生命之水作文600字
生命之水作文600字
一滴清水，一片绿地，一个地球。水，是一切生命的源泉。有了它，树木长出累累的硕果；有了它，大地才变得绿意盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，浩瀚的海洋……可能有很多人以为水与阳光、空气一样取之不尽，用之不竭吧，但是事实并非如此，虽然地球是一颗蔚蓝色的水球，但是可惜的是可供我们人类饮用的淡水资源十分有限，只占了总水量的2%，世界上的许多地区都严重缺水。难怪人们发出呼吁：“如果人类不珍惜水资源，那么世界上的最后一滴水将是人们的眼泪”。所以，我们时时处处都应该节约用水。
最近，我们一家人都开始对节约用水有了莫大的重视，引领我们全家节水的是妈妈：一次在妈妈煮饭淘米时，妈妈以娴熟的技术淘好了米，又将淘米水递给了我，让我去浇每天按时浇水的盆栽，我好奇地问：“妈妈，不是应该用清水吗？”“这你就不知道了吧，淘米水中有养分有助于花草的生长，使花草长得更好，这样做的好处还不仅于此，还可以节约用水呢！”妈妈故作深奥地告诉我，我心悦诚服地点了点头，在一旁看报纸的爸爸连忙附和说：“这是个很好的习惯，今天的报纸上报道了地球正面对的水资源匮乏的危机，所以我们全家都要加入了节约用水的行列。”说到做到，每次吃饭最慢的爸爸洗碗时总是将水龙头的水开到最小，接满一盆水再洗。我故意问道：“爸爸，为什么要将碗放到盆子里洗呢？直接冲洗不是速度更快吗？”“这样做的好处可多了呢，不仅可以节约用水，还能彻底的将油渍清除干净。”爸爸得意地回答，还不忘考验我：“你有什么节水的妙招吗？”我摸了摸下巴，不紧不慢地说：“我的想法可比你们有创意多了呢！空调也能节水。”“哦，说来听听。”爸爸饶有兴趣地说。“没错，但应该是“造”水。听：夏日炎炎似火烧，家家空调都在跑，空调滴水哒哒哒，浪费实在太可惜。如果我们把排水管引到屋内，接一个水桶，问题解决了，而且水量还很可观呢，2小时接了一升水。这些水可用来浇花、冲厕所。是不是好主意？”“不错，不错，今年就这么办……”
节约用水，从我做起，从身边的每一件小事做起，让我们一起来保护生存的地球，让它变得更加年轻，繁华！
【每日写作指导：小学生写作指导，写事技巧……】
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。（next88）在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的'核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
（一）怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
（二）怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
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