的丫头,总觉得生活没有什么值得高兴的。也许你就和以前的我一样,还是一个不爱笑的孩子。不要紧,从现在开始,对镜子里的自己微笑,你会发现,世界原来如此美好。

  人生之路很漫长,我在和你走着同样的路。我微笑地看着你,期待看到你的笑颜,那是人间最温暖的东西。

  祝你的微笑如春花般灿烂!

  走过作文 篇15

  时光匆匆,岁月冉冉,带着几分的愁。有些人,离去就难再相见,仰望星空,寻找记忆的身影。那几年,你陪我走过。

  一个阴冷的冬天,我在冷冽的寒风中嗅到了几丝伤感。

  校园的长廊里,两个人影缓缓的向校门走去。“:明天,你就要走了?”“嗯”短暂的回答后,一阵沉默。沉默中,时间在把背影慢慢拉长……

  突然,步子不约而同的停了下来。一个熟悉的面孔转了过来,出现在眼前,他脸上,没有任何表情,沉默,依然是沉默……我们就这样对视着,不舍与悲伤在眼神中闪过,就这样对视,整个世界都安静了,时间仿佛也莫为虚有了,我就这样品尝着这份苦涩的忧愁。

  “我们可能只有明年才能见面了”他的声音中有些哽咽,而我像被人掐住了脖子,一句话也说不出来。

  这时,天空突然飘起了小雨,天气越来越阴冷,一旁保安室的玻璃上慢慢起了一层灰蒙蒙的雾,也正如我的心情,灰蒙蒙的……渐渐的,我感觉头上的雨似乎停了,而周围都还在下着,我抬头一看,见一把黑色的雨伞撑在了头上,转过头,是他那带着泪花的挤出的微笑。

  看到这一幕,我忽然回想起了另一个场面……

  那一天,天空也飘着雨,我刚打扫完卫生走出教室,学校里,这时也已经空荡荡,的没有一个人了,只有教师办公室还亮着灯,刚走出校门,我就打了一个寒战,好冷啊……再加上淅沥冰冷的雨滴打在脸上,瞬间就起了一层鸡皮疙瘩。见校门口没有人,我就走进了保安室,拨通了我妈的电话,但是电话中传出了一阵忙音,我见没人接,便走出了校门,准备自己回家,但天上的雨滴却又让我望而却步……这时,我头上的雨突然停下了,我抬头一看,是一把黑色的雨伞,转过头,依然是他那张微笑的脸………

  在我的记忆中,每当我最需要的时候他都会出现,并且总是一张笑脸,即使他难过时也会笑,也许这样听起来有点没心没肺,但我觉得这样挺好。在我被老师误会时,或是受委屈时,他也是第一个来听我诉说的人,记得在同学录上,他给我写的话是“我们是江湖上偶尔抹过的一刀……”丝毫不失他平时乐观的心态。

  想着……时间悄悄的在溜走,想着……一行泪从眼角滑落,时间不忍心看着泪珠,承受不了这悲伤的气氛,飞快地跑了。

  “我该走了”,我说着,一抹眼泪,飞快的跑出了雨伞,喉咙有些苦涩,一句话也说不出来,最后一眼对视竟成了分别礼。

  随着我的脚步越来越远,身后的他渐渐消失在雨帘中,我停了下来,天空的雨瞬间倾泻了下来,摔在了地面上,我的眼泪也终于涌泄了出来,浇在了心上。

  有些人,离去便很难再见,只留下一串回忆,而我也永远记得你陪我一起走过的路。

  走过作文 篇16

  从一岁开始在掌声中迈出蹒跚的第一步起,我就开始了那披星戴月的奔波岁月。十几个寒暑后,蓦然回首时看到的是灼然望向目标的自己和一颗飘忽不定的心,以及那挂在年轮上的岁月。

  我们的脚在鞋子的庇护下,不曾受到损伤,然而它却将我们与生俱来对土地的敏感触觉一点点变得迟钝,甚或有了隔膜。岁月没有在我们的脚上留下痕迹,然而我们却不再对土地痴迷的依恋。“生命在我们脚前延伸,我感觉它在向我招手。于是,我便拼命地去追赶它,可是它却在如飞的日子里一点点消逝。”当我第一次真真切切地站在田间的时候傻愣愣地,贪婪在将那大片大片的绿塞入我的视线,害怕它们突然的消逝。兴奋终于压得我喘不气来,我便大张着嘴巴去呼吸那永远也吸不完的空气,趁老牛发呆的时候,我一下子溜下田地,脱掉鞋,小心地踩着田垄和湿泥,任它们浸没我的脚趾,在其间蠕动。大自然与人体肌肤粗犷而完美的契合第一次感动了我,我是“土生土长”的呢?我想象着自己衣服沾满泥浆,土里土气的,又一次感动了我,“我是属于这片土地的呢!”

  最难忘记的便是扣在红砖石上的那段岁月,我用自己的小脚踩出一段纤纤柔柔的曲调,若是再在小脚上套上一双绣花鞋,就再好不过了。

  每天放学后,我们放肆地抖落一阵清脆的笑声,便互相依偎在那条似乎永远也没有尽头的红砖石路上,伴着太阳的下落,一点一点地挪着自己的碎步,然后带一身银辉回家,父母瞋怪的眼神必不可少,却喜爱那样的氛围,每天早晨,当我们同太阳一起赛跑,然后被它远远地甩在老后,便如泄气的皮球,懒懒地慢步在路上,当我们蹑手蹑脚地钻进教室,却总免不了老师一脸“世界末日”的训斥,我们便捂住双耳,向满眼同情的同学们求救,我们的大半的日子便遗落在红砖石路上,等我们想要将那一块块砖石数清的时候,这样的数着砖石回家的日子便就此画上了句号。

  我不愿踏上那条一踩上去会“吱吱”作响的路,宁愿去挤车,哪怕是在车上的时候,也不忍去看它,我怕它随着我的改变而改变,它载着新的一批人的笑声,浩气震惊着我,它依旧朴实,丝毫没有改变,当我再一次回家的时候,我没有挤车,骄傲地,如同当年一样地踏上了它,它没有忘记我们,那些琐碎的,快乐的片段,全被它搜藏着,于是,我便似乎又听到抖落的一阵阵的笑声,我的、它的还是他(她的)?

  生命的路在我的脚下延伸,我依稀记得它的模样,我用我的脚在它上面扣出新的岁月,一直,我不知道为什么却只能说服自己:“至少,我曾经走过。”

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