妈妈给我的爱作文
篇一：妈妈给我的爱
妈妈给我的爱表现在对我的各个方面，但最令我印象深刻的却是妈妈对我严格要求的方面。
四年级下学期的一次数学测验，我考了91分。拿到试卷后心里既难过又紧张。心想：唉，这次惨了！晚上回家，给妈妈签名的时候，她会不会把我狠狠地批评一顿啊！
晚上，我做完作业，就赶紧把卷子藏起来。这时，妈妈走了过来，我赶紧迎上去，把家默本和记事本拿给她，说：“妈妈，请签名！”妈妈抽走记事本，认真的读了起来：“语文第一条……第二条……”眼看就要到数学作业第二条——考卷签名了，我心里紧张极了，忐忑不安，心都提到了嗓子眼。“数学作业第二条，卷子签名，你的卷子呢？”哎！还是没有逃过妈妈的细心检查。我不得不赶紧从一大堆卷子底下抽出那张卷子。此时，我感觉手中的这张卷子沉甸甸的。妈妈上前一步，拿走了卷子，细细地看了起来。我低着头，等着狂风暴雨的来临。妈妈看完了试卷，对我说：“这几道错题现在都懂了吗？”我点了点头，小声说道：“懂了，都写在错题本上了。”“很好，我们先坐下来，讨论一下这些错题。”妈妈的反应竟如此平静，大大出乎我的意料，我紧张的心情稍稍平复了下来。
于是我和妈妈一起坐到了书桌前，妈妈指着那鲜红的91，说道：“有些题目是不是错的不应该啊！”我又紧张起来，说：“是的。”“首先，这道计算题错，说明你考试时没能静下心。”我点了点头。“接下来，这道概念题错，说明你积累的太少了。”妈妈打开我的'数学课堂笔记本，指着上面的笔记说：“你要好好看看你记着的这些概念。”她合上数学课堂笔记本，又拿起试卷，说：“这道应用题错，说明你的倍数关系还是没搞清楚，打开书看一看。”我立刻打开书。妈妈说：“你看，五年级的人数是三年级的2倍多10人。说明三年级的人数加10再乘2就是五年级的人数。所以这道题用逆推。明白了吗？”我大声的说：“明白了！我上课一定认真听讲，课后认真复习。”妈妈满意的点点头，对我说：“不要忘记自己的目标，勇敢的向目标前进。”
在以后的每一次考试前，我都会想起妈妈讲的话，认真对待每一次考试。
妈妈给我的指导让我在学习的道路上走得更稳、更快。
篇二：妈妈给我的爱
生活中充满了爱，它无处不在，正是这无处不在的爱，才使世界显得那么美好。这一次，我要写的是妈妈给我的爱。
记得在四年级下学期的时候，我的语文成绩有一段时间不是很理想。几次考试，都是语文拖我后腿。每当我望着那张只有七八十分的语文考卷时，伤心的泪水总是会忍不住流出眼眶。有时我甚至感到绝望，认为老天就注定我这辈子考不上好的学校，以后不会有一个精彩的人生。每每想到这里，我就觉得自己的前途一片黑暗。这些我没有告诉别人，包括亲爱的妈妈。
但我的这些变化没有躲过妈妈的眼睛，在我一次次陷入沮丧时，妈妈默默地来到我的身旁。对我说：“孩子，不要伤心。振作起来，一个真正坚强的人是不会被暂时的挫折与困难打倒的。没关系，妈妈会和你一起努力，我们一定会战胜困难的。”我抬起头，望着妈妈那充满鼓励与慈爱的眼神，又重新拾起了信心？(中国-作文-网 www.t262.com)
从那以后，妈妈每天从她那繁忙的工作中抽出一两个小时给我补习语文，不厌其烦地教我每一道题，直到我会了为止。每次写完作文，妈妈总是认真地批改、润色，经常要让我重写一两遍才能通过。课本中的每一篇文章、每一句古诗名言，她都会讲解清楚。帮助我更好地理解作者的用意。
又是一次考试，我语文得了93分，全班第一！当我兴奋地把考卷拿给妈妈看时，她欣慰地笑了，向我竖起了大拇指。就这样，我们对视着，此时无声胜有声，我知道妈妈理解我心里的每一份感受。
渐渐地，我不再惧怕考试，因为妈妈告诉我，考试只是一次检验学习成果的机会，成功了当然好，失败了就当作是了解了自己的不足，再进行改进。我慢慢变了，变得有信心和快乐了，这都该感谢我的妈妈。
人们常说世上最伟大的爱是母爱。的确，我觉得妈妈对我的爱是无私的，是伟大的。我尊敬妈妈，妈妈理解我，正是这由衷的尊敬和可贵的理解，才产生了这美好的爱。
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