宛如歌

时间:2018-04-11 09:37:37 初三作文 我要投稿

宛如一首歌

宛如一首歌1

人生,宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符,这些音符夹杂在一起,融合在一起,构成了这首人生之歌。

宛如一首歌

童年,便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去,那小时候的我很幼稚,和小伙伴们一起,想一出是一出,做什么都无所顾忌,根本不经过大脑思考,说话也是“口不择言”,想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事,特别是那件事让我觉得真是太傻了。

小时候,到了冬天耳朵上就会生冻疮,一年冬天,耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说:“爸,我耳朵坏了,给我重买一个吧。”现在听着也真想发笑,都不信这是我曾经说过的话。其实,童年就是这样,什么也不懂,充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里,我们用童真,童趣谱写了人生之歌的开头。

到了青年,便是这首歌的高潮部分,激情昂扬,心潮澎湃。青春是人生最美的时刻,人生的花季。这个年龄的我们会疯狂,会感动,更会快乐,也会忧愁。对于人生,我们逐渐了解,希望风帆从这里启航。我们要用激情,用疯狂,用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。

“夕阳无限好”,老年便到了这歌的结尾。到那时,对于人生也看得透彻了。对于人世的一切,都无所求,只想安安静静的享受着天伦之乐,就似是一首歌的结尾,深远,缠长,令人回味无穷。

人生宛如一首歌,让我们用自己的智慧和双手,谱写一首与众不同的人生之歌,创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生!

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宛如一首歌2

  明明只删了一个你,却空了一个分组。

  ——题记

  “你到底想要怎样?我都已经道歉了。你说啊!”我冲倚在树旁的海海说道。

  “呵~,你以为‘对不起’是万能的?那世上还要那些警察做什么?”他不再理我,转身自顾自的走了。

  “喂!”我朝他的背影喊着,留给我的只是他转弯时的潇洒。

  我蹲下来保住自己。问自己,真的做错了么?回忆起小时候,和海海在一起的那段时光,真的很美好。他帮我辅导作业,有人欺负我他帮我,为了使我不留校帮我打扫卫生,为了不让我哭不惜时间去很远的超市为我买巧克力哄我……往前的一幕像在昨天。他为我做了这么多,而我又对他,做了什么?

  天慢慢的黑了,我还在原地。迷茫。

  背后突然有一丝动静,我站起来,转身,看到他面色平静,说:“回家。”“海海,我……”未等我说,他已经走了。心中又是一阵气火。快步跑回家,打开电脑,登上QQ,在他灰暗的头像面前停留了很久,一恍惚,又想起了他的话。一狠心,右键,按了删除。开始是“纯洁友谊#海【1/1】”,再后来是“纯洁友谊#海【0/1】”,最后变成了“纯洁友谊#海【0/0】”。

  半夜,突然被恶梦吓醒,想睡却怕。习惯性打开QQ,找海海的名字,向他诉说。当看到列表为“【0/0】”的时候,才突然想起,已经删了他。一夜无眠。

  要去晨练,穿上一身白色休闲装。打开门,看到他一身黑色休闲装倚在墙面。愣了几秒。他说:“为什么删?”我知道他说的是指QQ,而我还在为他不理我而生气,不理他,继续走。“分组里只有我一个吧!”他懒洋洋的声音响起,不是问句,而是肯定。“你偷上我的Q?”我质问他。“手机没关,联机消息。”他说着,还拿出手机比划了两下。

  “什么嘛……”未等我说完,手机“叮”的一声。好友添加提醒:倾城末世,王不敌我。加您为好友,是否同意?

  抬头,忘见他依旧含笑的样子。按下同意,重新把他移回分组。纯洁友谊#海【1/1】

  “上学啊,迟到了。”他把我肩上的书包摘下,帮我拿着,“走吧。”“呵呵,海海,我们比赛,看谁先到学校。”我向阳光跑去。“肯定是你啊。就算我赢了,你也不会让我的。”海海不甘示弱,追上我。

  小路上,阳关沐浴。笑声如铃般悦耳。

宛如一首歌3

  岁月如流水,不知不觉之间,长发变成了白发,而短发却变成了黑发。

  记得那年,长发的头发乌黑光亮,短发却说自己的头发不如长发。

  上幼儿园时,长发为短发梳头,短发却说自己的头发不如长发,一点儿也不好看。长发说:几年之后,就好看了。短发背着书包去上学,回头看时长发的脸上总是面带笑容。放学时,长发依旧如上学时的笑容。晚上,长发为短发缝书包带,长发害怕书太多太重。早上,短发背着长发满满的爱去上学,书包似乎轻了好多。

  少年时。夏天,太阳又大又红,稼田似乎被烤熟了,长发在田地里,短发来帮忙,长发却害怕炎热的太阳灼烧到短发的皮肤。回家后,尽管长发多么疲劳,她却依旧如以前那样面带笑容。晚上,短发打水为长发洗脚,水都那样温暖,如长发对短发满满的爱。长发的泪一滴滴滴落在水盆里,溅起一阵阵微小的浪花。

  长发的头发越来越不如以前,而短发却越来越好。如当初长发一样。

  上初中时,短发背着书包走了,长发则是无尽的思念。时间的流走,带走了长发原来的面孔,脸上的皱纹一道道印在额头上,再也抹不掉了。短发回来了,长发的笑容依然如故。只是皱纹一道道地又深了。短发背的书包又重了,长发又给短发缝了书包,使书包更加结实。

  现在,长发已变成了白发,而短发却变成了长发,如长发当初一般。短发为长发梳头,梳子轻轻划过,长发已不像当初那样密集,而像短发当初那样稀疏。短发的泪滴在长大的衣服上,就像当初长发的泪一样一滴滴滴在水里。

  白发将黑发一点点染白。风,传播爱的陪息。

宛如一首歌4

  有人说,母爱宛如一首诗,能启迪人的思想;有人说,母爱宛如一幅画,能唤醒人的情感而我觉得,母爱宛如一首歌,能涤荡人的心灵。成功时,母爱是一首赞美的歌,给人以鼓励。妈妈,您还记得吗?那是在小学的时候,在一个晴朗的下午,我如获至宝地将一张大红的奖状捧在手中,小心翼翼地走回了家,准备告知您这一喜讯。当我打开大门,正要跑到您身边时,却突然顿住了。平日的您总喜欢坐在烤火炉边,看一看电子书或是做一做针线活儿,每次回家,看到家中井井有条的样子,我的心情就舒畅了不少,我知道,那是您的功劳,您要弯着腰,辛辛苦苦地干几个小时才能整理成这么整洁的样子。而今天,家里看起来有几分的乱,与平日里整洁的模样大不相同。我疑惑着走进来,寻找着您的身影。找了好几个地方,终于看到了静卧在床边的您,您的脸色似乎不太好,没有往日的那些光泽,却平添了几分苍白。我急忙跑过去,伸手抚上您的额。您却强拉起自己的嘴角,使它勉强地拉起了一个弧度,然后摸了摸我的头,道了句:我没事。我欲再问,您却装作欣喜地拿起了我手中的荣誉证书,比我更加小心地翻看着它,短短二行字,您却看得极为认真,终于,您脸上的表情舒展开来,发出会心的微笑。您又伸手摸了摸我的头,开心地说:你小子长进了,居然拿到了长沙市创新作文大赛的特等奖。不错嘛。妈为你感到高兴。我特意奔回来,想快一点拿给你看的。继承了我的‘优良传统’,不错不错。你看,我就说有付出就会有回报嘛,你看,这不就是你努力的成果吗?

  接着,你又郑重地对我说:切记不可骄傲自满,希望你能继续努力,跨上更高的台阶。要记住,学如逆水行舟,不进则退。唉,每次都是这句话,都听烦了。嗯。我有些敷衍地答道。好吧,你去写作业吧。似乎是听到我的回答,您才放心似的。事实证明,您的话是对的。那天晚上,您下厨,为了做了一顿那几个月内最丰盛的一顿晚餐,以示鼓励。正是您的多重奖励方式,使我更努力地争取在各个学科,各个方面的优秀。因为那样,不仅会有言语上的鼓励,还会有食物的奖励,使我的身心都得到极大的满足。您的这首赞美的歌,的确给我造成了不小的影响,给了我无数的鼓励与关怀,谢谢您!受挫时,母爱是一首激昂的进行曲,给人以前进的动力和勇气。早已记不清有多少次受挫后,听到您的安慰与您那振奋人心的鼓励,顿觉胸中充满勇气,全身充满了力量。于是,在您的激励下,我战胜了一个又一个的困难。我相信,以后也会是如此。谢谢您,妈妈!伤心时,母爱是一支催眠曲,可以让我忘记所有的不愉快和伤痛,修补心情的缺口。一觉之后,一切再次变得新奇与美好,不再有伤痛。不知您的肩膀,承载了我多少的悲伤。谢谢您,妈妈!平日里,母爱是一支动人的曲子,虽朴实无华,却又独一无二。它能让我浮躁的心瞬间沉稳;它能让我骄傲的心很快平静;它能让我孤寂的心感到快乐在以后的日子里,它还将陪伴着我,一直给我以鼓励和鞭策,给我以进取的动力和勇往直前的勇气。母爱宛如一首歌,一首永远也唱不完的歌。它会一直陪伴我,我也会一直珍惜它。

宛如一首歌5

  都说歌能陶冶情操,没错!在我初一的学习生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。

  友情篇

  今年的冬天格外寒冷,北风呼啸,尤其是早晨上学时,吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室,那可怜的鼻子忍不住要抱怨,打了个大大的喷嚏,真难受!正在这时,班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来,跟我搭话:“今天可真冷哟!要组罩么?免费的,机不可失,失不再来呀!”什么?他怎么知道我急需组罩的?真是有心!我兴奋的得到了我急需的东西,心里暖暖的。放了学,我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩,仿佛在不要脸的自夸:瞧!我们小组可是万众一心呢!下次第一非我们莫属!

  真的!虽然是一个小小的组罩,但它却凝聚着小组成员的互相关爱,它使我明白:一个人的努力是加法,一个组的努力是乘法!不易得到的爱才会使我们记住一辈子!

  帮助篇

  每个小组都有个最差的的组员,帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头,虽然排行第二但学习上辅导小妹,也没什么不可得了!于是,我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战,我们耐心地帮她讲题,耐心地解答她的疑问。你知道吗?瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升,这也给我们小组增添了不少光彩,老师整天表扬着瑶瑶,每当给他发奖,我们小组的掌声可是最热烈的!我们使劲儿的鼓掌,按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前,我无不自豪的夸起瑶瑶,激动万分

  瑶瑶的妈妈为了感谢我们,每个星期都为我们提供奖品,还写了一句句温暖人心的话语,什么:“用这不是没有眼泪,而是含泪奔跑。”呀,什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。

  每当想起瑶瑶,我都会情不自禁的笑出声来,真的,帮助别人,快乐自己!

  合作的乐章绚烂多姿,它陶冶了情操,让我感受到了快乐与幸福,它不正是一首歌吗?

  雪儿の话:期末考试的一篇满分作文,很不错呢!O(∩_∩)O~要再接再厉!(⊙o⊙)哦

宛如一首歌6

  您好!亲爱的母校,我是您的孩子,今天,怀着无限的激动,我向您写下了这段文字,以表达我对您的留恋之情!

  亲爱的母校,我在您的怀抱下生活了六年,六年中,有悲伤,也有欢乐。六年之后,我离开了您,我的母校。与您分别的那天,我哭了,在您的怀抱下,我留下了眼泪。看着那曾经自己坐过的一张张课桌、一把把椅子,我觉得一切都是那么的熟悉,却又那么的陌生。母校,小学六年如花,美丽却又短暂。而如今的分别就像是为这花最后的美丽所配上的一首歌。它唱着“欢乐到来,欢乐又归去,这正是世间不变的真理”;唱着“今日的分别正是为了来日的重逢,一段岁月的结束意味着另外一段岁月的开始”,唱着“要努力,不放弃,笑到最后才美丽”……

  母校,分别如歌,一首用梦编织的歌,歌中有太多太多,我们的回忆。

  致朋友

  朋友,分别如歌!天下无不散的筵席,你要知道,变化才是这个世界不变的真理。除了微笑,没有什么是永恒的!

  朋友,笑吧!请不要再为我们的分别而悲伤,不要再为我而悲伤!朋友,你在信中写道:“有一种遗憾叫分别,有一种缘分叫重逢!”是啊!今日的分别正是为了来日的重逢,因此,请不要为了分别这首歌,而流泪。

  朋友,分别宛如一首歌,它唱出了我们的友谊,唱出了“友谊天长地久,即使分离,亦不曾改变!”唱出了“变化的是生活,不变的是情谊!”朋友,分别宛如一首歌,歌中有我们曾经手拉手,发誓永远是朋友的坚定,有我们曾经一起放学,一起回家的欢乐,当然,亦有我们吵着闹着要绝交的悲伤……

  朋友,分别如歌,让我们笑着,唱出这首悦耳的歌……

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”分别宛如一首歌,让我们用心,去体会它带给我们的奥秘吧!

宛如一首歌7

  一首伟大,动人的歌。

  母亲怀胎十月,辛苦生下我的那一刻,我的第一声啼哭,和母亲感动的笑声,以及得知我平安出生时母亲的松气声,构成了歌曲那激烈的开端。

  而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。

  小时候的我懵懂无知,在母亲的指导下背了些许唐诗,其中有一句为“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子,虽不了解它的本意,但无论什么地方,我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天,我认真地拿出了一张洁白的纸,郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线,然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道:“这画的是什么呀啊?”我自豪地拍了拍胸脯,用稚嫩的童声大声答道:“这是一道残阳铺水中啊!”听了我的回答,母亲笑得前仰后合,发出了银铃般动听的声音,这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的曲调。

  当然这歌曲中也有悲伤的曲调,那便是小时候我生病的时候。

  那一次,我发烧导致扁桃体发炎,不知为何,那次病得很严重,父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液,素来坚强的母亲,在我输液时哭了,哭得泣不成声,这构成了母爱乐曲中的悲伤。

  一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章,而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱,它不仅贯穿全曲,还贯穿于生活中的点点滴滴,哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在,就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题!

  母爱,宛如一首歌!

宛如一首歌8

  青春,宛如一首歌,有着独一无二的旋律和歌词。

  孩童时期的童趣经历,便是这首歌的前奏。比如那场联欢会,我们个个脸上洋溢着童真的笑容,班级里人声鼎沸,欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”,游戏虽简单,却也玩得乐此不疲。

  “石头、剪刀、布!哈,你输了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我欢乐地举起手,以便随时拍他们个措手不及,他们则个个满脸堆欢。

  “一、二……”我假意拍下去,却也吓得他们抽起一双双手。啪!在我一次次的'假动作下,终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手,激动地喊道:“再来一次,再来一次!”

  这就是青春的序首,天真无邪,欢笑连连,宛如一首歌。

  青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前,台灯下。一张张试卷,一本本练习是一根根热烈的指挥棒,指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌,头靠手,昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔,我们都明白,一切都是为了更好的明天。

  当人们舒服地靠在沙发上追剧,亦或沏上一杯清茶小茗两口时,我们只能奋笔疾书,只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯,我们仍一头扎进学习的苦海里,挑灯夜战,求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。

  这便是青春的高潮,苦乐年华,激情澎湃,宛如一首歌。

  青春,宛如一首歌,记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们,是勤学苦练,用满满才华谱出最美篇章,还是心不在焉,用碌碌无为写下粗糙音符,我想,我们心中都应有答案。

  青春的歌曲,时而欢声笑语,时而生机勃勃,时而慷慨激昂,时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌,自编自吟,永不停奏!

宛如一首歌9

  一首歌,慷慨激昂,可以唱出万千中华儿女保家卫国的决心。一首歌,如泣如诉,能够道出天下有情人化蝶厮守的悲情。一首歌,壮丽雄奇,可以展现祖国万里江山的广袤秀丽;一首歌,百转千回,亦能够记录学子求学之路的点点滴滴。

  《彩云追月》

  早晨,天边才泛起淡淡白光,太阳也才来得及投出点点红霞映在东方灰暗的天空,校园中便传来朗朗书声,其间夹杂着老师激情的呼吁:“年轻人要有朝气,大清早的,都给放开声音读。”于是书声更加高涨,一阵高过一阵,不觉间太阳已跃出天际,向灰暗的大地洒出光明,温暖世界也温暖我们的心。一天忙碌的学习生活就此开始。黑板上先是语文老师留下的行云流水般的漂亮字迹,接着变脸成复杂神奇的几何图案,再变成错落有致的英语单词,奥妙无穷的化学方程式……一天下来,讲台上盒子里的粉笔已消失不少,取而代之的是我们脑海中等待消化的新知识。每一天的生活都大底如是,如一曲轻快活泼的《彩云追月》,这正是学习的主旋律,繁忙而充实。

  《琵琶语》

  若是将学习生活比作一首轻快的乐曲,那么周末便如同一首婉转抒情的《琵琶语》了。结束了作业,就可以收拾一下心情,放松一下啦。挟上一本书,搬起一张椅,倚在门边,静看那多彩的春日美景:门边的杉树枝叶重绿,片片树叶间洒下点点阳光;树丛中鸟鸣声阵阵,但只闻其声不见其形;草儿也从土中探出脑袋,在风中向人们招手。沉浸在这样的景致之中,顿觉心中平静而悠然,翻上爱看的书,沉醉其中,何其惬意。周末,就如船只在港口停泊,不是终结,而是为下一次出航准备。

  《十面埋伏》

  暴风雨前是最宁静的。临近考试,同学们往日的轻松转变成紧张与严肃,凝重压抑一如上战场,教室中也只闻得沙沙的写字声以及老师的讲课声。为了证明一年的付出有收获,同学们都在抓紧最后的时间,整理着自己的记忆,努力着,拼搏着……

  考场上一片宁静,针落可闻,但这一片宁静中却潜藏着一片热烈的氛围,一支支笔在同学们手中快速地划动着纸面,带出一片沙沙声,肆意挥洒出同学们一年的热情与激昂。笔头飞扬间,好似一个个身经百战之士为了胜利挥剑杀敌,忘记生死,带着一种豪情与勇气,让观者也不由紧张起来。只听老师的一声“收卷”,考场上的氛围随之一变,恍若平静的湖面中溅入了一个石子,立刻波动起来。一张张试卷交上,带着同学们的期待与紧张,为这一阶段的学习生活画下句号。

宛如一首歌10

  我坐在窗前,静静地读着书,外面的风从窗户缝里钻了进来,翻动书页,正好停在画有几株蒲公英的那一面。“生命宛如一首歌”,上面写着。

  想起童年,外婆家后面有一片菜地。秋天,几株野菊和蒲公英稀落地点缀着菜地,很美,很好。就像一首歌的开头,旋律婉转优美。

  它们看起来有点弱不禁风。弯着腰,耷拉着小脑袋----我有点儿担心,不想吹它。

  那段时间,雨有点儿多,也不时刮着让人脸刺疼的风。玩儿了一天的我就想在菜地里被风吹着扑着却不肯飞散躺下的蒲公英。为什么风吹不走蒲公英的种子呢?小小的我很疑惑,但更多的是开心。

  晚上,寒风呼啸,气温急剧下降,到了半夜,下起了雨。第二天早上,雨停了,天气爽朗了,一切都是风平浪静的,但我却久久不能平静。田地里只留下蒲公英的梗守着几株带着水珠的菊花。它秃秃的,我似乎已不再认识。我不知道为什么,心里有着隐隐的说不出的难受。

  姐姐告诉我:蒲公英需要传播种子,看,那菊花其实就是蒲公英。菊花长成熟了便是你看到的蒲公英了。迟早有一天,那毛茸茸的种子要飞向更远的地方。

  当时我还比较小,并不是什么都能理解,但姐姐说的话我还是依稀记得并有所感悟。

  有一天,我们终将长大。有一天,我们终将离开父母,飞向更广阔的天空。那些洁白的小伞寄托希望,然后又播下明年的希望。它犹如一首歌的高潮部分,激情但却又不失素雅,有着不一样的韵律。

  现在想起蒲公英的种子飞走后的那幅图画,既是蒲公英的梗守着娇嫩的菊花,又是菊花守着已飞走的梗。没有了当时的清肃,多的是一份小小的希望。

  这首歌结束了,但余音仍在。

  它犹如一首歌,奏出生命的乐章;它宛如一首歌,奏出希望的乐章;它宛如一首歌,如梦似幻,轻缓,宁静……这首歌寄托着我的希望与温暖,不停止的旋律伴着蒲公英飞向远方……时光荏苒,如今,又是一个秋天,那首歌的旋律又在我的耳畔响起。望向窗外,也许不久后的今天,我也将飞去

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