八年级秋风的作文600字

时间:2021-12-07 17:29:24 600字 我要投稿

八年级秋风的作文600字(通用26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的八年级秋风的作文600字(通用26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级秋风的作文600字(通用26篇)

  八年级秋风的作文600字 篇1

  由花蝶牵引着,独步于开满果树花的果园中!这里,一切都如此充满生机,连眼神也不敢滞留,因为即使是一滴水的冲动,也会让你的思维蔓延至生命的每一个角落!还是夏生的果园里没有一丝停止呼吸的脉搏,却也看,如是果树都高高耸起!包裹树根的土地上被日光取走了水分,也没有一片叶舍得凋落,用以覆盖它母亲干涩的眼睛!

  裙摆撩起以感谢历史的变迁,年轻的我们再也无法明白不能如裙的女人的痛苦!铮铮铁甲,寒光佩剑,以折戟沉沙夺来的王土,莫不能推翻今日楼林繁密,绿阴道的私语!轻轻踮起脚尖,竟是怕惊醒了这沉睡了的果园!对啊,宛如一个沉睡的,流露出不羁与疲乏的孩子!沉睡?沉睡了!疲乏了!

  怎么会?它,这个果园,不是一直充满活力的吗?难道只是一时的大意,还是它从一开始就不是个处于夏生的果园!

  那引路的花蝶,只是惑人的花妖,这几乎是死寂的果园,也被生命迷惑!不,这应该不是果园吧,树上没有一颗果实,所以这并不是处于活力的青果树,而是早就凋零过的,连未掉落的果实都已被黑色的巫使啄食掉了!若是未凋谢过,又为何充满脉动的土地上没有一颗藤也的泪;撩起裙脚的风又为何如此苍凉,竟吹出历史的哀愁!

  这里只不过是个墓园,安葬过太多生命起初的律动,秋风扫过已经不能增添任何色彩,因为着里安葬的还有夏季的七彩!

  秋风中的墓园,掩饰得太好,只能逃跑!

  八年级秋风的作文600字 篇2

  又是一年秋风起,带股悲凉萧瑟之味,沁入骨髓:又是一年赏月时,映入眼帘的,却是铺天盖地的月饼带着它“华丽”的裙摆。

  看着超市内面无表情地推销员与一排排待售的“美丽”的月饼,真是可笑,层层叠叠的月饼包装真的带给我们快乐了么?除了虚无缥缈一撕即破的所谓面子,他又带给了我们什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿着过期的馅想从中谋取暴利。问问自己,我们难道是喜欢月饼外的美丽包装么?纵然喜欢,撕开之后我们又将它至于何地呢?

  是的,中秋吃月饼,千年以来的传统,但我们真正理解吃月饼的深刻含义了吗?月饼为什么是圆的?因为它代表着合家团圆,似乎是呼之即来的呢,但我们何曾真正做到过?中秋一放假,开始玩手机看电视,何曾给予我们最亲近的人一点“宝贵”时间?我们逐渐遗忘抬头望烟尘弥漫之后的那轮明月,八月十五,它最期盼的节日,可淡忘变成习惯,它终究是等不到那一张张望向它的笑脸。

  明月弯了又圆,圆了又弯,只有它一个在孤独地唱着离歌,周围是距它遥远的星辰,一个越来越变了味的中秋,给予了我无尽的苦涩与失望。

  难道这一切的一切,我们都感受不到吗?越来越麻木的思想,与我们之深恶痛觉的“闭关锁国”又有什么区别?

  秋风起,卷起漫漫银杏叶,孤独的走向远方:我的思绪,卷起了却又归于沉寂,滑入那无边的黑暗中去。

  八年级秋风的作文600字 篇3

  看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

  记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

  初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

  经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

  初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

  秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

  年年秋风吹起时,总会有收获?

  八年级秋风的作文600字 篇4

  “叮咚叮咚”广场的大钟响了,“秋天到了,工作人员马上工作。”我收拾好一切,便出发了。

  我来到大自然,看到许许多多的动植物在等着我!

  我听到草地有声音,便悄悄地走去。哦,原来知了受不了这闷热的天,所以才“知了知了”的直叫。我对着草地吹一口气,它便不叫了。

  柳树姑娘呻吟着,叫我过去救救她,我看到她的“蝴蝶结”已经被那些小坏蛋咬的不成样子了。我难过极了,我对着她们吹一口气,那不成样子的叶子都刷刷地掉下来,那声音动听极了,我们随着那动听的声音欢乐的跳着优美的舞蹈。

  果园一片绿色,所有果树都很生气。他们为什么这么生气呢?因为人们掀起果子又小又酸,所以他们非常生气。我对着他们吹一口气。又小又酸的苹果变成红彤彤的,又大又甜的大苹果了;又小又酸的梨变成金灿灿的,又大又甜的梨了;又小又酸的橘子变成黄澄澄的,又大又甜的大橘子了。

  我来到土豆地,对着他们吹一口气;我来到谷子地,对着他们吹一口气;我来到高粱地,对着他们吹一口气;我来到玉米地,对着他们吹一口气;他们都熟了。

  ……

  我已经筋疲力尽了。

  第二天我来到果园,农民伯伯正在摘红彤彤的,又大又甜的大苹果;农民伯伯正在摘金灿灿的,又大又甜的梨;农民伯伯正在摘黄澄澄的,又大又甜的大橘子;大家对我说:“太谢谢你了,人们非常喜欢我们!”

  我来到庄稼地,农民伯伯在收土豆,高粱,谷子,玉米……

  丰收了,大家个个都喜笑颜开。

  大人忙着丰收,小孩子们却在捉鱼摸虾。

  所有人都热切的向我打招呼:“你好!谢谢您的到来!”

  我该休息了:“再见亲爱的人民!”

  “再见,常来玩啊!”

  我在人民的欢笑声中回家了。

  八年级秋风的作文600字 篇5

  来得突然—跟着一只只急急忙忙的动物,伴着一朵朵飘来飘去的白云。秋风悄悄的来了。

  先是听见它的声音,从很远的田地上传来,从很高的天空中传来。

  嗞——嗞……

  像一曲稚嫩的歌谣,神奇地从远方飘然而起。逐渐变得清晰,变得响亮,越来越近,越来越近……

  风声里,树林里的每一片落叶,每一朵花,每一棵树,每一丛灌木,每一片树叶,每一块石子都变成了奇妙无比的琴弦。激烈的秋风,是无数只快捷柔软的手指,弹奏出一首又一首充满活力的小曲,每一个音符都是那么的生机勃勃。这真是精美绝伦、五彩缤纷、美妙至极的歌曲。

  秋风更改变了森林的颜色,夏天的颜色是丰富多彩的。有黄色、有橘色、有淡青、有嫩绿、有紫罗兰、有灰色、有白色,还有天一般的蓝色。然而秋风带来的,只有灿烂的金色和火一般的红色。这两种颜色是那么的清新,就连著名画家的调色盘里都是很难调出来的。那大片的金黄的落叶在风中飞舞着,仿佛是一大块纯净的黄金一般,,那种金黄十分耀眼,仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火红的枫叶也是格外的耀眼,就像有真正的火焰似的,同样全身通红,同样充满活力,同样的炽热,在活动着,在运动着。凡是见过这种短暂景色的人,都会被它迷住了,永远不能忘却。

  不知为何,风渐渐地小了,森林里变得十分幽静。远处,一只小鱼在一边欢叫、一边吐着美丽的泡泡,仿佛在倾吐被清爽的秋风吹后的喜悦。近处,余风仍在吹着落叶,发出清脆的声响——

  嘶—嘶—嘶……

  仿佛是秋风的余韵。

  八年级秋风的作文600字 篇6

  天气渐渐凉爽了。一大清早,秋风就像调皮的孩子,轻轻地挤进半掩的窗户,撩醒了我的梦意,让我心旷神怡。我听见门外“扑啪、扑啪”地响着,是谁敲门了?一开门,哟,又是秋风。这顽皮鬼吻着我的脸,悄悄地拍我的手,似乎是要我跟它一起出去玩,我知道了它的意思,便和它一起来到了小区里。

  调皮的秋风摇动着小区里的梧桐树,还不时地朝树上几片略黄的树叶吹气,树叶被秋风吹得倾斜,在风中挣扎、翻卷。不一会儿,枯黄的树叶便被淘气的秋风吹得老高,在空中盘旋。翻腾了几下后,便飘飘悠悠地落在地上。可秋风似乎还不满足,它对着树叶吹着尖锐的口哨,又将它托起,随又跌跌撞撞地落下。秋风,弹拨着石榴树的树冠;拽拽快要变黄的小草;摇晃着桂花树的枝头;抚摸着鸟儿的羽毛。一路欢歌:“呼啦啦,呼啦啦,秋天来了……”

  调皮的秋风又和人们嬉闹起来。它将正在晨练的大妈的裤腿吹得像灯笼般鼓鼓的,大妈的脸上露出一丝笑意,好像享受着这秋风的凉意;秋风轻轻吹着小姑娘,使她更凉爽了,小姑娘读书的声音便更响亮了。顽皮的秋风又和我玩起来,它撩起了我的衣角,吹散了我的头发,发丝儿挠着我的额头,痒痒的。看着调皮可爱的秋风,我不禁自已也变得调皮起来。我还和秋风玩躲猫猫呢!我躲在樟树后面,秋风就吹不到我了!玩着,玩着……我甚至忘记了上学!

  噢!调皮的秋风;噢!可爱的秋风。你闯进了我的心灵,你就像一个活泼可爱的孩子。我好想迎上去,握着你的手儿,跟你一起玩耍,一起去给人间带来凉爽!

  八年级秋风的作文600字 篇7

  不知道从何时起,秋分萧瑟。它为秋天打了一个前奏,然后,随着秋天慢慢步入这个世界,在无人知晓时,他们来了。如果秋天是一位作家,那么秋风就是他的代表作;如果秋天是一位老师,那么秋风就是他的特优生;如果秋天是一位匆匆过客,那么秋风就是他最引人注目的个性。其实,秋风更像是一位有着神奇魔法的人。但他总是到处乱跑,和时间的万物打交道。不信,你看。树林里,秋风变成了一位妈妈,正在和树叶宝宝们融洽地交谈。她温柔的吹着,是在催树叶宝宝们快去练琴,而宝宝们却淘气的不听话,还想呆在树上多玩一会儿荡秋千。

  这下,秋风妈妈可是火大了,她风怒地一吼,树叶宝宝们只好慢慢悠悠地落地弹琴。池塘边,秋风摇身一变,变成了顽皮的孩子。他悠闲地吹着口哨,无所事事,在池塘边走着,只听池塘姐姐一声抱怨:“哎呀,你就别吹了,看我的脸都被你吹皱了!”秋风像是找到了乐趣,不顾池塘姐姐的叫唤,大口大口地吹了起来,原来吃糖姐姐一张俊脸,就被折腾成了一个满脸皱纹的老婆婆。而秋风呢,却哈哈大笑,真是幸灾乐祸,池塘姐姐没辙了,只好打电话给秋风。秋风匆匆地赶来了,他批评了秋风。秋风只好乖乖的跟着秋天,灰溜溜地回家了。别看秋风淘气,什么坏事无一不掺合,但是他也是一个善良的孩子,他吹红了苹果,吹黄了麦子,让农民伯伯喜笑颜开,我们怎么能说,他不是个乐于助人的孩子呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。才多长时间,秋天就要带着秋风离开了。我期待一个春秋后,秋天和秋风的再次到来。

  八年级秋风的作文600字 篇8

  太阳躲在家中睡觉,云烟揉揉睡眼朦胧的眼睛,秋风伴随着酣睡声,走在大街上。他的身影,又一次浮现在了我的心头。

  那天,我因为睡太晚误了上学时间,眼看着快迟到了,我只好胡乱地刷了一下牙,抹了一下脸,套上衣服,抓起书包便冲了下去。来不及吃东西,我只好在楼下买一个茶叶蛋了,平时我是不愿意去的。这里只有秋风当他的顾客。

  我急急忙忙地喊道:“买一个茶叶蛋。”他惊奇地瞪了瞪眼睛,便满是欣喜地站了起来叫道。“马上!”

  我不由得细细的打量他一番:眼睛像一个乒乓球一样凸了出来,两鬓的毛发苍白如霜,脸上的皱纹像是无数只小虫子爬在他的脸上,手指干枯,如同一根根灰黑色的树枝,两条腿瘦得像火柴棒一样,我在心里给了他一个评价:长得真丑!我接过茶叶蛋,给了钱,便冲向学校。

  到了学校,我才发现我的钱包竟然不见了,是不是落到刚刚卖茶叶蛋的车上了?我越想越着急,脸色发白,整天心不在焉。好不容易挨到了放学,我便如同离弦的箭一样冲了回去,生怕爷爷已经收摊回家。

  快到家了,仔细一看,却发现那个卖茶叶蛋的老爷爷正站在我家门口左顾右盼。秋风掀起了他的衣角,他的手中紧紧攥着我的钱包,他朝我招了招手。我跑了过去,他便把钱包放在我的手中:“这钱包可不能再丢了,被别人捡走可不好了。”我接过钱包,脸瞬间涨得通红,我不好意思地说了一声:“谢谢。”心里面掀起了后悔的惊涛骇浪。

  一丝云烟送来了一缕曙光,一片秋叶送来了一阵秋风,一抹秋霜送去了那个步履蹒跚的老人。老人虽然其貌不扬,却拥有一颗高贵的灵魂。

  八年级秋风的作文600字 篇9

  在我们家的一幢楼里,根本上就没有人种花,但是,在一次放学回家时,我在自家楼梯口开门时,一阵菊花香扑鼻而来,使我久久不愿离去。

  这天我迈着轻快的脚步走到楼梯口时,又闻到那种菊花的香味,不禁停下脚步,循“香”找去。过了老半天,我在自家的车库门前停了下来。抬头望去,忽然,一些美丽的花儿,映入我的眼帘,它们正展开着双臂,投入在大自然的怀抱之中,是那么的美丽、那么的动人。我看着看着,简直入了迷,这儿有菊花、文竹、芦荟、仙人掌。其中最令我欣赏的要算文竹了,不知为什么我是那么喜欢它,可能是因为的生命力强的原因吧。它伸展着枝叶,不停地向上缠绕着,直到顶峰。它的叶子薄薄的,轻轻的,风儿一吹,那叶子便飘散落下来,好像一片片绿色的花。它的茎又长又细,特别的光滑,它和别的花与众不同:它不会开花,可我觉得它比其它的花要来的顽强,在狂风呼啸时,它是默默地在那儿,挺立着自己娇嫩的身躯,从不低头,屈服,正是这种顽强的精神,才使它来的比别的花生命力更强,更珍贵。我们学生缺少的就是这种顽强不屈的精神。

  其次是菊花,它那盛开的花朵,像一个黄色毛茸茸的小球,是那么的可爱。它的枝条一直延伸互我家的车库门口,我只要轻轻把脚一踮,就可以把它摘下,但我没有,只是全神贯注地欣赏着它,仿佛来到一个菊花园里,这里种着五颜六色的菊花,它们竞相开放着,各自散发着芳香。这时一阵凉爽的秋风吹来,我不禁打了个寒战,这才回过神来,发现路口只有我一个人,才依依不舍地回家了,但刚才的景物却使我久久都不能忘怀。

  八年级秋风的作文600字 篇10

  降温了,天气转凉,和妈妈漫步路灯下。

  秋风静静吹过秋色,时间悄悄溜走,一片静谧。

  秋风掀起,吹过脸庞,于清冷中倾诉迷茫。当夜色洒满心上,不经意便惹起心绪如潮。

  偶尔奇想,远离这喧嚣,好让秋风,不再那么伤、那么凉,那颗十一岁孩子的心。

  不该是伤春悲秋的年龄,现实却让我……所谓莲花一样的笑容,只是一个不真实的谎言吧!

  嘴角带笑,可心已然冰凉。

  试图将回忆交付过往,未曾想,秋风总在不经意间撩起烦闷的情绪,在这带着凉意的夜晚。

  翻开旧事,也只是如茶一般,由暖转凉,转瞬即逝!如果春天,是一个华丽的开始。那么秋天,定是一场落寞的结局。风起,叶落,任思绪浸染夜色,洒满一地的幽怅。

  从春天走来,驻足在秋季,徘徊。灯火依旧通明,秋风依旧冷清。笔下,已经勾勒不出五彩斑斓、蜂舞蝶恋的风景。那些春花秋月的时光,只不过是烟柳湖面的一剪倒影,风过柳曳,飘散了满湖的灰飞烟灭。

  黑夜掩饰不住秋的苍白,秋风亦送不走夜的忧伤。此刻,没有飞花逐月,没有落英如雪,更没有关爱温情,只有洒落满地的烦心事蔓延在无尽的夜色里如同枯黄的落叶一样,远处万家灯火,在秋风里明明灭灭,渐渐模糊了我的双眼。

  轻轻地,妈妈把一件外套给我穿上。

  春天带来了故事,秋风却拂乱了结局!像是风雨飘摇的一叶轻舟,在时光的缝隙中随波逐流。

  秋水澄澈,时光渐敛,在渐深的秋里闲步,灯光落在树梢上,静静的……凉意渐深,妈妈拉起我的手,我亦回握住她冰凉的手,慢慢地往回走。

  成长路上有你牵手,你的余生有我相伴!

  八年级秋风的作文600字 篇11

  在这秋风萧瑟的时节里,许多往事都已随黄叶飘落,许多梦都已被修改,携手一片蓝天,梦在蓝天上飘过一朵白云,轻轻的飘过,却在秋的画册中划了一笔。

  时光已逝,无法回头,过去的种种都已被时间盖了章,禁锢了起来,我们毋须怀念,其实我们在怀念的同时,记忆已被我们悄悄地遗落在一个阳光灿烂的角落,不会重复,不会腐坏。金黄带来了梦想,把它藏在梦的摇篮里,掬起这些金黄的梦想,在朦胧的泪光里,渐渐沉醉,垂询久违的心跳,重新申诉花开花落的必然与流水的曲折,让意外的收获弥补未至的情意。摇摇落落,缠缠绵绵,期待与梦想,互相偎依,绕过那片白桦林的畸形树枝,问候明月,坐上七彩的云帆,向金黄的世界奔去。

  我爱秋天的梦,我爱秋天的叶,我爱秋天的云,秋天的梦是个迷,没人知道她的秘密;秋天的叶,像纷乱的思绪,没人愿意将她拾起;秋天的云,像银河里的星星,没人不爱她的美丽。在我的身边有几片落叶斜飘着,从容冷静地打量着我奔跑的身影,居然也弹响了心之一隅的古筝,在这五彩斑斓的音乐里,灰色恰似流动的山泉,白色恰似难懂的诗歌,黑色恰似浪漫的梦境,而金色是爱恨交加的传说。秋天编织着蓝色的梦想,献给了我,我将它轻轻捧在手里,慢慢地靠近我的脸庞,呼吸着它的呼吸。我要以最豪迈的身姿登上世界最高的巍顶去俯瞰落日的晚霞,感受大地的博大精深,然后仰天长啸一声,将声音的余韵穿越生命的尘埃。

  秋风依凉,秋叶依下,承载着我的梦,驶向那辉煌灿烂的金色世界。俯视掌心,一片枫叶。

  八年级秋风的作文600字 篇12

  随着夏季带着炎慢慢退去,秋天的使者—秋风又来了!

  记得那是一个阳光温和的下午,我站在高大的树林之间,在与同伴嬉闹的过程时候。头顶的树叶簌簌的落下。声音轻柔而又绵延,喜悦而又欢快。那时我才知道,秋季将到来,秋风也不列外。

  秋风来的时候,带着些许的凉意,吹走夏季的炙热,带来秋季的信息。它吹开了八月桂花的清香,将这股独特的气味散布在校园的每一个角落,让老师心旷神怡,让学生蠢蠢欲动;它吹落了夏季郁郁葱葱的树叶,让这绿色的小精灵在它的怀抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一个新的生命;它吹黄了大地上绿悠悠的小草,让这美丽的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,开心的翩翩起舞,直至下一个春天到来时,给予它“野火烧不尽,春风吹又生”的勇气。

  瞧!秋风吹来了农民伯伯的笑容,那手中大把大把的麦穗,是秋风这个调皮而又乖巧的小姑娘,偷偷赠给农民伯伯的礼物。看!秋风领这一字“人”南飞而去,哦,原来是坚强的大雁。听!秋风又来到了小溪边,高兴的同小溪跳了一支舞,“哗啦哗啦”“呼呼呼”真美妙啊!

  最喜欢秋风的就是小孩子们了,因为这时的秋风是温和的。它轻轻托住风筝,小心翼翼的将他放飞在天上去,孩子们就在宽广的大地上,一边跑一边笑,细长的风筝线上,一端系着孩子,一端系着秋风。他们共同携着快乐,奔跑在这浩瀚无垠的天地间。

  秋分是一个画者,他画上了光秃秃的树枝,画上了清香的桂花,也画上了欢乐的小孩,当然,它也不会忘了画绚丽多彩的世界!

  八年级秋风的作文600字 篇13

  四季轮回的世界中,生命里究竟有什么能让人永远记住?也许,我会回答你,是送走了春的稚嫩,带走了夏的浮躁的一缕秋风……

  窗外,一片叶子飘落。我披着外套来到后院,而此时,一缕凉爽的秋风拂过我的头发。这秋风该是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里会有黄绿相间的叶片?不然,哪里会有红绿相映的风铃枣?不然,哪里会有橘色的,被点上了黑点的卷帘花?也许,秋风比春风少了一份“吹面不寒杨柳风”的柔嫩,却多了自己五彩的,独具特色的一面。

  当我站在空旷的原野上;看见了秋风调皮地在水面上荡漾着微波时它却悄然地来到我身边,轻声说:“你想了解我吗?”于是,我听到了一阵沙沙的声响,是秋风在用落叶为我引路了。我跟着它的脚步,渐渐闻到了一股杏香,而且愈来愈近,原来,是一棵金黄的杏树。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一个用天鹅绒包上的水晶球。我用手擦拭了几下,便放入口中轻轻咬了一口。它或许是融入了秋风的味道吧,酸中含着甜。

  这时,我愈感我在变轻,似乎飞了起来,周围的秋风都是我的兄弟姊妹。他们带着我,穿过一条又一条五彩石铺的小径,飞过一棵又一棵昂首挺立的大树,越过一座又一座丘陵。我把叶片染黄,把菊花吹放,将世界都滴落上我的色彩,我感觉生命真是别样色彩……

  这时,我缓缓睁开眼,从树下站下。我用手抓住了一缕风,它是那样轻柔,纤细……“我了解你了,我会在未来的路上像你一样以一己之力,为世界添上一抹色彩!”秋风中,我轻轻地说……

  八年级秋风的作文600字 篇14

  盼望着,盼望着,秋天的风吹在我的身上,又从我的手缝中溜去。秋风不像冬风一样是一场狂风,冻得人们睁不开眼睛,而秋风它是温和的,扑面而来,有一种最美丽的蓝天白云都要扑来拥抱你似的,而我就沐浴在秋风中。

  早晨,秋风的第一缕阳光映照在我的身上,烟囱中冒出几缕烟来,斜斜的向空中飞去,现在空中弥漫着烟火的味道,可以想到某户人家在做早饭,一阵秋风吹走了烟火味,迎面飘来的却是清新的空气。天空雾蒙蒙的打开窗户,果实的飘香迫不及待的闯入我的房间。

  午后,太阳变得火辣辣的,放在室外刚出苗的仙人掌享受那温和又温暖的秋风,随风飘扬。天空蔚蓝的很,那些白云孩子和秋风老师在空中玩耍,白云一会儿变出梯田、一会儿变成一头绵羊,就连秋风老师一时也没认出来。田野里长满了苹果、梨、橘子、栗子等,栗子炒出来晒在院子里吸引了许多孩子,他们闻着香味找来,馋的口水都流出来了,一个个跑到家中吵着要吃。在乡村,园子里、田野里安静极了,我走在银杏林中,金灿灿的扇叶飘落到我的头上,我拾起来拿在手中,才知道,秋天真的来了。草儿将原来生机勃勃变成一大片一大片的枯黄色。

  农民伯伯们也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀镰在沙沙的响,虽然现在有了专门的玉米收割机、可有的农民还在用传统的工具收割。刀镰在响,大豆变趴在了地上;玉米从玉米梗上掰下来,还有许多个玉米掉落的声音和农民丰收的喜悦都组成一支交响乐曲,响彻云霄。一阵阵秋风吹过,这是对他们辛勤劳动的奖励。

  秋风吹过我发丝、手指,甚至吹过我的每个器官。秋风,是我在寂寞与孤独时,唯一的朋友……

  八年级秋风的作文600字 篇15

  我一个人孤寂的站在这石桥上,看着桥下奔流不息的河水,意识不知飘到了哪里。忽然,一阵凉飕飕的秋风打断了我的沉思,将来拉回了现实,我想此刻正在离我最近的就是它了吧!看着冰冷的秋风吹过世间万物,我的心受震动了。那枯黄的小草、破败的花儿即使在秋风的威胁下,东倒西歪,但仍没有彻底倒下,待风过以后又摇摆着自己渺小的身躯,仿佛秋风只是一个过客。

  薄雾笼罩着巍峨的高山,高山褪去春和夏穿的青衫,换上了一件黄色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄,秋风轻轻一吹,就散去了,高山于是便只剩一件黄色的秋衫了。黄色的秋衫是多么坚强啊!即使秋风发怒,也依然不肯离去,依然牢牢的裹在高山上。

  看见此情此景,我不禁为自己的一次失败而感到可笑。身边如此多的景物都在以乐观的态度面对人生,而我却在自己的世界中自怨自艾,于是我在心中暗暗告诫自己可不能被这次失败压倒。我面对的失败好比秋风,只要在它吹来的过程中牢牢把握自己的方向,总有一天会过去的。人活在大千世界中绝不能太过悲观,否则便会被时间的年轮碾的支离破碎。我相信只要用自己的平常心面对生活中的烦恼,一切都不足为惧。

  凉飕飕的秋风仍在不停的吹着世间万物,大到巍峨的青山,小到娇弱的小草,都在用尽全身的力气在抵抗着,我还有什么理由不站起来呢!我昂起头。挺起胸,任秋风吹打着我,但我一点都不怕,因为我仅是其中的一员,我要与它们共度“秋风”。

  亲爱的朋友,在遇到“秋风”时,一定不要轻言放弃。昂起头,挺起胸,在“秋风”的磨练中更坚强。

  八年级秋风的作文600字 篇16

  时光悠悠,回想一下,才发现我错过多少个春秋。我再不愿错过,屡次来到田野里,等待秋天信使的到来。今天,我又顺着蜿蜒崎岖的小路来到我熟悉的田野里。

  秋风正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语,逗得稻谷们笑开了脸,笑弯了腰。“……野火烧不尽,春风吹又生……”在这样热闹的情况下,竟然传来了琅琅的读书声。

  这个声音源于一个女孩。透过窗子,可以清楚的看见,女孩的左手折了,用洁白的绷带紧紧的裹着。

  不久之前,女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车,嚷着要奶奶教她,但她奶奶过于忙碌没时间教她,回绝了她。女孩知道奶奶不愿意,强求也没用,只好硬着头皮,“自学成才”了。回到家,牵出即将生锈的自行车,勇气十足地跨上去,小心翼翼地踩着。一圈、两圈,女孩感觉已经学会了,抬起头,傲慢地骑着,却没看见底下之石,猛地摔了一跤,因而导致左手骨折。但,她很坚强地站起来,唤来奶奶,请求奶奶的帮助……

  ……

  或许,小女孩曾经听奶奶的话,等长大了,力气大了再学自行车,左手就不会折了,但她永远不会明白骄兵必败这个道理;或许,小女孩摔倒后选择了哭泣,她的伤口会早点痊愈,不至于一个多月过去了,伤口还未见好,但她将会从此失去了坚强;或许,长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台,但她永远不会懂得,自己向前到达目的地时,不论曾经来的路上受过多少挫折,此时都是快乐的这种心情。

  坚强,生活中有很多类似的'故事,因而使我们感到乏味,慢慢的,也就没有去细心观察,从而,忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时,她使我明白坚强也是一种美。

  不早了,我该回去了,早秋已经临了,五颜六色的菊花也开了……

  八年级秋风的作文600字 篇17

  一阵秋风,卷着一片鲜红的枫叶,刺痛着我的眼,一滴泪珠,折射者那一道耀眼的闪电,述说者我的心……

  生活是痛苦的,我便在痛苦中挣扎,并渐渐麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睁开了自己的双眼,迷失了梦中的“烟霞”,却是满目的苍凉,猛然发现浑身伤痕的自己竟这样脆弱。

  记不起曾经是如何获得的成功——它们离我太遥远,数不清多少次跌倒又爬起,但这一次,我有这一次,我有些不相信自己还能重新振作起来。倾注了我全部的精力和心血,为了这次数学竞赛,我放弃了太多太多。我的选择,没有后悔,也不会后悔,但最终我是一个失败者。失败了,无言,我悄无声息地倒下了,——那成功的人功成名就;也非英雄豪杰们壮丽的倒下。倒下的我曾思考是否还应爬起,但当我决心爬起,却力不从心。一个伟大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神却先倒下了。

  曾经,我是一个充满阳光,充满自信的人。我最大的资本便是无情无尽的自信;我曾经影响过一些人,让他们也像我一样,充满着信心,所以我从不认为,也不相信自己会倒下,即使身肩重担。那个我是那样的理想化,从不被任何困难吓倒,屈服,不论什么事,都坚信“我能行”。

  我怀念那个我,但现在的我已回不去了,——不论什么事,都多了几分牵挂,几个忧虑。这是成熟了吗?——那么我宁愿幼稚。无忧无虑是多么快乐的一件事,但这一切已容不得我来选择,正譬如我不能选择一个更好的世界上活着一样。轻声告别了过去的我,却没有更加成熟,只是多了一种迷惘。

  八年级秋风的作文600字 篇18

  沉睡了一夜,在闹钟的召唤下,不情愿地睁开昏沉的双眼,遗忘昨晚未做完的美梦,抛弃温暖的被窝,用半梦半醒的毅力支撑被冻得瑟瑟的躯体,走出宿舍。

  惊,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的气味便更浓了。我深吸一口气,纳入清新的冰凉,还有丝丝细雨的味道,散去了缭绕在我大脑旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些严重,连地面都是黑的了,仿佛是泼了墨,我走进一片虚无天地。遥远的灯光刺不破浓夜的雾障,只能颤巍巍地散着昏黄的光,像是燃的不热烈的火苗,不同的是,它不会在风中舞摆,秋雨再大也不会把它浇灭。夜的气息再黑也不会使其消失。有点像支离破碎的世界,便有处于梦中的感受,但我知,秋风早已吹走了我的昏沉。

  踩在湿哒哒的地上,几步一个水洼,虽是凭着感觉避开了一些,但总有漏网之鱼,而那些好像有意让我踩,脚底黏连起一些雨水,虽是脏了脚,却触及了秋。它们的有意不舍,让我驻足尽情感受秋。

  行至灯下,光线渐亮,便看清了路。禁不住风吹雨打的枯叶纷繁杂物地散落一地,亲吻着大地,吸允着秋的气息。路灯浅隐在树中,留存在渐黄的树叶,投下斑驳影子,随风而动,宛如凄美的画面。

  有朋友从我的身后经过,叫着我快些走,我仰望了一眼深邃压抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一声,回他:“不急。”

  转路后,秋风剧烈。南侧的高楼改变了风的方向,是那里成了一个风口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣内是四处流窜的秋风,搜寻着多余的热量,我禁不住又打了一个寒颤。

  写至此处,夜渐散,转为灰蓝,景物才现。便赋词一首

  八年级秋风的作文600字 篇19

  秋,是一个非常神奇的季节。瑟瑟的秋风与美艳并存。秋日高照,却并不像夏日的阳光那么灼。秋的太阳是金黄色的,温暖的,他把成熟洒向大地,雨露均沾,使农作物把自己的生命推向一个新的高潮。

  秋风瑟瑟。飒爽的秋风呼呼地吹过古人的耳畔,拂过江面,透过桂花,轻抚着人们的头,使诗人们灵光乍现。王维写道:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。因秋风而把自己的爱与包容,都给予了菊,使菊开得绽放,开得舒展。“乌宿池边树,僧敲月下门”,贾岛却想让秋,变得更加凄美、寂静。这就是诗人们的秋声。

  秋风瑟瑟。秋风就像一位充满智慧的老人,他偷偷地跑到深山里,初秋的他让菊阴翳的心敞开,让菊小试身手;深秋的他,用充满岁月的手,拨弄着枝头的树叶,红透满山。

  秋风瑟瑟。秋风拂过江面,使江面波涛层层叠叠。突然间,下起了小雨,雾来了,为大地平添了几丝灵秀之气,而雾,为都市增加了几分生趣。雨、雾就像一对组合,笼罩在古老的钟塔里,给一千年的檀木印满了岁月的印记。长满青苔的石板路令人们向往,都是雨的功劳。也许秋风特别喜欢江南小镇,使江南成为灵透、美丽的代名词。雨,嗒嗒地落在地上,这就是风与雨的声音。

  秋风瑟瑟。秋风来到了都市,令苦熬了一个酷暑的人们精神焕发。工作了一天的人们放下了繁重的工作,吹着这凉爽的秋风,漫步江滨,极目远眺,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,渔舟唱晚,响穷彭蠹之滨”。虽是秋日,却依然感受到无尽的生机。

  秋风依然瑟瑟,我行我素。他似乎有种魔力,令被他拂过的万物都有焕然一新的感觉。我深深地被秋风的魅力吸引,看来,这瑟瑟的秋风,真的很神奇呢!

  八年级秋风的作文600字 篇20

  当夏姑娘穿着美丽的衣衫翩翩而去的时候,秋姑娘便跳着优美的舞姿珊珊而来。

  “呼呼……”秋风萧瑟的吹起,放眼望去,一片片金黄的枯叶在秋风的“号角”下翻飞着,像是寄去远方的一片片无字的“书信”,又像是黄色的蝴蝶在翩翩起舞。飞累了,就落在这,落在那,满地的树叶像是给大地铺上了金黄色的“地毯”。地上黄了,枝头还黄着,像黄金镶染的景色比夏天美多啦!

  秋风挥挥手中的魔法棒,来到稻田里,稻田立刻变了个模样。眺远望去,到处都是金灿灿的一片。我沿着田间的小路,慢慢的走着,看着………来到稻田中间,一阵微风吹过,更像荡起金色的波浪,瞬间我感到格外的凉爽。再一看稻穗,它们轻轻地在这风中摇拽,不时发出“沙沙”的声音。稻杆被这些宝贝们压弯了腰,像害羞的姑娘不敢抬头,生怕看到的“她们”的容颜。农民伯伯看到这一幕,别提多高兴了,嘴里还读念着“春种一粒粟,秋收万颗子”。此时的情景真是美不胜收,路过这里的人们就会忍不住拿出手机拍张照片,记录下这最美的景色。

  我迎着秋风走进果园,阵阵果香迎面扑来。林子里,我看看这个,闻闻那个。你瞧,那又大又红的苹果,红的那么鲜艳,那么惹人喜爱,仿佛一个笑红脸的娃娃;那金黄色的梨,黄的像涂上了一层金粉,藏在茂密的树叶里,露出点点黄色,显得格外精神,像只葫芦娃挂在树上;那圆滚滚的大枣,互相拥挤在一起,多么引人可爱,像一盏盏小灯笼,压弯了枝头;那一串串葡萄,紫得那么晶亮,像一颗颗明亮的宝石,闪着耀眼的光芒。这硕果累累装扮了美不胜收的果园,令人流连忘返,回味无穷。

  我爱秋天,爱秋天迷人的色彩,爱秋天丰收的喜悦。

  八年级秋风的作文600字 篇21

  春风让人昏昏欲睡,夏风让人汗流夹背,冬风又令人寒风刺骨,唯有这秋清气爽。

  起风了,树林像一面大鼓,风则如同一把鼓槌,风一来鼓凹了进去,风退,鼓又恢复了原状,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一扑,次次不同。风是从树的斜上方压了下来,树冠像要被折进了袋子中,等待它的不是毁灭,而是新生。

  风透过窗子,发出‘呼呼’声,响度忽强忽弱,我踱步来到阳台,看见挂衣服的绳子已被大风扯断,我的一只袜子也不见了踪影。

  落叶像一个个伞兵飘落下来。

  有朋友说秋风是无情的,抱怨它吹落了叶子,吹落了果实,吹下了叶子。我笑着说,没有秋风,叶子怎能找到它的根;没有秋风,果实怎能进入人们的家;没有秋风,种子怎能找到生根发芽的地方。

  "轰"的一声雷,我条件反射地看向了天空,该是要下雨,我转身径直走向了屋里。

  雨点啪啪的掉了下来,砸下,溅起了水花,惊动了水中的鱼,迅速向四周散去。过会儿,起初的两三滴雨,已有倾盆之势,风夹杂着雨,雨跟随着风。风轻敲着窗子,如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲,明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影,一群鸟掠过屋顶,飞向了树林。

  外出劳作的人们也纷纷回了家。

  倏尔,雨停了,一排大雁向南方飞去,却又旋了回来,成‘人字形’,齐叫了一声,应该在说‘这里景色真美,人更美,明年我们一定再来。’

  故乡的秋风秋雨总给人惊喜,是那么美,可日出劳作的人更美,他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。

  八年级秋风的作文600字 篇22

  是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦!是它,是轻快凉爽的秋风。

  秋风,你是一个幼童——顽皮、可爱。清晨,但人们还躺在暖烘烘的炕上熟睡时,你像个顽皮的孩子,从虚掩着的门缝中溜了进来,让撩起的窗帘四处飞舞。你又悄悄的钻进了人们的被窝里,唤醒了正在熟睡的人们。

  秋风,你是一位邮递员——不辞劳苦的为伙伴们送来秋爷爷的礼物。翠绿的枝叶“沙沙”作响,伴着念儿的歌唱,你飞进了树林。树木愉快地接受了你带给我们的礼物。霎时间,叶儿们都换上了“金灿灿”的“新装”,一个个你看看我,我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈,轻歌曼舞的投入了大地阿姨的怀抱中。在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。你来到山坡上,草地披上了柔和的黄纱衣;奔向花坛里,已然送去了秋的芬芳;你漾进小河中,你一路奔波不停……

  秋风,你是一位号手——为大地吹响了“丰收”的号角。你尽情的一路欢歌,来到了初秋最热闹的地方——农家的田野。你在他们翘首盼望之中步履轻盈的走来了。稻谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,它们愉快的舞动着腰肢,远看似翻滚的波浪;那边的高粱也焦急地呼唤着你,它们红着脸,低着头,仿佛在哀怨秋风的迟缓。胆小的玉米娃娃裹在千层小被里,听见外面闹嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小脑袋……你毫无倦意,你踏进菜地,你走进了果园你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝里。

  秋风,你没有春风温柔,更没有东风的威猛,但我却深深地爱恋着你。让我轻轻的告诉你:当你向我走来时,是我一年中最幸福的时刻。

  八年级秋风的作文600字 篇23

  秋天的风时而温柔时而暴躁。温柔时如母亲的手抚摸着你,暴躁时犹如野兽般狂吼不止,让你毛骨悚然。

  今天早上,我揉了揉惺忪的眼睛,向往常一样拉开了窗帘,想看一看外面的天气。哟,外面又刮起了秋风。于是,我趴在窗台上静静地看着风。

  地上撒满了落叶,红的、黄的、黄绿相间的到处都是,风轻轻一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的,真美啊!柳枝随风摇摆,像梳理长发的少女,那么妩媚动人。几只早起觅食的麻雀,被风吹得翘起了绒毛。似乎有点冷,我不禁打了一个冷战,连忙又钻进了被窝。

  到了中午,风丝毫没有要停的意思,并且还来了劲,越刮越大。院子里一片狼藉,盖咸菜缸的小盖帘早已没了踪影,到处是落叶和塑料袋,他们随着风的节奏起起落落。几根电线被风吹得“呜呜”作响,像是在给风吹响前进的号角。麻雀们也躲在窝里不肯出来,可能担心会被刮跑吧。这时逆风行走很是费力的,你看路上那个骑自行车上坡的人仿佛被定格在那里举步维艰;而顺风行走时则有一种有人在后面推着你前进的感觉。我想这么大的风肯定会将小树枝一根根拽下,于是我好奇地去小树林看,风吹在身上凉飕飕的,我不禁又打了个冷战。果然不出我所料,树林里落了一地的小树枝。树木被风折磨的无精打采,但它们还在和风顽强地斗争着,你不让我,我不让你,你撕扯我的头发,我阻挡你前进的步伐。最终,也没有分出个输和赢。

  夕阳西下,嘶吼了一整天的风终于吼不动了,风声渐渐变小,被风摧残了一天的树木也终于可以松一口气了。看了一天风的我也早早吃过晚饭,又睡了……

  八年级秋风的作文600字 篇24

  秋天是一个萧瑟的季节。树枝上的叶子,不再是那么的碧绿,逐渐变的枯黄,慢慢的,慢慢的,从树枝上飘落下来,跟随着秋风的轨迹飘向了远方……

  秋风把树叶吹起来的那一画面很美,可当你回头看向光秃秃的树枝时,凄凉的感情立即涌上心头。

  秋风萧瑟,枯黄的树叶不知会飘到哪儿去,一两片的树叶悠然的飘落,河面上,泛起了涟漪,一圈一圈的涟漪飘荡着,显得那么悠远,树叶慢慢的荡走了。

  远处,群山上色彩缤纷,枫叶正开得热烈,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶好似一团火焰,远远望去,这片枫林犹如天边的火烧云,那么美。人们能在凄凉的秋天看到这么美的景色,也算是一种安慰。

  秋雨飘然莅临人间,秋雨是凄冷的,细细的雨丝轻轻地落在了大地上,一场秋雨让天空一连几天都是黑灰色的,云层遮住了太阳,雨丝却还在下着。秋雨净化了人的心灵,净化了空气,净化了大地上的万物。一场秋雨一场寒,天气越来越冷,寒冷的冬天就在不远处等着……

  独自散步在秋雨中,因为有雨的陪伴,似乎并不孤独,秋雨净化了我的心灵,抚平了我的心绪。秋雨似柔和的春风,又像凌冽的冬风,冲洗了我心中的伤感。

  推开窗,清新而又芬芳的泥土的气息,扑鼻而来,经过秋雨冲刷的大地,给人一种美的享受。天上,南飞的雁阵排成“人”字形飞着,忽而又排成了“一”字,忽而又分散开来。

  秋风萧瑟,秋风将落在地上的叶子卷了起来,枯黄的叶子再次飘向了远方。

  太阳落下了山,夕阳的余晖毫无保留的照射着大地,显得一切都是那么的凄凉。

  八年级秋风的作文600字 篇25

  我爱风,更爱四季的风。有温柔的春风,有炎热的夏风,有凉爽的秋风,有冷冽的冬风。

  春风

  春风是温柔的,如同一位美丽的少女迈开了步子,去唤醒生物。春风来到迎春花旁窃窃私语:“该起来了,我的宝贝儿。”迎春花揉了揉眼睛,站起来,跳起春的圆舞。春风唱起歌儿,唤醒了桃花、杏花、梨花……她又来到青蛙家,按响了门铃。青蛙知道是春风,伸了伸懒腰,准备出门做早操。春风又唤醒了……

  夏风

  夏风是炎热的,仿佛一位懒惰的小伙子,整天只知道躲在树阴下睡觉。眼睁睁地看着农民伯伯汗流满面地干活;看着小草、小花受苦;看着小孩子们手握扇子,不停地摇着;看着……夏风,你就不能给大家一丝清凉吗?鱼儿见了,喝了一口水,跃出水面,幻化成了一道桥。趁这个时机,把水吐出来,让无精打采的小花和耸拉着脑袋的小草变得活跃起来。夏风见了抢走他风头的小鱼,连忙飞上天空,不停地吹着,吹着……

  秋风

  秋风是凉爽,似乎一位勤劳的老奶奶。她吹熟了田野、果园,让辛勤劳动的农民伯伯变得无比开心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地离开了自己的家园——田野。鸟儿在树上唱着丰收的歌曲。

  冬风

  冬风是咄咄逼人的,宛如一个顽皮的孩子,把大地弄得满身伤痕。冬风和雪花成伴结队,把外面变成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,给大地盖上一条白色的厚被子。不让冬风再欺负他,不让大地满身伤痕。冬天过去了,又会是一个循环。

  四季的风是各式各样的,我爱四季的风。

  八年级秋风的作文600字 篇26

  春天像一个可爱的小姑娘;夏天像一个正值青春期的少年;秋天像一个远离家乡的旅人;冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

  ——题记

  校园的秋景是美丽的,充满生机的,令人心情愉快的。

  操场上,同学们迎着秋风跑着,与孤单的秋风作伴,让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们,它们那些新鲜的颜色,让我们看了心情舒畅。

  大雁从我们上方飞过,一会排成一字,一会排成人字……它们聚在一起,谁落后大伙儿就会帮助谁,这让我们看到了团队意识。

  花园里,同学们下课后,坐在石凳上看书,秋风吹动叶子,发出“沙沙”声,为看书的人伴奏。有的人在聊天,看,秋风也加入了他们,发出“呼呼”声,像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍,秋风也积极的加入了他们,秋风好像开心地笑了,秋风有了我们并不孤单。

  教学楼里,有我们的读书声,秋风打着窗户好像在为我们鼓掌,又好像想加入我们读书的行列中。上课时,秋风安静了,它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时,秋风发出“沙沙”声,好像它也要抢答。我们讨论时,它也来给我们提建议,让我们的课堂变得勃勃生机,充满乐趣。

  无论是操场上的秋风,还是花园里的秋风,教学楼里的秋风,它总是那么有趣,它给我们带来快乐,让我们的校园变得勃勃生机。

  秋风像出门在外的旅人,但是在我们这个校园里,秋风是一个开心的小孩,与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌,一起欢笑……

  秋风陪伴了我们整个秋天,给我们带来了快乐,让我们度过了一个有趣又放松的秋天,我们陪伴着秋天,让它没有感受到孤独,而感受到了我们的温暖,秋风有我们也并不孤单。

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