永恒的美丽作文

时间:2021-06-01 09:40:11 初二作文 我要投稿

永恒的美丽作文(通用14篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的永恒的美丽作文(通用14篇),希望能够帮助到大家。

永恒的美丽作文(通用14篇)

  永恒的美丽作文 篇1

  时光的轮子飞快地转着,带走了春的风、夏的花、秋的落叶和冬的飞雪,而我也在慢慢改变着。

  四季,让我不断认识自己,不断改变自己。四季的韵便是一年的全部,我爱每个季节,爱它们的美丽与生机。

  春·新

  沉睡了一冬的大地终于伸了伸懒腰,田野上泛起点点绿色的生机。春天是一个重生的季节,它代表着“新”,春天是一年中新的起点,是每一年清洗我们头脑的过程:我们积累了一年的烦恼与快乐,不管是失败或辉煌,当春天来临,这所有的一切都只是过去,要的就是现在。“一年之计在于春,”春的新生告诉我们——有些事不一定只能做一次,有些东西不一定非得一成不变,我们要懂的改变,追求新鲜,做个与众不同的人。

  夏·绚

  像一条霓彩七色虹,夏天的美总是尽收眼底,夏天的性格也总是变化多端。时而像天的蓝,奔放自由;时而像草的绿,清新宜人;时而像鸟的歌,悦耳动听;时而又像花的色,绚丽夺目。夏是一个过渡的季节,热情的夏告诉我们——不管遇到多大困难,不管有多烦躁,都要静下心来去考虑每一件事,做一个办事有条理、从容不迫的人。

  秋·阔

  金黄的庄稼遍布田野,偶有几棵松柏“鹤立鸡群”。迎面吹来阵阵凉爽的秋风,秋高气爽的收获季节秋天来临。收获过后田野格外辽阔,显得天更高了,地更广了。置身其中,舒适的心情无与伦比,凉爽的秋天告诉我们——要学会享受生活中的苦与乐,做一个心胸宽阔的人。

  冬·纯

  漫天的飞雪布满天际,世界都是白色,已经融为一体,凛冽的北风呼呼吹来,把人冻得更清醒。房子、树、大地都穿上了一层白纱,显得那么纯洁,那么唯美。洁白的冬天告诉我们——要做一个纯洁、严谨的人。

  四季都有各自的美,这份美景是永恒的,并时刻都陪伴在我们身边,它们蕴含的道理会让我们终身受益,慢慢改变。

  永恒的美丽作文 篇2

  经常读书、喜爱读书并理解书的内涵的人都会知道,书不是一种物质,而是生活中的一部分,但却又高于生活。文字是书的内涵,所以汉语文化与书籍一样,是一种崇高的文化。作为这种无比珍贵的文化的传承人,心中自然是骄傲的。更何况从牙牙学语到小学再到初中,接触了“多元的世界文化”后,才发现,世界上不使用拼音或类拼音文字的民族不多,而使用象形文字的,则只有中国的汉语一个,就更不用说承载了悠久文化并被代代传承还是“原创”的了。

  在开始学写字的时候,曾抱怨过中文的种种麻烦。但现在,当作为初中生并接触了英文、日文之后才发现,汉子含义上的精华,就在那一字一句,乃至一语调中,于是就很庆幸自己的母语是汉语——要想以一个老外的身份学好汉语太难了。

  曾从某本书上看过,有人建议用拼音代替汉字,这纯粹是跟风、随大流嘛。汉字以其象形性绵延千年至今,依据象形这一至关重要的核心特征,我们畅读古今无阻。一山一水,一静一动,一声一息,汉字源于万物,并融于万物。当我们看到“热”时,心里会旋动升腾一股暖流,当读到冷时,却又直打寒战。说到“月”,会想到清冷孤傲,而“日”字却又代表光明、温暖、力量。

  抑扬顿挫,声声不息。汉字的一腔一调,每一丝语气,都有其独特含义和韵味。静听朗读诗文,那上上下下的节奏,宛如一曲或清新、或激昂、或清脆、或沉郁的歌;而再看那朗读者的神情,一张一合的嘴,脸上浮现的表情,与文字、声音完美结合,说这是一场精美的表演,绝不为过。

  据说掌握1500个英语单词就能清楚表达自己的意思了,于是就更感觉汉语表达的精准了。纵观汉字的发展,许许多多美文层出不穷,这便是汉字与汉字间的完美配合。那些文字的寻宝者们,用无穷的智慧、活力的眼睛,寻找那平凡中的一个个文字的秘密。于是,便知道了何为“语言的艺术”。

  “语言的艺术”为何物呢?仅仅会用汉字表达远远不够。懂它的人,还要花一点耐心、细心,像打磨工艺品一样,钻研它、思考它、欣赏它、爱护它……

  永恒的美丽作文 篇3

  花朵朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起,就像春夏秋冬四季轮回,却生生不息。

  ——题记

  偌大的白纸上,黑色的墨汁泼洒在上面,两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼,一朵盛开的花跃然纸上。

  爱·瞬间

  “风露凄凄秋季繁,可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女,但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起,淡粉越往花蕊越发越深,花蕊间露出点点黄色,不规则的花型透出独特的美。凑近,细闻,透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天,一天也够成为永恒的美丽。

  爱·梦境

  墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵,犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致,洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色,与背景相衬。满天星一般是陪衬的花,却变成了主角。满天星的故事,好似梦境一般美丽。

  爱·回忆

  画纸上被紫色占据了,紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看,花朵却刻画细致的让人惊叹,五瓣圆形花瓣,中央是黑黄色的花蕊,一个个小小的花朵攒成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片,无不透出勿忘我忧伤。虽分离,勿相忘。

  木槿花,瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。

  满天星,生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。

  勿忘我,分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。

  国画与花,在我看来结合起来几近完美的字,在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画,我爱你。花,我爱你。

  永恒的美丽作文 篇4

  这只花斑蝶并不是无名的,它叫银。银与其它蝴蝶一样,有两对翅膀,上面的花纹好像彩色的涟漪。美中不足就是那块有伤痕的地方在众多“美”的纹路的衬托下,那伤口尤其凸出,这使银很自卑。

  那是一个秋高气爽的日子,银意外的发现了一片大花丛,它立即飞入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在这时,一只手打来,要不是银的速度快,早去见佛祖了。银耳边传来一个人恶狠狠的声音:“哪来的蝴蝶!敢来这里偷蜜!”这句话没有让银扫兴,因为它觉得吃了这么多的东西,被人说了一句不痛不痒的话,值了!带着伤回去后,它立即向饥饿中的伙伴们说了这事儿,其它蝴蝶越听越兴奋。竟在一夜之间,几百只蝴蝶卷袭了花丛。从此,银的地位变高了,它自己也骄傲起来,自鸣得意,看不起同伴。而那伤痕竟成了它向大家炫耀的本钱。

  骄兵必败,这是句老话了,它应验在了银身上。由于银对同伴的轻视,它原来高耸入云的地位也在一天天中慢慢降低。时间可以消磨一切,银发现花丛这件事已被大伙遗忘了。它们回到了原来的生活方式,站岗的站岗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有银愤愤不平,它认为是它让全族得以从饥饿中走出来,它是救世主。为此,银去找首领——军。军从来都是冷静的,可它一听银说:“我是救世主。”气就不打一处来。军下了命令:让银在一个月内不得回住地。这个判决对银来说,无疑是一个晴天霹雳,它飞了好远……

  几天后,孤独的银在一棵杉树上休息。正回忆着往事,突然,一滴树脂滚落到了它身上,银的生命在这一刻被晶莹的树脂定格了……

  又过了若干年,在一家纪念品店的货架上多了一个蝴蝶琥珀,翅膀上有着与银一模一样的伤痕。它被放在玻璃盒中,标题是:“永恒的美丽”

  永恒的美丽作文 篇5

  秋天没有春天生机勃勃,没有夏天绿树成荫,没有冬天粉妆玉砌,但它却有一种类在的美,一种和谐的美。

  秋天的花园并没有春天的五彩缤纷,除了叶子的浓绿,开得灿烂的唯有菊花。菊花花瓣的尖头都朝着里面,金黄金黄。在这个时候,春天鲜艳的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕干燥,不怕寒冷在秋这个季节献上了自己的美丽。桂花不像菊花有着灿烂的颜色,它只不过有着淡淡的米黄色。但它无私的奉献自己的芳香,那芳香从叶片滑落,分享给风儿,分享给草儿,分享给大地,更使人思念起远方的`亲人,好似让风儿把这迷人的芳香带给自己思念的人……

  秋天的树林十分和谐。枫树的叶子红了,他奋力挣扎,摆脱大树的约束,是要获得刹那间的自由。可是,它们难道不知落叶终要归根吗?其实我想,它们挣脱大树的束缚,并不是为了刹那间的自由,它们是为了让自己最后注入树根,好让大树在冬天有充足的养分。来年,它们又会从树上长出新绿的叶子。而松柏什么都不怕,经历了狂风,经历了暴雨,经历了严寒,像巨人般挺立在险峻的山丘。

  然而,秋天的树林又有着朦朦胧胧的幽静。雨季时,秋雨总是下下停停,停停下下。当你听到雨滴从叶子上滴下来那“滴——答”的声音时,你会感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,尽情的去感受大自然的美丽与和谐。在密林深处,十分安静,偶尔能听到一两声鸟叫。可当风吹过时,树叶沙沙的响,好像在与自己的同伴讲着悄悄话,那声音既不繁杂,也不单调,像你有着无数个小伙伴陪着你,能让你忘去烦恼,感到快乐,而又带着恬静。

  我欣赏秋天的风高云淡,沉醉于它的清雅脱俗。秋天有着充实的美,整体的美,我要用心,体会它淡淡的安详,永恒的美丽!

  永恒的美丽作文 篇6

  年少时,永恒是个美丽的字眼:象征着牛郎与织女遥望星河的无奈,代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝,诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美……

  然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

  (一)

  父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来,我都在做着一个任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼爱,并把他们的付出当成了理所当然。所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间,太多的怎么能够忘记?回家时父母忙碌的身影穿梭在厨房,脸上写满着温馨和爱意;温习功课时隔壁房间里的电视几乎被调成了静音;离家时村头的那个身影被依稀拉的好长好长,也把那份思念扯的好远好远……

  无数个爱的瞬间被定格成一道永恒的风景,携带着这些温暖,我在爱的路上且行且珍惜。

  (二)

  记忆中一直存放着对一位老师的敬意,只因他留给我一个永恒的瞬间,一个瞬间的永恒。于是,那个永恒的微笑沉淀出的美丽便一直珍藏在记忆里刻骨铭心。

  学生时代,无意中犯了一个小小的错误,正当我惶惶然不知所措的时候,那位老师一个宽容的微笑传递过来,刹那间便驱散了我所有的担心和疑虑。那一刻我开始相信原来批评还可以是甜的,而那个瞬间也被定格成了一种记忆,铸刻成了一种永恒深藏在心灵的深处,当我的人生之舟遭遇风浪时,我便多了一份自信,也多了一份从容……

  终于明白,世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间,是瞬间的永恒,在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望,然后在守望中收获一路的美好和感动。

  永恒的美丽作文 篇7

  那一片翠绿,是那么美丽,是永恒的美丽。

  一场春雨过后爷爷带我到植物园赏春,说是赏春不如说是赏竹,爷爷最喜欢的便是竹子,而我却总不明白,它们没有其他的花香,它们也没有多么漂亮的花,爷爷为什么喜欢?爷爷说,等我看到它们便会明白了。

  走近那片竹林,放眼望去一片翠绿,很是养眼,远远望去,像一片绿色的海洋。微风吹过,这原本平静的海面上泛起层层涟漪,耳边也响起悦耳的声音。

  站在近处,才发现,每一根竹子都笔直地立在那里,想一位位戍守边关的士兵,它们长的很高,是普通树木的十几倍,真的是直冲云霄。

  在这其中,还有一些春笋,如星星般点缀其中。春雨才过,这些“胖娃娃”便迫不及待的从土里探出头来,向世人展示它们的生机。它们迎着春风,贪婪的吮吸着春的甘露,在阳光中微笑着,一节一节向上,向上。

  爷爷对我说,竹子无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论生长在平原还是山丘,他们总是宁折不弯,不屈不挠。

  爷爷说完,我有看向那片翠绿的竹林,他们像一块巨大的屏障,将外面的喧嚣与这里的宁静隔绝开来。

  爷爷问我竹的气味是怎样的,我仔细地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

  爷爷告诉我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因为竹子开花便意味着他们的生命走到了尽头。

  爷爷语重心长的说:“人就要想竹子学习,学习它们的顽强,向上,学习他们默默奉献的精神。”

  这一次赏春,我明白了爷爷喜欢竹子的原因,也喜欢上了竹子,但更重要的是,我明白了爷爷对我的期望。

  这一片翠绿,是美丽的,是永恒的美丽。

  永恒的美丽作文 篇8

  每当蒲公英盛开的时候。我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的节拍中,在鱼儿扑出的欢乐中,带着愉快的心情,摘下一束蒲公英,从河的这边向河那边吹去。蒲公英落在水面上,随河水一起游动。有时调皮的风儿会将蒲公英吹到我们脸上,痒痒的,但却很快乐。于是我等了一个又一个的夏天,她等了一年又一年,直到那块儿草地被树林遮盖,直到那块绿地不再有蒲公英的影子,直到你头上有了像蒲公英一样颜色的头发,我才意识到时间的流失。

  蒲公英是妈妈最喜爱的一种植物。它在妈妈心中是美好事物的象征。可是现在,却很少看见过,妈妈的微笑也少了点。每当想起小时候和妈妈一起吹着蒲公英的时候,我都会很开心。或许是因为这样。我才期盼着蒲公英的到来。

  那一年,有人告诉我在河那边有一片草地,也有蒲公英。于是我骑着自行车赶到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高兴。回去告诉妈妈,她非常高兴。第二天我们就去了那里,可是,一束束蒲公英已经被牛给糟蹋了,只剩下几束完好无损的蒲公英。当时我真想哭出来。可妈妈却说:“没事儿,我今天已经很高兴了。”于是我摘下那几束蒲公英和妈妈回家了。在堤上,我和妈妈吹着这仅有的蒲公英,在蒲公英的飞舞中,我看到了自然的美丽,比电视里那种特效还有好几十倍。

  蒲公英没了,可我们依旧很开心,感觉不到疲惫。

  夏天来了,那河堤上竟长满了蒲公英。我拉着妈妈,来到这个地方,轻轻地摘下一束蒲公英,向四周吹去,满天飞舞的蒲公英好像一场大雪,洒落在各个地方。蒲公英的美,就像夏天里的一场大雪,但美丽只是暂时的,但我和妈妈之间的情感却是永恒的美丽。

  蒲公英真美,但只是暂时的,然而亲情才是永恒的美丽。

  永恒的美丽作文 篇9

  这时,一个蝴蝶标本放在我的桌子上,我凑上去一看,啊,这个小生灵真美。

  这是一片柳叶,叶脉上的斑纹排列的整整齐齐,十分精致,令人眼花缭乱。一个个精美的图案在叶子上浮现出来,比山上密密麻麻的溪流还要精致。叶子上镶嵌着一只色彩缤纷的蝴蝶,它展开翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飞走。

  这只蝴蝶真是令人赞叹不已!金黄的翅膀上点着大大小小的黑斑点,就像猎豹身上华丽的“服装”。漆黑的身躯又细又长,薄薄的翅膀紧紧地贴在身上,哦,不对,应该是身躯贴在翅膀上才对。细长的触角向外伸着,像天线在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面两个翅膀却像两把扇子长长地拖在身后。薄薄的翅膀与细长的身躯配合在一起,便组成了一只十分完美的蝴蝶,而这只完美的蝴蝶,就轻轻地躺在这晶亮的柳叶上。而它,这只蝴蝶,就在柳叶上“翩翩起舞”。但它却似乎在向往过去在云南蝴蝶谷——它的家乡生活。

  它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是这样的:清晨,太阳爬上东山,向它问好。微风轻轻吹拂,“呼呼”为它的舞蹈伴奏。花儿小草随风摇摆,与它共同分享生活的欢乐。它与它的兄弟姐妹们在草丛中翩翩起舞,来回穿梭。一会儿停歇在野草上,一会儿停在鲜花上吸取花露。就连小蜜蜂也来凑热闹,它们“嗡嗡”叫着,欢唱美丽新生活。啊,多美呀!简直是世外桃源!如今,它却当做标本被收藏起来,与柳叶做伙伴,真是枯燥无味的生活啊。

  我一开始为这个虽美丽但失去自由的小生灵而感到惋惜,但我转念一想,这个小生灵当做标本被收藏起来,不也是一种永恒的美丽吗?

  永恒的美丽作文 篇10

  只要人人都献出一点爱,生活将变得更加美丽。

  ——题记

  一道道美丽的风景从我眼前拂过,留下那永恒的记忆,是你们的耀眼,夺目!

  “哗………哗………哗”雨忍不住大地的诱惑,义无反顾的落了下来,大家都纷纷往家奔,路上行人步履匆匆,那人影渐渐稀疏了,零落了,没有了……四周陷入了一片寂静,耳边只有那哗哗的雨声。

  走到了下一个车站,快到家了,但是眼前的一幕吸引了我的眼球,让我的脚步渐渐慢了下来,像微风中将息的风车一样。

  一位白发苍苍的老奶奶倚着站台上的柱子,一动不动,宛如一座雕像,则另一位年轻小伙听着音乐,却依旧在站台上踱来踱去,一脸的急躁。

  路上的车,雨刷不停的刷着,带走了这无趣的光阴……“来了一辆出租车!快,快,快!"那小青年高兴的叫到,这时老奶奶像从梦中惊醒一样,慌忙招手拦车,小青年看后连忙把车门打开,我心想,亏你是个年青人,一点尊老爱幼都不懂。唉,世风日下呀!但接下来的一幕,却让我大为意外。他不是自己坐上去,而是把那位年迈的老奶奶扶上了车,而自己又走回站台下,继续等待下一辆车。

  来来往往的车飞速奔跑,却带不走这雨中永恒的美丽!

  “我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”一段美丽的音乐唱进了我的心头。

  我在拼命的发芽长大,而你却白了一丝一丝的头发。

  “下雨时,你为我撑伞,伤心时,你给我安慰,寒冷时,你为我送衣……”

  爸爸你的头发,你的皱纹,你的汗水都是我心中永恒的美丽啊!

  燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了有再绿的时候,万物都会消逝重来,而这些生活中的美丽却是永恒的!它们会永远灿烂地存在于记忆的长河之中,永不褪色!

  永恒的美丽作文 篇11

  有人认为美丽是挪威凌晨时颜色各异的极光;有人认为美丽是阳光下的椰林树影;还有人认为美丽是昙花刹那的开放;关于美丽的答案远远不止这些。如果问我美丽是什么,那么我觉得美丽是爱情。

  这份美丽为世人所传诵,人们不停地在追寻它,渴望它。它从来不会如期而至,带给你狂喜。它只会远远地观望你,然后悄然而至。

  莎士比亚的《仲夏夜之梦》即是一种对爱情的向往。调皮的精灵给少年滴上了魔法药水,少年嗅到了爱情的味道。他们留恋于神秘的花园,给这里镌刻上属于他们的印记。这是一篇充满浪漫主义的歌剧,他们的爱情永远留在舞台上,被世人所上演。

  可能你觉得《仲夏夜之梦》过于梦幻,只存在作家的笔下,那么你可错了,请看司马相如和卓文君。

  司马相如和卓文君可称为模范。早年的司马相如穷困潦倒,卓文君却未曾嫌弃过他,与他一同逃离囚牢。两人日子虽然贫困,但是十分幸福。直至司马相如被皇帝赏赐封官。封官之后司马相如有了二心,卓文君写下《白头吟》与他。司马相如追悔莫及。自此以后,两人继续以前一样和睦。在当时的封建社会,司马相如可以浪子回头,继续和卓文君举案齐眉,并写下《凤求凰》这篇热情洋溢、充满感情的诗文,这何尝不是爱情的一种象征?

  除此之外,西方的罗密欧和朱丽叶,中国的梁山伯和祝英台也是在歌颂爱情,虽然他们最后未曾白头偕老,但表达了人们对爱情的向往。且诗词中也有大量的和爱情有关的描述,从最初的“窈窕淑女,君子好逑。”,到纳兰性德的“人生之若初相见,何事秋风悲画扇。”,以及近现代诗都有许多描写爱情的,这说明许多文人墨客都在追逐爱情。在爱情的世界里面,他们幸福,他们有活力,更有生活的信心。

  这些凄凄惨惨的爱情故事在被世人传颂的同时,也构筑了最为永恒的美丽。

  永恒的美丽作文 篇12

  夜仿如死寂一般,漆黑的狂风肆意地怒吼着,似乎在哭诉着什么.....

  一盏枯灯,一卷草席,没有温暖,只有寒冷;没有光明,只有黑暗;没有快乐,只有凄凉。他步沉思着。

  两行清泪滑过脸颊,想起在大殿上的情形,他不禁黯然伤神:大将军李陵远征匈奴,却不幸战败,落入匈奴之手,朝堂上议论纷纷,都说李陵投靠了匈奴,武帝勃然大怒,下令全力抓回李陵,将其斩首以儆天下,并将李陵一家老小无论长幼统统下狱。

  然而他深知事实并非这样,李白与他相交已久,他深知李陵的为人正直、忠君爱国,又怎会背叛大汉?这污水决不能泼在他的身上,否则当李陵他日归汉,岂不让有志之士心寒,同时自己也无颜面对这位故友。

  于是他忠直地向武帝进谏,为李陵辩解,却惹得武帝龙颜大怒,将他归为李陵同党,将他下狱,并给出两条选择:斩首示众或受宫刑。这仿如晴天霹雳!堂堂一朝史官却瞬间沦为阶下囚,并面临着生死抉择,该如何是好?

  月光惨淡,透过窗子倾泻在他清瘦的脸庞上,泪不住地流着,他恨武帝,恨他的不公,恨他的不明。他双手紧握着,双腿似乎在不停地发抖,风透过窗子钻进他的衣襟,撩起他的发丝,那长发随风抖动着仿佛在凄诉着他内心的痛苦。

  “选择斩首吧,否则屈辱地活着有什么意义,这样不明智的君主即使活着也难以有所作为,倒不如痛快地去死,是非功过后人自有公断。“他的眼光狠闪了一下,似乎已选择死亡。

  “不!”他一声长啸,嘴角抽动着“我不能就这样死去,历史必须是真实的!作为史官,我必须公正地记录历史,不能让历史在他人的笔下任武帝摆布,我的使命还未完成。”

  东方渐现鱼肚白,朝阳冉冉升起,他选择了生存,于是成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁的选择便成为了他一生中永恒的美丽。历史的浪头,太史公正灿烂地微笑着....

  永恒的美丽作文 篇13

  傍晚的天是昏黄的,软得似要塌下来一样。当月亮爬上夜空,我知道,有一个贮存很久的承诺将要在某一个角落的某一枝花的身上。

  我并没有看见过真的昙花,只是在报纸上看见过它的图片。平日里普普通通的叶子和普普通通的枝干,这是让我很看不上的。但在它那骨子深处,积蓄大地之精华,收藏阳光之灿烂,等到哪个夜深人静的夜晚,绽放自己的美丽。只因为它的心中有信念,有永恒!活百日,只求开花,一瓣,另一瓣,也许这美丽,没海深,无山高,但这是它一生永恒的美丽。昙花一现风采永恒!那么,从现在准备吧!像昙花一般,积蓄力量,等到哪天,绽放风采,纵然花瓣凋零,风采依旧永驻!

  微风从野外吹进来,撩起我的秀发,撩起我的衣衫,也撩起我的思绪,就那么一瞬间,我想到了她——王昭君。

  曾有人说她是塞外玫瑰,的确,她美丽的面庞,美的让人沉醉,可她却有苦难的人生。琴声幽幽,思绪绵绵,寻寻觅觅,冷冷清清。粉红色的丝绸随风飘起,塞外的风沙吹迷了所有人的眼,昭君的眼中依然明澈,但明澈中又透出无奈与愁恨,她踏着漫漫长路,走向他乡,离开她爱的人,离开她魂牵梦绕的地方,而为了大江南北的子民。她做出了永恒的选择!那么,让我们记住她吧!一个全身上下都闪着光芒的女子——王昭君。

  静静的看,静静的听,静静的享受爱的伟大,在遥远的西藏,有一个流传至今的故事——藏羚羊跪拜。当它深深的跪下,流下两行清泪的时候,猎人的心被震憾了,整颗心被那母爱的伟大力量所震撼,因为藏羚羊只为保住肚子里的孩子,是的,为了孩子,它可以付出一切,因为这永恒的爱可以延续到山崩地裂,海枯石烂。这至亲至性的母爱让天下人为之感动,这永恒的爱!

  上古的神话流淌在透明的故事里,纯洁的天使们安排在季节的风中,在这些色泽纷然的日子里,我沉湎于永恒的美丽里,它们慢慢渗透在岁月的人生中。

  永恒的美丽作文 篇14

  一颗流星,划过天空,打破了夜的寂静,在黑幕中划出一道美丽的弧线,给原本单调的夜晚增添了几分亮丽。可是,这美丽并没有持续太久,只是一刹那,流星便陨落了。

  夜,又恢复了往日的平静。

  我抬头仰望昏暗的天空,想起刚才的流星,一股叹息之情不禁涌上心头:流星,多美啊!可是,那美丽只是一瞬间;让人还没来得及细细观赏,就消失了。想着想着,点点滴滴的回忆又浮现在眼前。

  那个灿烂的笑容,让我温暖至今。

  那次上语文课,老师提了一个问题。全班却鸦雀无声,静悄悄的,连呼吸的声音都可以听见。我扫视了一遍教室——没有手举起来。此时,我多么希望我能有勇气举起那双从未举起过的手,我多么希望我能有胆量打破那从未被我打破过的寂静!但是,自卑与胆小充斥着我,不安与紧张围绕着我,我只能偷偷地抬头看看老师。而老师似乎看透了我的犹豫不决,她注视着我,对我微笑了一下。尽管那微笑是那么的短暂,但是给了我极大的力量,我终于冲破一切的束缚,举起了手……每每想起那个笑容,我都会倍感温暖,那笑容就像一股暖流,缓缓流入心间。

  那个关爱的眼神,让我感激至今。

  小学五年级的时候,我突然变得“多嘴”了,不管是上课还是下课,总喜欢与身边的同学“滔滔不绝”地讲话。直到有一天,在上数学课,我仍在小声地说这话时,数学老师狠狠地瞪了我一眼。那个眼神,如针尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那个眼神,让我学会了克制,学会了尊重,学会了全心全意。每每想起那个眼神,我都会感激不已,它就像一个指示牌,在我即将行差踏错时,给我指明了方向。

  那个灿烂的笑容、那个关爱的眼神如流星一般,在我心头瞬间划过,却给我留下了永恒的回忆、永恒的美丽!哦,我懂了!人生路上的美景,虽短暂,却应当是烙印一般,刻在心头,永不褪色,亘古不变。

  蓦然抬头,我又看见了一颗流星。我闭上了双眼,感受流星在我脸上划过,在心中化作永不磨灭的美丽。

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