爱的足迹作文

时间:2021-08-22 15:04:45 初二作文 我要投稿

爱的足迹作文(精选31篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的爱的足迹作文(精选31篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

爱的足迹作文(精选31篇)

  爱的足迹作文 篇1

  在我的脑海里,有无数件事,就像天上的星星,数也数不清。但是有一件事令我印象深刻。

  我们汇龙花园有个叫徐光景老爷。论辈分。我们大多数都叫他徐大爷。他为人诚实,憨厚,守信。已经高龄80岁了。不要看他80岁,以前还当过兵,身子骨可硬了。他有雷峰的气质,我们大伙无一不敬佩他。

  早晨,当我们还在赖被窝的时候,你会听到一阵“嗖嗖嗖”。声。是老鼠在吃东西么?不是,是勤劳的徐大爷在扫地,悠闲地挥动扫帚,时而前翻,时而后仰。像是在耍太极似的。不过,徐大爷干得确实认真。中午,大伙都在吃饭时。徐大爷早早就在巡逻了。一巡就是好几个小时。吓的小偷都不敢来关顾我们的花园了!我们有时候也劝他一下:“徐大爷,您可以休息一下,您的行为我们都看在眼里。”他手一挥,连忙说:“不行,你们推选我当巡逻员,我就得负责到底。”他还真犟,不会是属驴的吧?晚上时,大伙在看电视。他又在附近巡逻。拿着个小电筒四处照照。看看谁家的单车没锁好。谁家的衣服飘下来了。下雨时,他又在提醒大伙赶紧收衣服。你们说:“我能不佩服他么”?

  有一次,爸妈去买菜了。我躺在沙发上看电视。突然听到“渣渣渣”。我随着声音靠近。原来是马桶,仔细一看,原来是堵住了。水越流越多。我赶紧叫醒了奶奶。奶奶连忙左右开工,都忙了一头汗,硬是没弄好。我灵机一动,连忙更奶奶说:“叫徐大爷,他以前修过的。”奶奶着急的说:“好好,快。”徐大爷飞奔过来。只见他手提小箱。挽起袖子就开工。“卡扎卡扎卡扎”两下就修好了。同时也捞出了很多赃物。奶奶看得不好意思,便叫他留下喝口茶。他说:“为人民服务是我的职责。”他洗个手就走了。

  又一天早晨,看着徐大爷扛着扫帚左右摇摆的走了。他在我心里形象日日壮大。我们大家都沉浸在爱的气氛里。每个小孩都很幸福……

  我不禁想起一句歌词:‘只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间。

  爱的足迹作文 篇2

  生活中有很多人关爱过我,最关爱我的是妈妈。

  妈妈的爱是点点滴滴的,从我出生到现在,妈妈坚持记录我成长的日记。比如:我什么时候会走路了,什么时候会喊爸爸了——这些都被妈妈记录下来了,她给日记取名《足迹》,希望我成长的足迹是快乐的。

  妈妈的爱是无微不至的,在幼儿园的时候,我做过一次手术,首先,医生要给我打麻药,爸爸妈妈都很紧张,当医生说手术一切正常的时候,妈妈才松了一口气,那些天,妈妈天天陪伴着我,给我讲故事,帮我战胜疼痛。

  妈妈的爱是伟大的,她知道我爱喝手擀面,就每天六点起床擀面条。我一起床就能喝到香喷喷、热腾腾的面条。天越来越冷,妈妈就前一天晚上做好,我和妈妈一起擀面条。她用大的擀面杖,我用小的,真开心。

  妈妈的爱是无私的,妈妈经常教育我,要孝敬老人,有什么好吃的,总要先让给爷爷吃。《世上只有妈妈好》这首歌里有一句“有妈的孩子象块宝。”我虽然是妈妈的宝贝,可妈妈却从来没有溺爱过我。

  妈妈的爱是一股清泉,浇灌着我茁壮成长,在妈妈爱的滋润下,我也学会了关爱别人,我要沿着妈妈爱的足迹传承!

  爱的足迹作文 篇3

  足迹在哪里?海浪的足迹在沙滩上,风儿的足迹在雪地上,细雨的足迹在草丛里,我的足迹,在一辆风烛残年的自行车上。

  小时候,我喜欢坐在妈妈的自行车后座上,双脚在空中荡漾着,不时还会用稚嫩的小手紧紧扣住妈妈的细腰。有时,也会张开双臂,想象自己变成一只小鸟,展翅高飞在蔚蓝的天空下。幼儿园的时光,伴随我每一个黎明与黄昏的,就是妈妈那辆嘎吱作响的自行车了。

  终于我长大了,拥有了自己的第一辆小自行车。我驾驭着我的小四轮,飞驰在小区的小路上。阳光洒下来,在树荫斑驳的小路上,是我快乐幸福的影子,身后,是妈妈快速奔跑的影子。伴随着影子的,一定是妈妈气喘吁吁的声音:慢点!慢点!而我,一定会在听到妈妈声音后加足马力,越骑越勇,越骑越快,直到听不到妈妈的声音,才会调转车头,捉迷藏般出现在焦急的妈妈面前……

  少年的我,自行车由小四轮变成了两轮。骑着两轮车的少年,会在每一个清晨跟妈妈说再见,然后肆意张扬地将车子融入车流,奔向学校的方向。同样,又会在每一个黄昏像归巢的小鸟般回家。虽然没有了妈妈的陪伴,但我知道,每一个清晨,会有一道关注的目光追随着我,直到我的身影消失在她的视线;每一个黄昏,会有一道目光期盼着我,直到我飞入她的视野。那是妈妈牵挂的心。

  现在,我的两轮车又升级换代成一辆崭新的山地车了。但是,无论岁月的足迹怎样变换她的模样,母爱,一如儿时一样。那承载着母爱的自行车、小四轮、两轮车,虽然都被我收藏在了地下室里,但妈妈的爱,却永远驻扎在了我的心里,让我感恩、让我怀念……

  爱的足迹作文 篇4

  一个温暖的春日里,我从阳台上放眼望去,田野里收割过的秸杆上空,到处都是各式各样,大大小小的风筝,我想发现了新大陆似的向父母喊去:“爸爸,妈妈咱们去放风筝吧!”爸爸便毫不犹豫地答应了我。我们收拾收拾便出发了。

  我走得慢,所以爸爸,妈妈在前边开道,我在后面跟着。假如我是一只脚腿灵活的小野兔,我会兴高采烈地在草丛中狂奔,有时停下来,尝几根新鲜的青草,打几个滚,问问老鼠大婶松鼠伯伯是不是又在储蓄食物了,然后,飞也似地来到爸爸妈妈的前面,一边倒着走,一边竖起长长的耳朵,一边当着爸爸,妈妈的面吃起嫩嫩地萝卜秧子,一边露出自己洁白的大门牙,你们不会来抓我,只会默默地前进,静静地注视着我,不时听到妈妈的赞美声:“瞧这小兔子多可爱啊!”那时,我的心里便会美滋滋的,因为您殊不知这是您儿子变的。

  跑着,跑着,有点累了,我便又变成了一棵苍耳,潜伏在父母的必经之地,面对我这位不速之客,周围的花花草草有些惊惶,但当我极力使它们保持镇定,并说明来意之后,它们竟然很支持我,全力将我推了出去,并在父母经过时,使我准确地扒在了妈妈的上衣上,我十分高兴,一面沿着衣服向上爬,一面向那些朋友们挥手致意。到达目的地,爸爸妈妈坐了下来,抖了抖身上的污垢,在强烈的震动中,我被妈妈发现了,我吓得不敢动了,只见她将我拔下,细细查明,说:“苍耳,是中药啊!嗯,是好药材啊!”随后,我便被妈妈放在了一旁,我暗暗地匿笑。

  我又变成了一个风筝,随着风在空中飘荡,我很努力地使自己向前挺进,进入父母的视线,并正对着他们,使他们一抬头就能看见我,终于,他们看见我了!我远远地看见爸爸,妈妈笑了。不管风力有多猛烈,我都依然坚持飞在父母面前,仿佛有一根无形的线将我拉住,使我有一种安全感,宽慰感。

  当爸爸,妈妈起身找我之时,我又落到地上,成了他们的儿子,求爸爸,妈妈帮我放风筝。

  “你到哪去了?你个调皮鬼。”

  “这是个秘密!”

  这就是那时你要同我说的话了。

  爱的足迹在草丛里,在田野里,在蔚蓝的天空中,在每个儿女的赤子之心中,在世界的每一个角落。

  爱,从来都可以制造爱,而这爱的足迹就是这样一代一代传下来的。

  爱的足迹作文 篇5

  有人说,老师就是园丁,学生就是花朵。老师给予学生知识,给予学生做人处事的道理,就像园丁为稚嫩的花朵浇水,施肥,不求回报。

  在我上一,二年级的时候,我的成绩并不是很好,我经常为此烦劳,甚至沮丧。而那时候我们班的班主任是谢老师,她对我们的要求很高,如果我们不按时交作业也会被罚抄的。

  记得那一天,因为临近期末,所以谢老师就发了一张练习卷让我们回家做。可能上课没怎麽听讲,我竟发现这里面的很多题都不会做。而父母回来的又很晚,没法教我。到了第二天,因为我大部分题都没做,所以顺其自然的被老师放学后留下来了。等其他同学都走了,教室里只剩下我和谢老师了。老师把我叫到跟前,语重心长的对我说,覃瑶啊,其实你并不比别人笨,只是你上课时没有集中精力听讲,写作业时不认真。但现在还来得及,只要你在接下来的时间里认认真真的学习,不自暴自弃,老师相信你一定能行的。听完老师的一番话,我觉得很惭愧,于是,我决定在接下来的时间里要好好学习,争取期末能取得好成绩。随后,老师又拿了我那张几乎空白的试卷,耐心的教我做题。我也认真的听老师讲解,不一会儿就能把那些不会做的题做出来了。老师看我已经能把题做出来了,而天也已经黑了就叫我回家了。在我准备走的时候,老师又严肃的对我说,记住,你不是在为我学,也不是在为你的父母学,而是在为你自己学。我抬起头,向老师点了点头。

  当我走在回家的路上,回想起老师刚才的容貌;因为不停的批改作业,还要辅导我,她那高挑的额头上已经布满汗珠。

  挥洒汗水,培育祖国的希望,这就是老师。当我们已经离开母校,老师剩下的只是满脸的皱纹,花白的头发还有曾经那美好的回忆吧。老师为我们付出了很多很多,所以,我们应该感谢老师。对老师说声谢谢您。

  爱的足迹作文 篇6

  爱是拂过新绿的微风,爱是润物无声的细雨,爱是蓝天的自在包容,爱是对大地三春晖的报答,爱是生活永远的主题曲!我想《与爱同行》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

  读完《与爱同行》后,我虽然没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,朋友之谊……这本处处洋溢着爱的书所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《与爱同行》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的情感 。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《与爱同行》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。《与爱同行》字字精彩,尤其是“暖”一文,更是让我感触颇多,这是一篇反映朋友之间真挚情感的文章。

  就在2008年5月12日的大地震中,一位老师用生命解读了爱,他用自己的身体将死神置之门外,把生的机会留给了学生。他的爱超越了死神,是如此伟大。

  每天,我们的父母心甘情愿地为我们做出一切;每次老师认真地批改作业,严厉的批评,由衷的表扬……这都是爱,很难想象没有这些平凡的爱,我们怎么能有好的生活,好的教育。有爱才有一切。

  走出校园,我们踏上社会的舞台,看到了无数自愿者忙忙碌碌的身影,感受到了 最美妈妈 ——吴菊萍大爱的力量……

  放下书本,走进大自然,我们在山林里奔跑,在小溪边呐喊,一起度过快乐的时光。爱是什么?爱是一种自然流露的美好情感,也许是一种话语,一个眼神,一个动作。爱无处不在,我们就生活在一个被爱包围的世界里。

  如果把我们的人生比作一条长路,那么当我们将爱的脚印留在这条路上,他将永远被烙印 在我们的生命里成为我们成长的坐标,质量我们心灵的广度。回望着无数爱的足迹,我们会发现一个和谐,更美好的世界。

  爱是人类共同的语言,爱是人世间最伟大的力量。人人献出一点爱,世界将更美好!

  爱的足迹作文 篇7

  在我们的生活中,时时刻刻都能体现出爱的滋味。因为有爱,我们的生活才会那么丰富多彩;因为有爱,我们才不会成为一个孤单寂寞的孩子。所以,我敞开心扉,打开心灵的大门,从自己的世界中走出来,迈着轻盈的步伐,去寻找爱的足迹。

  我曾经看过一则报道,内容如下:做一件好事不难,难的是每天做好事。上海浦东潍坊七村87岁的孤老陈琦就做到了日行一善——每天存3元钱,积累下来后捐给生活困难的人,被人们亲切地称为"爱心爷爷"近日,陈琦又来到居委会,向帮困基金捐款3300元,这是他1100天积攒的爱心。陈琦经常帮助别人,但他的生活其实并不富裕。曾经有邻居劝他对自己好点,别太节省,但他每次都笑着说;"我的日子过的挺好的,每天节省3元并没有对我的生活有任何影响,也养成了习惯。况且,比我困难的人还有很多,我只是尽自己的一份绵薄之力。"是啊,人的一生,其实是一个寻找爱与被爱的过程。

  我们要爱父母,父母的养育之恩难以回报,是父母给了我生命,养育了我长大成人,虽然父母不能给我们金钱、名誉、地位,但是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命,给了我们成长所需的物资……老人常说:“百善孝为先,孝子人人敬。”我们要爱老师,师恩重如山,他没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔,是老师耕耘的犁头,讲台是老师奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬。让一头黑发变成白发,让高大的身躯变成骨瘦如柴。我们的道德、智慧的源泉来自老师无私的传授,感谢老师给我们智慧、感谢老师用生命呵护我们成长。

  当一个人真正懂得关爱别人感激生命中遭遇的一切,时时处处在感动和祝福的心念之中时,我们可以说他已经领悟了爱的真谛。一句话,爱就是以他人的幸福为己之幸福。

  原来,爱无处不在,我们就生活在一个被爱包围的世界里,接受着老师,同学,父母,亲戚,甚至大自然的爱。陌生人之间也是有爱的。虽然大家互不相识,但是如果我们每个人都将心比心一点点,尽量给予别人方便,给予别人关爱,我们踏着爱的足迹体会到了爱的滋味,让我们学会感恩,让我们用心感恩祖国、感恩老师、感恩父母。让爱永驻人间!

  爱的足迹作文 篇8

  什么是爱?不过是一句啰嗦,真是讨厌,令人厌烦,这啰嗦,让我们烦恼,听得耳朵都起茧了。真不知道,他们总是有这闲工夫在这啰嗦,真是无聊。在一个阳光灿烂的日子里,我急急忙忙的带着书包出门了。“路上小心点,考试要认真,不要把不该错的做错了。”妈妈唠叨道。“知道了。”我毫不耐烦的说,“烦死了,说了几百遍了!”我连头也不回,冲出了家门,今天可是考试的日子,我复习充足,期待着今天一定要考出好成绩。我坐进教室,进行着这精彩的期末考试。我想:这次肯定能考出好成绩。果不其然,这次考试考出了优异的成绩。父母听闻,非常高兴,对我说:“考试结束了,你可以放松一下了。”听了这句话,我怀着轻松的心情开始了玩游戏,孰知,一玩就停不下来了。一星期都过去了。父亲忍不住了,跑过来对我说,你这样玩下去可不得了啊!玩下去,眼睛会弄坏的,也很伤身体啊!而且成绩也会掉下去的!停下来吧,不要玩了。我毫不理会,淡淡的用冷冰冰的声音回答道:“不用你管,我的自由我做主!”母亲拉开了父亲:“让他放松一下吧。”“好吧。”又过了一个星期,我深深地陷入了游戏的欢乐之中,对学习上的事情毫无理会。父母再也忍不住了,强烈要求我停止玩游戏,可是我还是不理会。就这样,暑假结束了,我还是无休止的在虚拟世界中不停的遨游。第一单元考试下来,竟然成绩一落千丈,我才发现父母的良苦用心。可是,我真的可以摆脱虚拟的游戏世界吗?我陷入了沉思中。

  这时,一只沉重的手搭在了我的肩上。抬头一看,是父亲的手。“孩子,不要玩了,游戏是虚拟世界,是不利于学生的。”父亲苦口婆心说,“我带你出去打打球,游游泳吧,这比虚拟世界好玩多了,又利于学生,利于身体健康。我想了想,答应了。父亲不顾自己公司的任务,带着我去打乒乓球、游泳。我十分高兴,越打越起劲,越游越快乐。此后,每个星期父亲都会带我去进行体育锻炼。我的体育水平也上升到了班上前列。我明白了父亲的良苦用心,我认识到了父亲对我浓浓的爱,我下定决心,断绝我和游戏的一切关系,屏蔽游戏网站,认真学习,回报他们对我无尽的爱。经过不懈的努力,我的成绩又回到了从前,我的体育成绩也上升了,心情也变好了,再也没有了从前玩游戏时的压抑。

  我想:如果没有父亲的劝导,就没有我的今天。通过这件事情,我明白了一个道理:知错就改,为时不晚。我终于明白,啊!爱是人间最美的花朵,爱高过珠穆朗玛峰的博大,爱是飞向巅峰的翅膀!父爱如山,母爱如海。让我们,寻觅爱的足迹!

  爱的足迹作文 篇9

  风雨过后,可见彩虹;严寒过后,可晓温暖;失败过后,可显爱的足迹。

  ——题记

  那一夜,我彻夜难眠,因为我见到了母亲的脚,那是双粗糙的脚,当他们放进脚盆时,我很愧疚,母亲养育了我十几年,我从未对母亲的爱有过太多的回报,无非是洗洗碗,做做饭。我虽还小,但我已经知道了“百善孝为先”的道理。

  看着母亲的这双脚,我心里忽然涌起一股暖流,暖流里夹杂着一个念头:为母亲洗脚!我的手轻柔地抚了上去。当看着,摸着母亲那双脚,使我想起了以前的事。那年我还小,说来病就来病。那天晚上我忽然感到不舒服,母亲二话不说背着我就往医院跑,穿过了一条又一条小巷。那些小巷又长又黑,简直可以用伸手不见五指来形容。过后母亲才告诉我,她当时害怕极了,脚都发抖。那次生病,给我留下了难以磨灭的印象。当今天再去看那条路,比彩虹还美,比花儿更艳,因为那条路上弥漫了爱的足迹。

  想到这儿,眼泪不禁夺眶而出,渐渐地,眼泪越来越多,眼泪和水掺杂在一起,有一种特别的滋味。

  人们没有脚就不能直立,没有脚背就保持不了平衡。当这种有着特别滋味的水拂在脚上时,我更觉得母亲的脚不仅仅是脚,而是让孩子屹立的港湾。我之所以能看到这美丽的世界,全靠了母亲这双脚的港湾,成为我困难时的避风港。成功时谁都是朋友,但只有母亲是失败时的伙伴!母亲的这双脚,必须要有格外的赞谈!

  世上纵有林荫大道,坦坦大路,可终比不上母亲带我们走过的乏木小巷,羊肠小道,因为那上面弥漫着爱的气息,都源于母亲爱的足迹。

  爱的足迹作文 篇10

  父爱如山,父亲的爱是伟大的,坚实而又广博的。它使我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲如海,母亲的爱温暖无私,淳朴而又细腻的;它教会我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

  在父母的悉心照料和栽培下,不知不觉,我已经度过了充满欢乐的十一年了。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的中学生,在这里我想对他们说一声谢谢!谢谢他们多年来对我的培养!谢谢他们多年来对我注入的心血!谢谢他们在我困难时候得处处细心呵护,谢谢他们在我骄傲是的严厉教训!

  无论在什么时候,在什么地方,父母都是我最好的支柱,是我最亮的北极星。他们为我做的事太多太多,就好似天上的繁星,数不胜数。在我生病时,他们皱紧眉头,为我着急;在我受伤时,他们一丝不苟地为我包扎;在我遭遇失败时,他们会鼓励我,让我重新拥有信心。

  每天上学,爸爸妈妈总是帮我理好衣角,嘱咐我:“要好好学习,认真听讲……”然后,微笑的看着我出门。每天放学,还没走进家门,一阵香味飘过来,我知道,一定是母亲又做了我喜欢吃的菜在等着我呢!临睡前,爸爸妈妈总是乐呵呵地端来一杯牛奶说:“来,把它喝了!”

  这,就是我的父母。朴实的话语,平常的举动,但蕴含着爸爸妈妈对我多少的爱呀!

  父母是我人生道路上的老师,是我学习生活的榜样,我的每一点成长都是他们用爱谱写的,追忆似水流年,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑。

  而我呢?我却不理解父母的感受,当我顶撞母亲啰嗦时,我分明看到母亲饱含泪珠的双眼,我的无知使母亲伤心了。当我对父亲无礼时,我看见了父亲心中的无奈,我的幼稚令父亲失望。

  母亲的爱是无私奉献,父亲的爱是恩重如山。这句话我深有体会。如果我是雨中无伞回家的人,那父母就是一把雨伞,为我遮风挡雨。如果我是冬夜着凉的孩子,那父母就是那厚实的棉被,温暖我的心。如果我是童年无趣的幼儿,那父母就是那有趣的玩具,带给我无穷乐趣。

  是的,父母的爱是世上最伟大的爱,是我们永远报答不了的爱。我们就像一颗小树苗,一直吸取着他们的阳光与雨露,我相信总有一天,我会变成一颗苍天大树,报答父母的付出的。

  爱的足迹作文 篇11

  爱是生活中最简单的一个名词,它包含了某些人对我们的在意,关心,理解,包容。但是,爱究竟是什么呢?什么才是真正的的爱?也许之前我并不知道,但今天发生的事,让我真正的知道了爱是什么。

  吃完晚饭后,我正惬意地在公园散步。夏日的清风抚摸着我的脸庞,我心中霎时抛开了一天的疲倦,放下身躯悠闲地享受夏天的美好。听着蛐蛐的乐曲,望着皎洁的明月,走在宽坦的小路上。我似乎忘了刚过去的争吵。就在不久前,但我正准备下楼时,就听见了隔壁的吵闹声。隔壁家有一个年近七旬的老爷爷,胡子头发已经苍白,驮着的背令人感到他的沧桑。但是,他的儿媳妇是个野蛮人,老人总是打烂东西,而他的儿媳妇就经常恶言相向。听完这个争吵后,我原本的好心情一下子就又被扼杀了。

  公园十分安静,在这儿有很多都是老人。他们慈祥而安静的坐着,犹如一尊庄严的佛像。但是眼前的一幕离我惊呆了,一个流浪汉在跪着求着人们给他一份食物,可是人们却不允理会的从他身边走过,有的并带着一副嫌弃的表情。我突然对人世间如此的冷漠感到悲哀。为什么没人会可怜一下这个老人呢?正当我刚感到悲哀时,一个三四岁的小孩踉踉跄跄地走到老人面前,放下一个面包,又回到了父母的身边,他的'妈妈轻轻地抚摸她的额头,给他了表扬又把剩下的面包放在了老人的碗里,老人急忙对他们说了声谢谢,接着又吃起了面包。不久,陆陆续续的有人将食物和钱送给了老人。原来,大家并不是没有爱,而是忘记了爱。

  爱其实就在我们身边,只是我们都忘记了而已。爱是一股春风,悄无声息地落在你的肩头。人们总是在为世间的无情而惋惜,但他们都只是忘记了。爱在你我心中埋下了种子,但只要你付出了爱的阳光,爱的大树就会成长,壮大。

  爱的足迹作文 篇12

  如果有人问我家里谁对我最好,那我保准会说:奶奶喽!

  奶奶比较矮,只比我高一个头。她也很胖,是我重量的3倍左右,她的眉毛经常常呈八字,和蔼可亲地看着我。当然,我成绩不好时,那就是正倒八字的眉毛啦!

  我与奶奶之间最难忘的事发生一个雨天。

  那天,我伴着雷轰隆隆的响声下了课。正当我高高兴兴地走出楼梯时,在朦胧中我看见了一个熟悉的身影。在人群中若隐若现,一滴滴水珠从那个人的雨衣上落下来“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛,仔细地望去:是奶奶!她穿着蓝色的雨衣,头上有一部分头发已经湿透了,眼睛里含着丝丝雨水,模糊地望着我,嘴巴一张一合的,声音被哗哗的雨声淹没了,她闭上嘴后,快步向我走来,把我盖在雨衣里。

  雨衣中,我看到的只是天蓝色的雨衣,听到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的声音。

  回到家后,我再次看了一眼奶奶,只见她双鞋已经被泥泞染成了土黄色,可我的鞋却依旧干干净净,看不出一点儿走过雨路的样子。原来在走雨路的时候,她踩下了所有的泥坑,使我不会踩泥坑,她的脸已经被雨水打湿了。可她对我说:”快去洗澡!”然后消失在了房间里。

  奶奶,你的爱我一直记在心中,它就像一个脚印,踩在了我的心中。而我希望它永不填满!

  爱的足迹作文 篇13

  推开我记忆的窗扉,曾经的爱又重回心头;打开我脑海的相册,从前的爱又再现眼前……

  我是一个调皮的男孩,磕磕碰碰是家常便饭,可能是上帝的补偿吧,在我受伤背后又会给我一层层爱的包裹。

  有一次,我们搬新家时,一个个装修架拔地而起。看着工人们像蜘蛛侠一般在装修架上飞檐走壁,我也不禁摩拳擦掌,想大显身手,可是出于爸爸的威慑,我只好蛰伏不动。忽然,爸爸上厕所去了,我见机会来了,便飞身一跃,爬上了架子。顿时,我把架子弄得天翻地覆,油漆洒了,刷子掉了,我在上面模仿着迈克尔。杰克逊跳舞。这时,爸爸从洗手间里出来,一见我干这等危险的事,立刻倒竖虎眉,喝令我下来,我哪里听得进去?继续跳舞,可这时,意想不到的事发生了,铁钉子因受不了70多斤物体的重创,登时罢了工。巨大的铁架轰然倒下,我一头撞在墙上,不省人事。

  爱的足迹作文 篇14

  爱,在哪儿呢?爱就在我们的身边、在我们的心里、在我们眼前、在我们的脚下……只要你沿着爱的足迹去寻找它,你就能发现它。然后去感受它,让它给每个人分享!如果你想更好地寻找到爱,那就让我给你讲述两个爱的故事吧……

  这是在2008年冰雪灾害时的故事……

  2008年1月份的那场冰灾,是50多年来罕见的自然天气灾害。有很多想赶着回家乡和亲人过年的人们,都因冰灾,而堵塞在了和家人团聚的路中……不过,那些可亲可近的乡亲们,把自己家里过冬的食物拿出来,给堵塞在路上的人们填饱肚子;政府也给这些堵在路途中暂不能与亲人团聚的人们分发食物和衣服;一支支部队不畏严寒,克服困难,赶去冰雪灾害现场,清铲冰雪,疏通道路……看似只是简简单单的“分发食物和衣服”、清扫冰雪,但这凝聚着多么爱!在大家的相互帮助下,每个人的心与心之间是结织了多么大、多么深的友情和亲情呀!这份搏爱,让大家更加坚定信念,最终战胜了的困难。这种爱,是一股多么神奇的力量!

  下面这则故事是讲述伟大的母爱精神:一位年轻的母亲,在汶川大地震中,为了保护自己的孩子,而不惜牺牲……

  那是一场突如其来的灾难,使多少人措手不及,有多少人在这场灾难中倒下,让很多人失去了亲人……灾难中,有这样一位伟大的母亲,她在地震发生的那一刻,毫不犹豫将自己的身躯弯成“拱形桥”,把自己的小宝宝保护在自己的身躯之下。当救援人员发现这对母子时,这位伟大的母亲已经永远地离去了。而她的孩子在她的保护下,获救了。救援人员在抱出孩子时,还发现了一条未发送的手机短信,上面写着:亲爱宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这位母亲不惜牺牲自己,换来一条小小的生命,这是多么伟大的母爱啊!

  这两则短短的真实故事,却包含着多么深的爱啊,来自社会的的关爱,来自己母亲的情爱……只要你用心去寻找,你会发现爱真真实实存在于社会每一个角落。让这一份份的爱感动每一个人,让这一份份爱激发着每一个人。借用一句歌词:只要人人都献出一份点,世间将变成美好的人间。

  爱的足迹作文 篇15

  爱的使者来了。伴着缕缕春风,伴着小鸟的欢叫,她来了,匆匆地赶来了。她是万物之间最纯洁、美好的感情,她是人类高贵的品性。她来到了人间,轻盈地舞蹈着,微微地笑着。她说,她要和我们玩一个捉迷藏的游戏,看谁能找到她留下的足迹……

  我找着找着,来到了学校门口。不知什么时候下起了大雨,我连忙打开伞。这时我看见一个年轻的妈妈,为自己的女儿撑起了一把伞,女儿没淋湿半点雨滴,妈妈的左半身却已经完全浸湿。我凝望着这对母女,很久很久,直到她们的身影完全消失在蒙?的雨雾中。

  瞧,一个爱的脚印。

  绕到学校,来到了花园。花香直沁肺腑。我看见在秋千的旁边,有一个男孩摔伤了,另一个男孩对他说:“你怎样?我背你回家吧。”说着小心地扶起他,把他背起,一步一步地走回去。我看见他的步伐是那样坚定、那样稳重。

  瞧,一个爱的脚印。

  不知不觉已经走到我家门前了,正要上楼,耳边传来了刘阿姨的声音,她可是个热心肠。“您拿这么多东西呀,来,我帮您拎两袋。”“啊,谢谢你呀”五楼的那位老爷爷回应着。我心里顿时涌起一股暖流。

  瞧,又一个爱的脚印。

  爱的使者穿过大街小巷,走过千家万户,给所有人爱的祝福,我们已经找到她的足迹了。不是吗?如果我们每一个人都播种下一粒爱的种子,这世界就会幸福!

  爱的足迹作文 篇16

  爱,是一个名词,它代表这一种人与人之间的关心、爱护;爱,也是一个动词,能给人一种看不见也摸不着的温暖。可是,爱,会在哪里呢?这个问题似乎很简单,但只有细心观察,才能找到真正的爱。

  当你在埋头学习时,妈妈递上一杯热气腾腾的开水。这是对你最简单也是最温暖的呵护。一杯开水,喝在嘴里,暖在心里。这还是爱,亲人之间平凡无私的爱。

  你上体育课受了伤,有个同学自告奋勇地扶你去医务室。看到同学愿意帮助你,你的心里一定暖洋洋的。这仍然是爱,好朋友之间纯洁友善的爱。

  在你回家上电梯是,如果你差一点儿就赶上了电梯,电梯门马上就要关闭时,一个陌生人为你按住了开门按钮。这就是爱,陌生的人对你的关爱。

  5·12大地震刚刚发生,一队队解放军好不容易赶到了重灾区,正在冒着随时发生余震的危险,进行着紧急救援。整个解放军队伍终究没有放弃,坚持在此刻还在地动山摇的灾区。这也是爱,灾难面前的人间大爱。

  爱,是人间永恒的美好,有位名人曾说过:“除了爱,我一无所有!”是啊,我们在爱中长大,不管我们是否察觉,不管我们是否理解。我们要用眼睛,寻找爱的足迹;我们要用耳朵,倾听爱的呼唤!

  爱的足迹,在哪?布满大千世界,就在你的身边……

  爱的足迹作文 篇17

  爱是一个美丽的词汇,当初总认为,爱于我来说是可望而不可即,可,当我真正去寻觅爱的足迹时,才发现,原来爱无处不在。——题记

  第一缕阳光射入,温暖充满整个小屋,睁开惺忪的睡眼,就看见母亲忙碌的身影,美味的早餐在桌上摆好,父亲慈爱的话语在耳边响起“该起床了”。不知所措的我连忙拿起身边的相机,拍下了我所寻觅到的第一张爱的照片,就叫她“温馨家园”吧。

  走上街道,整洁的路面映入眼帘,只是一个小小的塑料袋却躺在那里,凭空给街道增添了些不和谐。这时,一个四五岁的孩子从母亲手中挣脱,在她焦急的呼唤中,孩子用稚嫩的小手捡起了那个东西,扔进了旁边的指定垃圾站。母亲笑着张开双臂,抱起了天真的孩子。这时,我拿起手中的相机,拍下了这第二张爱的照片,姑且命名为“爱心社会”吧。

  拐弯处,一辆单车飞快地横穿着马路,“吱”的一声划破天际,急速行驶的汽车在瞬间戛然而止。面对着孩子一脸的恐惧、害怕,司机并没有训斥,更没有漫骂,而是微笑着告诉孩子:“孩子,记住,以后过马路要慢点。”我不失时机地抓拍了下来,惊险而又充满了温情。就叫他“共创和谐”吧。

  进入校门,值班的老师面带笑容热情地向每一个孩子招手,孩子们一声声“老师好”让爱在校门口蔓延,这第四张照片,我想称她为“幸福校园”。

  ……

  仅仅过了一天,我的相机中就充满了爱的味道,好高兴啊。

  真的不知道,原来,我们的生活中真的是爱无处不在啊。

  爱的足迹作文 篇18

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中;当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的小草青青;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……

  生活处处都有爱的足迹。

  学校里,我们淋浴着师生之爱;家庭中,我们沉溺着父母之爱;生活中,浓浓的爱总是填满每个角落。

  在接近考试的那几天里,我心里十分压抑,学习的节奏更是越来越紧,也不知道为何事而烦心,总觉得沉闷、枯燥、乏味,更是没有时间和他人交谈,总之很忙很忙,虽然已经一段时间和朋友不再交谈,但来来往往一个微笑,足以让我们相互理解,我们的友谊依然如初。天气变冷了,同桌也总是关心地让我多穿些衣服;每天放学回家,爷爷奶奶也总是关心的问我“今天冷不冷啊,馍馍够不够吃,有没有饿着啊!”看,这是爱走过的地方。

  再看,当我们在商店购物时, “你好,欢迎光临”“有什么需要我帮忙的吗”“一路走好”……看似在寻常不过的话语中却传达着浓浓的爱意。当你大意不小心丢了东西时,售货员会细心的帮你捡起来,这时,你是否感受到爱正在从你身边悄然掠过呢?

  生活中,没有那个地方不充满爱。只需要认真体会,仔细品味。也许在你不经意间,关爱与你擦肩而过,但却没来得及细细感受。关爱,就是你生病了有人在旁边安慰;关爱,就是你遇到困难了有人鼓励你继续前进;关爱,就是当你遇到挫折了,有人和你共同面对;关爱,就是当你烦恼时,有人为你指引方向;关爱,就是当你迷茫时,有人点亮你心中那盏明灯……

  爱是一杯香浓可口的咖啡,有丝丝苦涩,更多的却是“隽永”。

  爱走过了世界每个地方,每个角落,有足迹的地方,就会有爱的影子。

  爱的足迹作文 篇19

  爱是什么?爱又像什么?

  其实,爱很简单,我们身边处处充满着爱,爱,无处不在。

  那是四年级时的军训,我的动手能力很差,不会打结,又不会弄蚊帐,结果给二班的教官逮着了,让我在一分钟之内挂好蚊帐,我拿着蚊帐,无助地站着,我哪里会挂啊?我的支架不知道跑到哪里去了,就是有,我也不会打结啊!我顿时难过起来,无助地望着同学,泪水在眼眶里打转,可是,不知道怎么了,大家都不敢动,时间一分一秒的过去了,二班的教官发出了冷笑:“十五秒,怎么还不动?”我真的快要掉金豆豆了,突然,林翠华跑了过来,心灵手巧的她三下五除二就帮我挂好了蚊帐。二班教官走开了,大家摸着黑,小小声地议论,都为我打抱不平,我闭上了眼睛,心里说不出来的滋味。这是爱,是友爱,这是同学、朋友间的爱,林翠华在我无助的时候挺身而出,帮我挂蚊帐,这是友爱。大家在教官走后安慰我,替我鸣不平,这也是友爱。

  我们考试失利了,回到家里,迎接我们的不是狂风骤雨般的打骂,而是温柔关切的安慰的言语,使我们充满信心,有勇气去面对下一次的考试。那是四年级上学期的第一次语文考试,题目有点儿难,我一直自信满满,自以为能考八九十分,可是考试成绩出来了,晴天霹雳,我竟然只考了七十九分,我留下了眼泪。放学后,我跑着回家,呜咽着把试卷给妈妈,扑到妈妈怀里,无拘无束的大哭了起来,妈妈用手轻轻抚摩着我的头,对我说:“不是每一次都是你考得最好的,对不对?偶尔也要让别人体会一下考高分的滋味嘛!这一次没考好,还有下一次啊!下一次努力,认真学习,审题仔细一点,字写快一点就好了嘛!下一次也许你就考高分了啊!对吧?”我擦干眼泪,点了点头。这是爱,这是亲情,这是家人之间的爱,是父母给我的爱。

  看,其实我们身边无不充满着爱,最重要的是要有一双发现爱的眼睛。寻找爱的足迹,其实非常简单。

  爱的足迹作文 篇20

  总是迷茫,爱是什么?幸福又是什么?也许,只有真正的去体会,去感受,才会明白它的含义。

  "卖烧烤喽!卖烧烤喽!"瞧,一对中年夫妇正在路边卖着烧烤。只见那个男的一只手拿着扇子,忙着驱赶身边的烟雾;另一只手翻滚着烤架上的烧烤。全然不顾那大滴大滴的汗珠顺着脸颊往下淌。一旁,他的妻子也在帮忙着招揽生意。见他累了,便连忙接过活,顺带拿着毛巾给他擦了擦汗,递给他一瓶水。那男人拧开瓶盖,让水浸润自己的喉咙,虽然喝的是矿泉水,可他微闭双眼,十分享受,表情比吃了蜜还甜。一旁的妻子看他这样,也露出了疲惫而宽慰的笑容。在他们的眼里,幸福如此简单。而他们之间的爱也像这瓶矿泉水一样纯洁清凉。

  夫妻之间的情感是不可替代的,而在家庭中,父母与孩子之间更是无话不谈,亲密无间。

  瞧,我们一家子,爸爸妈妈正坐在沙发上,面带微笑,我呢,就在他们面前蹦蹦跳跳,眉飞色舞地讲着一天的趣闻,还不时带些动作。有时,故事没说完,自己倒先笑倒了。坐在沙发上的爸爸妈妈呢,慈爱地望着我,没有丝毫不耐烦,有时,他们还会跟着我一起笑。柔和的灯光交织着银铃般的笑声,纷纷扬扬地洒落在我们的身上。多么温馨的画面啊!有父母的地方就是家,有家就有爱和笑声环绕!

  因为有爱,所以才有那么多幸福温馨的画面。也正因为有了幸福,人世间才会如此美好。多一些爱,少一些憎恨;多一些幸福,少一些悲痛。愿爱与欢笑永远伴随着我们!

  爱的足迹作文 篇21

  生活中处处充满爱,但爱是需要明亮的眼睛去发现的,现在就让我们乘坐着爱的巴士,去寻打爱的足迹吧。

  穿过人山人海的街市场,在那,我发现了爱。有位盲人夫妇在人行道上艰地走着,老爷爷和老奶奶已过了花甲,老奶奶满脸的皱纹,头发已经完全发白了,她的手紧紧地握住老爷爷的手,把所有的信任都交给了老爷爷。老爷爷的头发已经所剩无己,胡子都快垂到肚子旁了。他拿着手杖,“笃、笃、笃”发出清脆的木棍声,似乎是要为老奶奶开辟出一条光明的道路。原来,那爱是老奶奶对老爷爷的信任。

  乘坐着爱的巴士,来到学校。现在正是下课时间,一群天真可爱的孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!忽然,在最后的小女孩突然摔倒了,当老鹰的女孩走过去,本以为她会安慰小女孩,结果让我出乎意料,她学着小女孩的样子,“扑通”也摔在了地上,女孩摸着自己的屁股说:“哎呀!屁股开花了。”小女孩笑了,大家都笑了。原来,那爱是朋友之间浓浓的友谊。

  我乘座着爱的巴士,回到了家。这时,爸爸走了过来,爸爸端了一杯茶递给我。“渴了吧,把这杯茶喝了,是我亲手为你泡的哦。”爸爸发出慈爱的声音对我说,我端起这杯茶喝了一口,原来,那爱是爸爸亲手泡的苦苦的、涩涩的茶。

  爱究竟在哪?同学们,你们知道吗?

  爱的足迹作文 篇22

  每一件礼物都体现着美好而真挚的感情。同样,妈妈送我的这件不起眼的小礼物,也表现着妈妈对我浓浓的爱。

  今天是我12周岁的生日,妈妈神秘地拉我进了书房,到了书柜前,她拉开了书柜的柜门,拍着我的头,笑着并且温柔地对我说:“宝贝,妈妈送你一样生日礼物。”我好奇的看着妈妈——生日礼物用得着藏书柜里?只见妈妈把手异常小心的伸进柜子深处。过了一小会儿,她的手稳稳当当的托着一个精致的小盒子出来了。“快快快!”妈妈高兴的招呼我,“来看看!这是什么呀!”我的头和手同时伸了过去。当看到盒子里的东西时,我“扑哧”地笑了。原来妈妈给我的礼物是我满月时的手印、脚印以及这十几年来妈妈收集起来的我掉的每一颗牙齿,细心的妈妈还给它们配上了精美的包装和详细的说明。

  我的手印和脚印印在两团淡黄色的印泥上。印泥呈椭圆形,表面十分光滑。印泥上的小手出奇的可爱,手心凹凸不平,像大路上因水泥没铺好而形成的小洼洼。手指的每个关节都很小,如黄豆般大。小脚丫子就更可爱了。五个指头圆圆的,在印泥上留下一个又一个小坑坑。整个脚的长度,竟还不足我现在的手掌心长呢!

  牙齿就被妈妈记录得更细致了!我已掉了19颗牙了。除了第一、第二颗牙没有具体记录,其余牙齿都被妈妈记上了掉牙的准确时间与地点,并且用纸包装好放在一个专门放牙齿的精美木盒中。比如:第三颗牙掉于2008年4月15日,我们在海南三亚亚龙湾中午12点左右在一家餐馆中吃水饺时。再比如:第九颗牙在掉完刷洗后,放置于水池上,没来得及保存,导致时间长久,而裂成三瓣……

  此时,收到这个礼物,我就喜出望外,小心地捧着礼物不肯放。我小时候的记忆竟还可以在我脑海里这样清晰!

  “怎么样?看你小时候的脚印多小啊!还有手印,看看多可爱!看你爸爸都用牙签在印泥上一个孔一个孔地扎上了你的出生日期、名字……”妈妈了呵呵地向我介绍着,仿佛一个名胜景区的专业导游。我一边仔细聆听着妈妈的“倾情介绍”,一边弯着嘴角,乐呵呵的张嘴向妈妈吐舌头。

  捧着礼物,左看过来,右看过去……一股浓浓的暖意充满了我的心头,我明白:这是妈妈对成长中的我的关爱与细心,这些礼物是用爱构建起的回忆!

  什么是最好的生日礼物?这就是!这是妈妈送给我最珍贵的礼物了。谁言寸草心,报得三寸辉。从这份不同寻常的礼物中,我不仅看到了我成长的脚印,还看见了妈妈那爱的足迹!谢谢您,亲爱的妈妈,我永远爱您!

  爱的足迹作文 篇23

  很小的时候,老师是我眼中的天使。她是如此美丽,又是如此神秘。我总期待着她能给我一个眼神,一脸微笑,一句表扬,那样,我会感觉自己是世界上最最幸福、最最自豪的人。

  慢慢的长大,老师不再是眼中的天使。她就像唠叨的妈妈一样,总是叫我干这、干那,不准这样,不准那样。她说,在校要遵守纪律,做个好学生;她说,上课要认真听讲,不懂要大胆提问;她说,作业要认真完成,书写要端正工整……偶尔,我还会因为一时的马虎和粗心遭到她的批评,有时,她甚至打电话给爸爸妈妈告状……那时的我,感觉像是失去自由的鸟儿,心里充满了反感和叛逆。于是,我眼中的老师,变得不再亲切,也不再美丽!于是,老师的爱被淹没在生活的平淡中,被拒绝在稚嫩的心门外。

  直到那一天,那一个让全国上下乃至全世界人民都震撼的日子——5月12日。从那一天起,在那个黑色的五月,我的心被那场巨大的灾难震撼着。看着那一片片废墟,看着那一幕幕惨状,撕心裂肺的感觉让我抑制不住自己的眼泪,不停地流……

  强震袭来,危在旦夕。是谁为营救学生奔赴来回?是谁为转移学生跋山涉水?是谁为救学生而舍自己的孩子于不顾?又是谁用自己身躯完成对学生生命的接力?

  是他们,是我们的老师!

  谭千秋、袁文婷、严蓉……

  就是他们,就是我们的老师!他们为了孩子的生,选择了自己的死!在面对那灾难的突如其来的时候,他们不经思考,巍然应对,用他们单薄的血肉之躯,为学生撑起了一片生命的天地;也用他们不朽的身躯,诠释了“人民教师”的真谛!

  当灾难过去,当眼泪擦干,当我再用自己的目光去看待身边的老师时,我却突然发现,老师给予我们的爱无处不在:

  她的爱,就在你做错题目或者不认真的时候,她轻轻地走过来,轻轻地对你说,轻轻地提醒你:“上课认真,下次注意……”

  她的爱,就在你和同学有矛盾的时候,她轻轻地走过来,把手轻轻的搭在你的肩上,轻轻地对你说,轻轻地安抚你:“团结友爱,同学和睦……”

  她的爱,就在某一次下雨天的时候,她轻轻地走过来,把伞轻轻地撑在你的头上,轻轻地对你说,轻轻地告诉你:“雨天路滑,注意安全……”

  她的爱,没有豪言壮语的表白,只有絮絮叨叨的规劝;

  她的爱,没有惊天动地的壮举,只有润物无声的细微。

  她的爱,在同学们寻找爱的足迹时,一幕幕,一幕幕地呈现在我们的眼前;一幕幕,一幕幕地感动着我们……

  他们的爱或许是无语的,他们的爱或许是平淡的,但——我相信,这样的爱同样是伟大的!愿我们的老师永远青春,健康幸福!

  爱的足迹作文 篇24

  面对现实社会越来越残酷不仁的现象,我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗,无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的,但如果心中有爱,那还会觉得渺小无力吗?

  曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型时,只有弟弟的血型刚好吻合,医生对弟弟解释说:你姐姐的骨髓已经不能造血,如果没有新的骨髓植入她的身体,她就会死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应,愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟转过头来问医生:我死的时候会不会很痛?

  或许因为是亲人,所以他能够为爱付出,甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜,但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助,拯救别人。

  一个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿,一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。因为爱,让她坚持那样艰苦的生活;因为爱,让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱,让苗家人对生活充满希望。

  这就是爱的力量,生活的美好远不止于此,我们还可以寻找到更多爱的足迹。

  特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。

  现实或许残酷,生活或许艰难,但无论何时,我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好,我们也该继续传承这份无私的爱。

  爱的足迹作文 篇25

  母亲是世界上既平凡而又伟大的人,她无私的爱,带给我们温暖和快乐;她无私的爱,给我们一个避风的港湾!

  而今天的回家作业,是对妈妈说一声“我爱你!”想想自己发烧时,有妈妈无微不至的照顾;冬天早晨,有妈妈送上的可口早餐,说一句“我爱你!”这还不简单?

  回到家,我把书包一放,便溜到房间。在房间,我开始练习,对着房间里的小娃娃说:“妈妈,我爱你!”可还没说上两遍,就把自己肉麻得起鸡皮疙瘩。怎么办,不做这可是老师布置的作业,做了又显得太肉麻。这时,我又想起妈妈为我操劳,脸上豆大的汗珠不停往下滴……想到这些,我的勇气又增添了几分。我气沉丹田,冲到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈……妈妈……这个……我……”刚刚明明想好的话这下却卡在喉咙里说不出来了。“干什么呀,有话快说?”妈妈满脸疑惑地看着我。“我……我作业做完了。”说完,我满脸通红回到房间,心想:“为什么不说!”紧接着,我把“妈妈,我爱你!”这5个字认认真真写在彩纸上,加上装饰,并用自制的小信封装好,趁着妈妈上楼拿东西,便蹑手蹑脚地把信放在餐桌上,又偷偷躲在门后,透过门缝向外看,等待妈妈打开信封后的那一瞬间和对妈妈说的一句“妈妈,我爱你!”随着妈妈离信封越来越近,我的心也跳得越来越快,我感到身体好似不是我的了。在妈妈将要打开时,我深呼几口气,又酝酿了一下情绪,鼓足勇气,跑到妈妈面前,大声喊道:“妈妈,我——爱——你!”

  我的心情平静下来后,妈妈走过来神情地对我说:“我也爱你,宝贝!”然后一把抱住我。这个时刻真是幸福呀!

  妈妈,你为我付出了太多太多,我想对你说的话也太多太多,但千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”

  爱的足迹作文 篇26

  有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一件事感动了我。

  那天下午,我学完兴趣班,准备乘公交车回家。当我离车站不远时,看见一辆“2”路公交车正缓缓驶入车站,这正是我要乘的车呀。我马上以百米赛跑般的速度飞奔到车站。可正当我上气不接下气地赶上车准备刷卡时,却发现我的市民卡不见了,而我又身无分文,这下我可回不去了!

  我先在车站里仔细地搜索一番,又把身上所有的口袋都翻了个遍,却一无所获。我再仔细地摸了摸学习的袋子,忽然我摸到了一个硬硬的东西,我喜出望外,赶紧把它拿了出来,结果却让我大失所望,这只是一张硬卡纸。我仍没有放弃希望,在所有可能丢市民卡的地方找了一遍,又在学习的地方与车站之间来来回回跑了好几趟,但都找不到市民卡。我叹了口气,看来市民卡是真的丢了。

  我在车站里不安地踱着步,心想:真是糟透了,有家回不了。妈妈也不知道我的情况,我该怎么办?这时,一位阿姨问我:“小朋友,你怎么了?看你焦急的样子。”我吞吞吐吐地说:“我……我把市民卡弄丢了,回不了家。”那你带钱了吗?“我没带。”那我给你钱,你去乘车吧!“说着就从包里拿出2元钱塞到我手里。对于这时的我来说,这可真是雪中送炭啊!我感激地说了声:”谢谢你,阿姨。“这是,一辆公交车开了过来,阿姨对我露了个甜甜的笑脸,说:”小朋友,我走了,下次记得保管好自己的东西哦!“

  看着渐渐远去的公交车,我的心里暖暖的……

  爱的足迹作文 篇27

  在别人看来,这件事似乎微不足道,但是,这件事却包括了父母对我独特的爱。

  这是一件挺意外的事,在星期五的时候,我和张潮杰在放学过后,就去后面操场的篮球场去打篮球,我们正打的兴高采烈,热火朝天的时候,一件意外的事情发生了:我因为手指甲太长,再抢球的时候,被球给弄折指甲了,折的地方一直延伸到肉那里,疼痛难忍,还流了血,我当时心想:赶快跑回家,让妈妈心疼心疼我,安慰安慰我,或许会减轻我的痛苦。我想完这些,马上我忍着痛,捧着那只受伤的手回到了家,告诉妈妈这件事,可是,妈妈居然甩来一句硬邦邦的一句话:“谁叫你不听话,不把手指甲给剪掉,我早就叫你把指甲剪掉,你却不听,‘不听老人言吃亏在眼前呀’。”听了妈妈的话,我一下子呆在了那里,像木头人一样,动也不动,脑子里一片空白。

  晚上爸爸下班回来的时候,我向爸爸诉了苦,可是竟然爸爸和妈妈是同样的反应,我又一次呆在了那里,像个木头人,可是这次,我的脑子里面充满了思绪:爸爸妈妈为什么要那样对待我?为什么不心疼我,为什么不安慰我。

  到了晚上,爸爸却又用他那双粗大的大手给我小心翼翼的剪开了裂掉的指甲,并用创口贴慢慢的给我贴在那个伤口……

  后来,我明白了爸爸妈妈的意思,爸爸妈妈希望我长一个记性,因为他(她)们有时候对我来说,不经意的一句话,一个忠告都是他们对我的关心,对我的爱。我以后要听他们的话,因为“不听老人言,吃亏在眼前”,爸爸妈妈用一种独特的爱表达了他(她)对我们的爱……

  爱的足迹作文 篇28

  妈妈对我的爱比天还高,比水还深。所以,我们就要回报母亲。还要回报母亲,来像妈妈对待我一样来对待母亲。

  有一次,妈妈在家里生病了,我细心的照顾。晚上,妈妈的病一直不退,妈妈坐在沙发上,拿着手机,在给别人发短信,我觉得妈妈会冷,就进屋拿了个大被子和一个枕头,帮妈妈铺在沙发上,让妈妈躺在沙发上,这样,妈妈才能舒服。我把被子铺好后,就去倒了杯水,让妈妈喝下去,这样,就不一定着凉了。倒好水后,我就急忙跑到楼上,把屋里的电铺地提前开开,这样,妈妈睡觉的时候,就能暖活。然后,我就有跑到楼下,把扇热风电暖气开开,然后在把电视开开,当时我已经写完作业,在看电视剧,我怕打扰妈妈,就只好不看了,反正以后有的是机会。我坐在妈妈的旁边守着。哥哥在屋子玩电脑,声音非常的大,我让哥哥把声音放小点,只有这样,才能让妈妈休息一会。过了一会,哥哥出来的,他看见妈妈热得满头大汗,说:“你看,妈妈都热成这样了,你还开那么高等的,快把电暖气关了吧,说完,我只能照做了,我把电暖气关了之后,就继续坐在妈妈旁边。我看见妈妈睡着了,就悄悄的关了电视。我知道,妈妈平常的时候,都好给别人聊聊天,说说话,我就把妈妈的手机充满了点。过了一会,我看见已经10点了,就轻轻的叫醒了妈妈,我说:”妈妈,几经10点了,我们上楼睡吧。“妈妈醒来了,跟我和哥哥去楼上睡了。

  我真爱我们的妈妈呀,我要做妈妈的母亲。

  爱的足迹作文 篇29

  爱是什么?爱的足迹在哪里?

  如何寻找爱的足迹呢?爱是虚无漂小的,又怎么会有足迹呢?其实,爱的足迹是找得到的,因为它是你曾经所拥有过的。寻不寻得到,就是否在乎他,是否记得它,只有在乎过,记得住,才能够知道它是曾经拥有过的。

  我就找得到,在脑海里的许多个角落都找得到爱的足迹,而那个属于我一个人的。首先找到的一个是在我才几岁的时候所留下的,我记得那个时候是晚上,接近冬天的时候,我跟家人在看电视,大妈在卧室里,突然间我肚子起来很多泡泡,吓得我们马上跑到爸妈卧室里,给我爸妈看,他两一看,马上骑着摩托车带我去附近的诊所上看医生,开车前还不忘拿一件外套穿在我身上,怕我着凉,那天晚上我盖了好几张被子,第二天出了好多汗,才好了,虽然现在想起来记忆是模糊的,但仍然记得以前有这件事。

  第二个找到的是五年级下学期放暑假的时候。我从卫生间出来就感到头晕,我到客厅腿发软就直接做下去了,一点都不感觉疼,只是脑子晕晕糊糊的,全身提不起劲,耳朵里就响着家人叫我名字的声音,过了一段时间脑子才清醒过来,我弟早就把保安找过来了,他们进卫生间看了一下,出来就跟我们说是煤气漏了,还真没想到那个时候居然差点死掉,还以为只有在电视上发生呢!那个时候我看见家人眼里隐隐约约都乏着泪光,那个时候的情景,我现在都记得,不能说很清晰,但也能隐约记住那时家里每个人脸上的表情,那个时候,我才清晰的知道。他们也不希望我有事。

  每个人从降临到世界上那一刻开始,就已经被爱这种虚无漂小的东西给团团包围了,它是看不见,摸不清的;它如同空气一般,是我们所缺少不了的一部分,一旦离开它,就如同鱼儿离开水一般,存活不了多久,而它,只是我们的心才能感受得到。

  有时想想,才会恍然发觉,原来还有许多事是得我们去记住,去怀念的,只有当你想去以前的种种,你才会珍惜现在一切,才会知道,他们是对我们好过的,为我们担心过的。

  爱的足迹作文 篇30

  刚出门,一股春风扑面而来,紧接着爱的暖流涌上心头。头顶上一个火红的太阳,脚下踩着炽热的土地。寻找着爱的心。幻想着春天里的爱。

  爱,是雨后晴初天边的一道彩虹;爱,是森林里凋零的落叶,树叶一片片落下来像一只只飞舞的彩蝶。树叶落下化作养料,给予大树最需要的帮助。来年春天,树叶又重新长了出来,周而复始的进行着,事业与大树的默契配合,给爱下了一个新的定义。

  爱,也许是默默奉献的结果。一棵枣树生长在小路旁,只有靠天的怜悯能够生长下去。到了夏天,稀稀疏疏的长者那几颗枣儿。却要给过路人吃。但它从来没有罢过工。直到它撑不下去,也没有人注意过它。爱,也许是身边的那些点点滴滴的平常事。父亲的一句呵斥,母亲的一句叮咛……平平平常常的小事个个流露着爱的真情,其中有着平常而不能再平常的小事。

  每次都想寻找爱的足迹,孰不知,爱一直萦绕在我们身边,在这个充满爱的春天里,我拥有了一双发现爱的眼睛。

  爱的足迹作文 篇31

  爱是打开心灵枷锁的一种关心;爱是融化友情坚冰的一个微笑。如果你是鱼儿,那爱就是一汪清凉的泉水;如果你是小草,那爱就是一束暖暖的阳光;如果你是花儿,那爱就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那爱就是一方湛蓝的天空。总之爱无处不在,无时不有。

  爱,到底是什么?其实,我们从出生到成人再到老年,一直受爱的滋润。

  童年,从呱呱坠地的那一天起,父母就将全部的爱倾注子女。刚学习走路时,跌倒了,父母会鼓励我们一直走下去,在哪跌倒就在哪爬起。于是,我们学会了走路,童年的我们在父母的保护伞下长大。

  到了青春期,父母还是一如既往的倾注全部的爱。由于种种原因,常生了逆反心理,对父母不再是百依百顺,而是善于发表自己的见解,有时,甚至会对父母那洁白无瑕的爱产生质疑。于是,青春期的我们在叛逆下长大,到了成年,我们开始迈开无知的脚步启程人生之路。人生之路上难免蜿蜒曲折。我们又一次在人生之路上跌倒,父母依然鼓励我们一直走下去,微笑走完全程。懂事了,是这把爱分给父母。

  成家立业后,把自己的爱分给许多人,而自己也感觉幸福。

  爱是什么?爱是无私奉献,爱是不求回报,爱是真诚接受。

  爱的足迹,有大有小,有深有浅,我们应绽放心灵的爱之花,让爱成为永恒!

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