青春因理想而伟大作文

时间:2017-09-15 12:57:07 高二作文 我要投稿

青春因理想而伟大作文

青春因理想而伟大
你还有梦没做吗?还有路没走吗?趁着年轻,勇敢一点吧!
青春诚可贵,当我们告别豆蔻年华,脱掉稚气跨入青春的门槛时,我们心中就滋生出一样东西,有人说它一文不值,有人说它千金难买,是因为它时而在现实中显得低俗,时而又被成功照耀得无比高尚。
《北京爱情故事》中张译饰演的石小猛一角就是典型的例子。大学毕业后的农村小子来到大城市寻立足之地,他努力工作,为了他心爱的人受苦受累。他租了小木屋,每天喝稀饭,早出晚归,在公司里也忍气吞声,只想在城市里买座大房子,让他心爱的人过上优质生活。城市的各种压力令他苦不堪言,在他来这之前,他认为任何困难只要他一直坚持就会过去,哪里有那么简单。终于后来他变得眼中只有金钱和利益,抛弃了理想和心爱的人,他认为理想在现实面前是微不足道的,却不知他丢弃的要比拥有的珍贵得多。
韩庚,现在年轻人热捧的大明星,他为了理想十二岁只身前往北京,毕业于中央民族大学,后来毅然登上了去往韩国的飞机,成为第一个在异国出道的中国明星。有人会说这是一段多么光鲜地追逐理想的经历啊!但是我们不会看到他在韩国戴着面具演出的耻辱,我们不会看到他因为想念亲人、祖国而留下的委屈泪水。是他的坚持成就了他今天的`一番事业。一文不值和千金难买区别就在这里。
青春诚美好。在青春路上实现理想谈何容易,我们自然会四处碰壁。面对暴风雨,沙漠会赞叹:珍珠啊!而洼地会惊呼:灾难啊!有时候只是一个态度,就能把伤害你的落脚石变成助你实现理想的垫脚石。况且人生那么多起落,没有悲伤哪来快乐,世上没有不会谢的花,没有不会暗的光,你在烦恼些什么?
青春为我们的理想插上翅膀,让它飞得更远更洒脱!

青春因理想而伟大作文

【扩展阅读:小学作文起步,学写动物的“三个要”】
一般地说,小学生比较喜欢动物,像常见的鸡猫狗鸭,图书电视中认识的鸟兽鱼虫。但如果让他们去说、写这些动物,就会感到困难,就不乐意了。那么,如何指导学生写一种动物呢?

一、观察要认真仔细
观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察,才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察,比如从头到脚,从整体到部分,从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时,先总述“它的颜色非常鲜艳”,然后分述头上、背上和腹部的羽毛,最后写它“小巧玲珑”。二是要抓住动物的特点观察,对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察,因为一次观察有可能了解不深入,不全面,就需要多次观察比较,发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的不同个体,也有差异。如:公鸡和母鸡,公鸡羽毛较鲜艳,会打鸣,喜欢抢食,会欺负母鸡;母鸡羽毛不如公鸡鲜艳,性情比较温和,下蛋时会咯咯叫。

二、描写要具体生动
有了仔细观察的基础,作文时就有话可写了。教师指导时要注意以下几点:一是恰当描写,用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》一文中翠鸟捕鱼是这样写的:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。这段传神的文字,充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。二是动静搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描写。如果仅仅写动物的静态,就显得刻板、单调、缺少生趣。如果光写动态,交代不完整,读者了解就不充分。《翠鸟》一文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点,动静搭配,描写具体,使人如见其貌,如闻其声。三是展开联想。没有联想,句子就显得干巴巴的,没味道。比如写翠鸟的羽毛,如果写成:“它头上的羽毛是橄榄色的,背上的羽毛是浅绿色的,腹部的羽毛是赤褐色的”,就比原文大为逊色。当然,教师要强调联想不是凭空瞎想。

三、平时要善于学习
指导学生写好一种动物,还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够,学习有关知识也很重要。可以向别人请教,也可以广泛阅读,搜集有关资料。比如《鲸》一文,作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚,如果不学习,作者就不会举例,就不知道那些具体数字,就不懂得鲸的进化过程。因此,学习对于写好一种动物是非常必要的。

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