我与书

时间:2018-01-06 09:33:44 初二作文 我要投稿

我与书

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你从来不知道我想要什么,可你却一直陪在我的身边;你从来不知道我为什么而烦恼,可你却一直带给我另一个世界。

我与书

——题记

成长是一个过程,但长大却又是一个有背景的名词,每个人的身后,都有他的成长背景。和那唯一的一个故事。

我们每个人都是孤单的,但并不是所有人都是孤独的,有人问过我,“你有几个好朋友?”那时的我什么也不懂得,难道我没有一个好朋友吗?而如今的我,只有一个却又有无数个好朋友。他是我最好的朋友——书。

以书为伴,我探寻者历史。我最爱的书是《西游记》对于《西游记》我百看而无一厌。对于主人公师徒四人,在阅读中,我专心剖析人物形象,比如孙悟空,很多人都认为他是一只无所不能的猴子,他会七十二变,有火眼金睛,能腾云驾雾等等,但在我看来,最重要的,是他一直默默无闻的守在唐僧的身边,一直是师弟们最好的榜样和心中的英雄。

当然,我最敬重的人物也是他,我并不因他的种种法力而羡慕佩服他。而是,在我眼中,他正是我所要学习的人物。我并不把他当英雄看待。

一、在他师父遇难时,他总是竭尽全力,绞尽脑汁,就算是上刀山,下油锅他都愿意用生命救出师父,自始至终,他不忘菩萨使命,护送唐僧西天取经。

二、他很忠诚,唐僧多次误会他,甚至念紧箍咒赶他走,但每次他都惦念师父哪怕是再次经受头痛,他都无怨无悔,跟随师父,不离不弃。

三、他不忘关心徒弟,每次都冲在前方,他对师弟们所付出的,就像亲兄弟。

四、他很机智,身怀绝技又聪明绝顶,临危不乱。他的优点还有很多,值得我学习的还有很多。

孙悟空,一个我心中伟大的英雄,平凡的榜样。其实《西游记》还有很多英雄,有很多精神值得我们学习。那就让我们再次走进《西游记》,寻找你心中的英雄。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。

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  享誉世界的文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说,书是我生活中不可或缺的一部分。

  我爱读书,这得归功于我的妈妈。

  小时候,或许是天性比较顽皮,或许是精力旺盛,我总是无法快速入睡。不得已,妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述,加以故事本身的曲折精彩,我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣,每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时,对文字的喜爱愈发强烈。

  后来在妈妈的陪同下,我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级,我恋上了童话故事,寓言故事,如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……

  长大后“四大名著”闯进我的视野,我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明,栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学,在老师的带领下,我“啃”起了一部部“名著”,《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。

  面对书本,我觉得我面对的不单单是一本书,而是浩瀚的历史,灿烂的文化,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的……

  面对书本,我也了解名人也有喜有忧,体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。

  面对书本,我会立志远航,到达成功的彼岸,回过身,向失败摇头,向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣,那滋味其乐无穷。

  书,陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书,启迪了我的人生。爱读书,是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何憾?

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  我天天和书约会,书成了我成长快乐的朋友 。书,她是一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的时候,心里又不禁想起了往事……

  记得有一天爸爸做中饭的时候,我正在津津有味地看书,嘴里还念念有词,整个大脑陶醉在《格林童话》中,突然爸爸大声说:“放下手中的书,快去超市里买二包榨菜!”我点了点头,发了一声“嗯”。过了几分钟,爸爸见我无动于衷,又大声地冲着我:“听见没有,怎么还不去?”我爱不释手地放下手中的书本,拿起放在眼前的五元钱,拔起飞毛腿,迅速地跑向超市,走进里面,那琳琅满目的物品让我目不暇接,我暗暗地心想:就买几包榨菜,用不着挑吧!便随手拿了几包,付完钱飞快地跑回家,放在餐桌上 。我自言自语地说:“这下可以安安静静地看书了。”

  可不是我想象那样的完美,我刚捧起心爱的书,爸爸责诉道:“我叫你买榨菜,怎么买成梅菜干?叫我怎么做饭,再快给我去跑一趟。”我又飞快地跑到超市,心想:这下不能再浪费宝贵的时间了,我得仔仔细细地找。没过多久,很快被我抢在眼中,像是榨菜在呼唤我呢!回来的时候,我又看了看是不是榨菜,这次千万别搞错。到了家,我小心翼翼地把榨菜递给爸爸。爸爸笑着说:“你看,看书看了脑子也变糊涂了。”后来我自己也觉得脑子里全是书的影子。

  不知不觉,书陪伴我差不多XX年了。我和书总有说不完的话,关系也越来越亲密了,我的生日礼物已经由可爱的玩具变成了书,书架里摆满了各种各样的书,有《十万个为什么》、《海底两万里》、《上下五千年》、《百科全书》、《科学家的故事》、《水浒传》等四大名着等等。现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书,让我们一起都做个爱读书的好学生吧!

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  从厌书到懂书是书海的距离,从此岸到彼岸事是路的距离,从此时到彼时时岁月的`距离,从此书到彼心是心灵的距离……

  小时候的我特别喜欢读书,我一直认为读书会让我很快乐,它可以改变我,可是随着时间的推移我渐渐长大了,对读书产生了抵触心理,我讨厌它把我小时候的梦想全部抛入脑后,我认为读书是我的负担。

  一次假期我们有个作业就是写一篇读后感,回到家后我翻开数读了两三页后就完全没了耐心,于是就在电脑上随便抄了一篇,自认为可以蒙混过关,可是老师的眼睛总是那么的尖锐,我被发现了,老师不仅在办公室批评我,还让我写检讨书,让我无地自容从那以后我更是对书产生前所未有的厌恶,我的成绩也一落千丈,所有的人几乎都对我失去了信心,他们认为我将一蹶不振,只有我的班主任为我加油、打气,她向我了解情况,问我为什么这么讨厌读书,并为我制订了一个计划。

  从此我每天都去图书馆,班主任在我的旁边指导我,为我讲解,让我对学习有重新燃起信心,并且有再次爱上了图书,我决定继续为我儿时的梦想继续奋斗,那就是在黄金书屋中,尽情的遨游,我坚信我可以比以前做的更好!

  现在的我可是书的忠实粉丝,只要有我喜欢的内容,一定要将它标识出来并记住,看到了有趣的的小故事,就和伙伴们一起分享快乐,分享知识的喜悦真的别有一番滋味,而且我也会带动我身边的人陪我一起去书海,一起去畅想我们的美好明天与未来。

  我想,其实我与书之间根本没有距离,只是在心灵的城墙之前退缩了,失去了攀爬过去的勇气,只要向前迈出一步,为自己加加油爬过去,就不会再存有任何的距离!

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