小学学作文400字

时间:2020-10-15 17:00:32 400字 我要投稿

【热门】小学学作文400字锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学学作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学学作文400字锦集7篇

小学学作文400字 篇1

  今年春节再不像以前那样出门难了,因为我家门前的小路上铺成了水泥路。

  以前,每到冬天的中午,我家门前的小路上就出问题了 : 先结冰后化冻,地上湿湿的一层,放学回家很容易滑倒,每年冬天不知要摔多少个跤,有时候鞋子也会拔掉下来。遇到雨天上学就更犯难了,只有趟过这段泥泞的小路,才能上到大路上。

  我家离学校有五里路,上一二年级的时候都是爷爷接送。那时还没有“村村通”呢。爷爷蹬着三轮车,我就坐在后斗里,那滋味可不好受,颠颠簸簸,到了学校,浑身就像散了架似的,又酸又疼。

  三年前,政府修了通村公路,新建的水泥路一直通到村里。我和爷爷心里都乐开了花。爷爷说,等我学会了骑车,就给我买辆自行车,让我自己骑车上学。

  我也终于盼来了这一天,爸爸给我买了辆崭新的小自行车,我甭提多高兴了,但是一到下雨天,爷爷总是心疼这辆新车子,总是他扛着车把我送上公路,爷爷在前面走,我在后面心里就嘀咕,如果门前的这条小路也修一下,就不用爷爷这么辛苦了。

  去年十一月,乡村道路改造,我家门前的小路被列入规划。来了一群修路工人,先用压路机把路压实,机器轰隆轰隆,我的心要多激动就有多激动。工人们还在小路两边修了出水沟,最后在上面浇上混凝土,前后一共用了五天时间,为我们修了这条小路。我想这就是建设社会主义新农村吧。现在,我们出行方便多了,再不像以前一步一滑出家门了。 我想对政府说一声:谢谢!

小学学作文400字 篇2

  据说,这个世界上最珍贵的东西,都应是免费的,比如月光。然而,免费的东西,又最容易被人忽略,无价之宝与一钱不值之间,常常只有一线之隔。

  八月十五的晚上,我和爸爸妈妈在阳台上边吃着月饼,边欣赏那美丽月的月亮。

  十五的月亮已经升上了天空,月光如水银一样倾泻下来,看,那带着一圈金环的月亮终于起来了,它先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕一缕轻烟似的白云,向上升着升着。就在这一刹那间,月亮的颜色变浅了,变白了!它高傲地升起来了,月亮圆得是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我呆呆地望着月亮,只见它像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的银环伴着缭绕。这月亮好像一个大月饼,让人馋得就想马上咬它一口。

  中秋节的月亮显得格外明亮,它给大地披上一层银纱,给人们增添了快乐!月光挂在夜空中,照亮了深蓝色的夜空。我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么中秋节的月亮那么大,那么圆呢?”妈妈摸着我的头,笑着说:“中秋节,是一家人团圆、团聚的日子,所以中秋节的月亮又大又圆。今天爸爸妈妈都陪你过中秋节,就是想让我们一家人团聚啊!”听完妈妈的话,我不禁想起李白著名的诗《静夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  露华凝重,素影婆娑,今年的中秋节,你眼中是一轮怎样的中秋月?可是,谁又能忽略中秋节的月色呢?

小学学作文400字 篇3

  打开岁月的长河,留在记忆中的是那俯拾皆是的痛苦。痛苦的积聚,在我心中,就是谜般的金字塔。

  痛苦是什么?李白道:“是欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的无奈。温一杯月光下酒,在淮南那独特的月夜,我仰天长叹,试问李白痛苦的真正内涵。他给的答案却是一生的放荡不羁。又有谁知,潇洒的背后,是他仕途的痛苦。

  痛苦是什么?苏轼曰:“是但愿人长久,千里共婵娟”的不舍。月圆或缺,人悲或喜都是幻影中的影射。亲情与友情,师恩与母爱,太多的情感传出了内心最真挚的回音。这些,都赋予了痛苦新的内涵。因离别而痛苦,因思念而痛苦,却只须执笔,用文字将痛苦的灵性恣意书写。

  痛苦是什么?东篱言:“是夕阳西下,断肠人在天涯”的流浪。孤身一人却要走遍天涯,舍弃背后的别愁离绪。复杂的心曲,只要真正的用心吟诵出来,即使间隔千年,远观万里,都会懂得人性,痛苦便于此流露在言表之中。

  痛苦是什么?我坦然答道:“痛苦是风风雨雨中的情感,遭击磨炼却不曾褪色的坚毅。因为坚毅的最后换来的。可能只是朋友的一声咒骂,父母的'一通斥责。巡回的时光,上演了一出出最动人的画面。与痛苦携手,在心扉里真正进行了泪的告白。

  回首昔日,那微不足道的小事,竟被再次郑重提起,心灵的伤疤上,刻着永远的记忆。然而,痛苦却像黎明的曙光。一路上,总是卑微的与我们前行……

小学学作文400字 篇4

  过年走这家串那家的时候,亲戚朋友们常常夸我字写得好。这可不是天生的,而是因为妈妈为我报了一个写字班的结果。

  我练习写字是从大班开始的,一直到今天四年级。五年了,除了刚刚开始不时闹闹情绪外,其他都很好。你或许会问,没半途而废过吗?

  有,曾经是有过放弃的念头。三年级时,越来越觉得写字没意思。“哼,大人们口口专声声说什么培养我们特长啦,有项特长也是好的啦……”其实都是爱面子。听到别人夸奖自己孩子时,满面红光。我们就是大人制作面子的机器嘛!放弃,放弃,不知内心何时冒出两个自我来:一个是爱偷懒,喜欢放弃的余梦琦,一个是持之以恒,坚持不懈的余梦琦,持之以恒的小人说:“别,别听她说,你的舞蹈已经半途而废了。写字可不能再走一样的道路,你写字是很有天赋的,可别白白栽在三年级这道坎上,不能放弃。俗话说得好:风雨过后是彩虹,现在是雨季,风吹雨淋日晒,肯定不好受,但要挺住噢!在这重重磨难之后,在不久的将来,将迎来大晴天。天边那道绚丽无比的彩虹,就是你多年练字的成果,想看到彩虹?那就坚持!

  “我呗!”另一个小人白了她一眼,发话了:“主人,你难道不想要周末了?”

  “……”

  我在“彩虹”和“自由自在的周末”之间来去不定,“彩虹”固然可贵,可是……这时,老师慢悠悠地说了一句话:“如果一件事值得去做,就应该持之以恒。”听了这句话,我选择了前者。

  直到现在,我依然坚持每周一节的书法练习,也是这句话,让“书法”这个好伙伴一直陪在我身边。

小学学作文400字 篇5

  国庆节的时候,我和家人一起去扬州的瘦西湖游玩。

  我们首先来到了荷花池。高高的荷叶上挂着几滴水珠,晶莹剔透。荷叶碧绿碧绿的,美丽的荷花像个小姑娘,羞答答地躲在荷叶的下面,只露出几片粉红色的花瓣。啊,好美的景色!大家都沉浸在这梦幻般的荷花池中,久久不肯离去。我仿佛也成了一朵小荷花,在荷叶的簇拥下,快活的成长。

  我们来到一条长廊。那儿有许多的名人碑刻。长廊里有郑板桥的字画,我不禁想起了“难得糊涂”,所谓:“糊涂难得,难得糊涂。”

  走出长廊,一片美景映入眼帘:碧绿的草地,掩盖着五颜六色的小花儿,红的、黄的、粉的、紫的……各色的小花,在绿草的衬托下显得格外的美丽。我和姐姐还在草地上照相了呢!草地边上有一条小河,清澈见底。我和姐姐把手放在水中,一种清凉的感觉顿时而来,一个字:爽!

  走着走着,我们看见了一座草房。门前还有一些农具:石磨、独轮车……

  一路走来,我们看见了许多花,其中就包括芍药。爸爸告诉我,芍药,别名,婪尾春,是扬州的市花。我仔细地看了看,芍药大部分是粉红色的,中间有黄色的蕊,形象酷似喇叭花。

  这次旅行给我了很大的收获,有时间,我还要到其他地方去游玩,增长更多的知识!

小学学作文400字 篇6

  在卫生间洗手池上,有一卷皱皱巴巴的纸,听说,它有个秘密,谁都不知道。

  这激发起了“小蓝”(蓝色中性笔)的好奇心。一天,它趁小主人不在的那会儿,偷偷从文具盒上跳下来,还对文具说:“兄弟们,我现在要去探一下纸的秘密是什么,小主人回来了要敲桌子。”大家异口同声地回答:“小蓝,快去快回!我们会保守的……”说完,小蓝便摇摇晃晃、躲躲藏藏地进了卫生间,爬到洗手池上,潜伏在纸身上。这时,只听纸“哎哟!”一声尖叫,纸被撕了一大半。“啊?是谁?谁来偷探我的秘密?”纸发觉了,大声的喊道。“是……是我!”小蓝搔搔头皮,难为情地说道。“小……小蓝?你怎么会……”纸大吃一惊,它没有想到竟然会是小蓝!纸愣愣地站在那儿,说不出一句话。“对不起,我想知道……你的秘密……”小蓝说。“哦……竟然这事已经被大家打听到了,我也就不隐瞒了。”好半天,纸才微微地说,“小蓝,你在我身上画一个图案。”小蓝照做了。接着,纸又说:“现在去盛一些水过来。”小蓝盛了来。然后,纸跳进了水里面,水上立刻呈现出一副美丽的图案。“原来……是这样啊!”小蓝擦着汗水,“纸,你的秘密真是“漂亮”啊!”随后,小蓝听见了敲桌子的响声,便告别纸,回到了文具盒,并把秘密告诉给了大家。

  晚上,小蓝梦见它在纸上画了好多图案,纸跳进水里,形成了一幅幅漂亮的画。

小学学作文400字 篇7

  每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期,我常到了我人生中委屈的滋味。

  那一天课学科上正在考试,教室里鸦雀无声,每个人都在认认真真的考试。“何畅,何畅,我们来玩扔毽子吧!”这时,从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅,只见何畅立马丢下了铅笔,笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师,而是默不作声的低下了头,想,他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后,他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师,只是用眼睛告诉他们不要在讲话了,这样,既对他们自己不好,也影响到了其他同学。后来,无论他们怎么样,我都视而不见。可令我无法忍受的是,他们把踺子扔到了我头上,我气得火冒三丈,拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子,我一只手弄着他的额头,一只手紧紧地抓住证物,许之麟见抢不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丢下证物,落荒而逃。老师见了,把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出,心想,我有什么错?老师要把试卷收走,终于挨到下课,我哭着走到老师面前要把事情告诉老师,可老师不要听,说:“算了算了,卷子自己拿走,写好了给我。”我飞速的写完了,交给老师,老师迷惑不解地问:“那你之后为什么又回去了?”我一五一十的把事情的经过讲给老师听,最后,老师终于弄清楚怎么回事了。

  啊!这次可真让我委屈啊,幸好,最后真相大白。

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