爱，并不简单
爱，并不简单
戴雪
聆听全区优秀教师的事迹报告，泪水几次模糊了我的眼睛。回味着他们平凡而又感人的事迹，爱是教育的桥梁，爱是教育的真谛。但在教育过程中付诸爱的行动却并非易事，师爱是一门很深厚的学问：爱，并不简单。
爱，容易遗忘
记得刚踏上三尺讲台，我就碰到了一个“调皮鬼”，班上有个叫田亮的男生，将近一米七的个头，旷课、捣乱、打架，几乎没有一天不惹事。班主任老师感叹道：“我真怕了他了。”我信誓旦旦的想：你怕我不怕，我相信爱会改变一切！于是我怀着满腔的爱，搜寻他的优点，发现他体育比较好，就推荐他当了体育委员。几周下来，他表现不错。我有些沾沾自喜：转化后进生也不是那么难嘛，看来我的爱有成效了。然而，有一天，一个孩子急匆匆地来报告田亮又打人了，当时我脑子里“嗡”的一声，沮丧与愤怒立刻占据了我的.大脑。我严厉地说：“以后不要再犯这种错误，否则就撤掉你的班干！”谁知他竟脱口而出：“我本来就不想当什么体育委员!” “真是朽木不可雕！”我气极了，扔出了这一句。爱，这时已经被我忘得一干二净。现在回想起来，当时我的情绪失控是有原因的，那就是挂在口头的爱并未在我的心里扎根，没有在心里扎根的爱是容易忘记的。看来要做一个好老师只有热情还不行，我这才发现自己以前所理解的师爱是多么的幼稚！
爱，需要自省
今年我担任初一的语文。我班的一女生任琪，学习习惯各方面都比较差，由于家境富裕，每天都带很多零食，经常看到他的桌洞里有吃剩的苹果核，瓜子皮。一天课上，她拿出一个诱人的富士苹果，一边闻一边偷偷地看着我，眼里还透着一丝不易察觉的笑意，正是这丝笑意激怒了我，我疾步上前，夺走她手上的苹果扔到垃圾桶里。下课后，我把她叫到办公室开始“逼问”，声调越来越高，她瘦弱的身躯颤抖着，头越来越低，最后终于开口了，“老师，我看你嗓子哑了，从家里挑了一个又红又大的苹果给你吃，我不知道会惹你生气，我以后不再这样了。”那一瞬间，懊恼、悔恨全都席卷而来。望着她那不解而又带点委屈的眼睛，我不断地责问自己为什么要这样做，我扔掉的不是一个苹果，而是一颗纯真的心啊！这件事让我明白了，再调皮的学生也有善良的一面和一颗感恩的心。能收获这种至真至纯的情谊，作为教师，难道还有比这更幸福的吗？我庆幸自己心中的爱复苏了。我们的学生就是一本厚厚的内涵丰富的书，只要翻开其中的任何一页，都能阅读到一个平凡却感人的故事！
爱，不是挂在口头上的空话，她是需要生长在温暖的心田里的，她需要我们去思索，去行动，去付出，去坚持。海纳百川，是孩子们对我们的期盼；鹰击长空，是我们对孩子们的渴望。原来，爱，并不简单。
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