新疆葡萄沟之旅作文

时间:2017-07-24 12:18:48 记事作文 我要投稿

新疆葡萄沟之旅作文

新疆葡萄沟之旅
背上小皮包,穿上运动鞋,登上大巴车,又要出发了,我的心情格外激动。今天是我来新疆的第二天,也是我最期盼的一天,因为可以游览到鼎鼎有名的葡萄沟了。
不过一个钟头,目的地就到了。我跳下了车,和妈妈跟着导游走进了一个巨大的“帐篷”。
“哇!”我惊叹了一声,被眼前的景象怔住:猛一看,一片葡萄的世界。有青的,绿的,它们整齐地悬挂在篷顶。游客都肆无忌惮地摘下一颗又一颗,细细品尝。看着他们沉醉的样子,我不禁轻轻一蹦,手一捉,结果却扑了个空。葡萄太高了,根本够不着。我恳求妈妈帮我摘。只见她脚尖一踮,手迅速一拉,一串葡萄就到手了。看见那晶莹剔透的的小葡萄,我不禁口水直流,一把把它送进嘴里,“嗯,美味!”我赞不绝口,这甜甜的味道令人回味悠久。我被深深地吸引了。
穿过一片青绿的“帐篷”,导游带着我们去体验新疆的风土人情。一座座古色古香的老房子显得韵味十足,我们走进了一个敞开的大房子里,几位维吾尔族的人热情款待我们。
他们把我们引到了炕上,桌上摆着西瓜,哈密瓜,葡萄等许多新鲜水果,男女分别各坐一排。这时,一位老者给我们讲述着新疆维吾尔人民的特色,如维吾尔族的.孩子会说话就会唱歌,会走路就会跳舞;他们还信奉各种佛教,其中,最兴旺的是伊斯兰教,定期会祭奠一次,拜祭前,都要洗澡,换上干净的衣服……
他一字不漏地讲着,我们认真地听着。大概过了20多分钟后,便带我们去洗手,准备吃水果。导游悄悄跟我们说,洗完手千万不要把手上的水甩干净,新疆把水看作生命,你把手上的水甩干净,就等于浪费生命,要用纸巾擦。我们照做,之后,我品尝了西瓜、哈密瓜等,或许是产自本地的缘故,每种都比以前吃过的要美味。
快乐的时间总是过得很快,坐在返程的车上,我还在回味着葡萄沟之行。它不仅让我品尝到了各种水果的美味,还领略了新疆的风土人情,多么值得回味啊!

新疆葡萄沟之旅作文

【必读:描写人物的写作方法】
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
【第一】要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
【第二】要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
【第三】不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
【第四】要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

【新疆葡萄沟之旅作文】相关文章:

1.新疆葡萄沟

2.新疆的葡萄沟

3.新疆的葡萄沟作文150字

4.新疆之旅日记

5.快乐的新疆之旅800字作文

6.美丽的新疆之旅游记作文

7.葡萄沟作文

8.葡萄沟作文