关于成长烦恼的作文

励志作文 时间:2017-10-16 我要投稿
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关于成长烦恼的作文
每一个人都有自己独一无二的成长烦恼,当然我也不例外。

烦恼一
快要期末考试了,英语老师在我班横行霸道,霸占了我们的体育课。我们每次望眼欲穿的体育课来到时,大驾光临的却是英语老师。我,我们真是敢怒不敢言啊!
有一次有位同学小声地对英语老师说:“你们时候还啊?”“还什么?”英语老师一脸疑问,“当然是体育课了,您借了当然要还的。”那位同学说道,而英语老师则滔滔不绝地教训了起来,让我们只得俯首称臣。

烦恼二
我垂头丧气地走回家的路上,因为我又要挨“木仓子”了,从古至今家中妈妈的唠叨依然如旧,一回家,妈妈的机关木仓,就开始扫荡起来,每次都打的出其不意,让我防不胜防。
我一回家,妈妈便开始没完没了的唠叨。

烦恼三
苦逼的学生你伤不起,今天英语老师不知抽了什么风,布置作业堆起来比我人还高。
英语课时,大家都在跟着英语老师读背英语课文,但有一群害群之马却想把旁边的人拉下水,这匹马蠢蠢欲动,但不知后边有一双眼睛正在注视着他。虽然这匹马反应很灵敏,但姜还是老的辣,小徐被抓了个正着。
由此,“老佛爷”龙颜大怒,下旨把它拖出去抄了100遍课文,而我也被株连九族一并抄了50遍,真是有苦说不出啊。
这就是我的烦恼,我的烦恼让我苦不堪言。

【写作指导:让生活中的小事大放光彩】

  许多小朋友都怕写作文,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,因此就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写什么好。又如《美丽的校园》,许多校园并不美丽,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。

  有的老师还再三强调要写“有意义”的事,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。

  为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反,就是这些小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义,但只要如实地写出来,褒贬美恶就在其中了,其实是有意义的。

  小朋友们经历的这些小事多,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,都可以写到作文簿、周记簿上,他们就每天有东西好写了,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来,他们的作文难的思想就可以解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。

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